Детский развивающий центр в москве, курсы развития для детей.
ДЕТСКИЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ НАШИХ ЦЕНТРОВ
Идут Онлайн занятия!
Узнать подробности
Записаться на занятияЗаписаться на занятияБОДИ БАЛЕТ
ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ
Детский развивающий центр «Дом Белого Кролика» приглашает мальчиков и девочек до 2 лет, 2–4 года, 4–7 и 7–12 лет окунуться в атмосферу творчества и удивительных открытий!
Мы проводим самые разнообразные детские развивающие занятия – от танцев и музыки до шахмат и изучения языков. В нашем развивающем центре есть всё необходимое для проведения весёлых детских праздников – дней рождений, именин и т.п.
НОВОСТИ
Адреса наших детских развивающих центров:
Филиал — Цветной бульвар
ул. Цветной бульвар 21, стр 5
МоскваЦветной бульвар, 21с5 на карте Москвы, ближайшее метро Цветной бульвар — Яндекс.
Карты
Филиал — Крылатское
Рублевское шоссе, 52А
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КУРСЫ РАЗВИТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Наш детский развивающий центр предлагает широкий выбор детских развивающих занятий – комплексное развитие, курсы иностранных языков, танцы, вокал и т.д. При этом у нас предусмотрена гибкая система оплаты: цена на занятия в детском центре «Дом Белого Кролика» зависит от выбранного количества часов – мы предлагаем варианты от разовой оплаты до месячного/годового абонемента. Мы уверены, что каждый родитель сможет подобрать наиболее подходящий для себя вариант.
Спектакль «Лебединое Озеро».
ВЫБЕРИТЕ ЛУЧШИЕ ДЕТСКИЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ
Наш детский развивающий центр открылся в 2015 году, и с тех пор мы неукоснительно придерживаемся нашей миссии – развитие многогранного детского потенциала. Каждый ребёнок талантлив, но ему нужно помочь раскрыть свои таланты, развить интерес к самосовершенствованию и обретению новых навыков.
Квалифицированный персонал «Дома
Белого Кролика» отлично справляются с этой задачей.
Каждый наш ученик – это самостоятельная, но еще формирующаяся личность. Мы уважаем стремления своих подопечных, их интересы и желания, задаем вектор их будущего развития. На наших детских развивающих занятиях дети погружаются в творческую среду и пробуют себя в самых разных направлениях. Это помогает определить, что ребенку больше всего нравится и что у него лучше всего получается, а главное – позволяет сформировать яркую, многогранную личность.
Очень важно и то, что у нас дети общаются со сверстниками, учатся взаимодействовать,
вместе решать задачи, помогать друг другу. Таким образом, наши курсы развития для детей
оказывают на ребят комплексный эффект. С одной стороны, это разностороннее развитие,
изучение различных видов творчества, обретение новых навыков, а с другой – лучшая
социализация, избавление от психологических комплексов, зажатости, страхов.
Отдельно отметим нашу команду опытных специалистов. Они находят ключик к любому ребёнку – застенчивому или активному, вдумчивому или энергичному – и делают занятия ещё более интересными, прививая детям интерес ко всему новому. Детский центр в Москве «Дом Белого Кролика» отличает атмосфера творчества и развития, которая способствует большей эффективности наших развивающих занятий.
Проблема всестороннего развития ребёнка всегда была актуальной. Сейчас этот вопрос стоит не так остро, поскольку выбор учебных и развивающих заведений поистине огромен – это и различные клубы, и школы, и студии, которые растут как грибы после дождя.
Однако, любому родителю намного удобней получить комплекс услуг в одном месте. Такой
подход значительно облегчает обучение и ускоряет развитие ребёнка – маленький человек
получает развитие в одном привычном месте, среди сверстников и быстро вливается в
коллектив.
Именно это и является миссией нашего развивающего центра – всестороннее
развитие ребёнка.
Поскольку наш детский развивающий центр является комплексным решением, то это снимает многие проблемы с родителей. Конечно, хорошо, когда после рождения малыша мама может остаться в декретном отпуске. В таком случае развитию ребёнка можно уделить достаточно времени, особенно если к этому процессу подключится и папа.
Но жизнь сложна, и не всегда хватает времени дать своему ребёнку всестороннее развитие. Работа, бытовые заботы, нехватка квалификации не позволяют подарить малышу максимум и всесторонне его развить. В таком случае настоящей палочкой-выручалочкой становится развивающий центр для ребенка, под одной крышей которого есть всё необходимое.
Мы принимаем детей в возрасте до 2-х и от 2 до 12 лет. Наш детский развивающий центр
располагает всем необходимым, чтобы ваш малыш развивался творческой и всесторонней
личностью.
До 2 лет малыши в центре занимаются вместе с мамочками. Занятия проводятся
в виде увлекательных игр. Это не дает заскучать маленьким непоседам, помимо веселья на
каждом занятии они ещё и приобретают новые навыки.
В самом начале нашего знакомства профессиональные психологи детского развивающего центра проведут быстрые тесты, чтобы предложить вашему малышу наиболее интересные для него темы. Занимаясь в нашем центре, ребёнок приобретёт не только общеполезные знания, но и получит серьёзную подготовку к детскому саду и школе. После того как ребёнка отдают в детский сад или школу, период первичной адаптации неизбежен. Дети, прошедшие обучение в нашем развивающем центре, проходят её быстро и мягко.
Приглашая к себе в гости, «Дом Белого Кролика» предлагает детям непередаваемую
атмосферу невероятных открытий и творчества! Детские развивающие занятия нашего
центра охватывают самый широкий спектр услуг.
Ребёнку предоставляется огромный выбор
для творчества и развития. Совсем маленькие детишки – до 2 лет – получают у нас
комплексное начальное развитие и уникальный курс «Погружение в музыку», что
подготавливает их для следующих успехов.
В развивающем центре «Дом Белого Кролика» детки от 2 до 4 лет могут заниматься:
• Балетом
• Рисованием
• Музыкой
• Английским или французским языками
• Актерским мастерством.
Малыши в этом возрасте получают сказкотерапию и песочную терапию. Для более старшего
возраста, от 4 до 7 и от 7 до 12 лет, курсы развития для детей в нашем центре дополняются
занятиями по постановке вокала, современным танцами и шахматам. Помимо
профессиональных преподавателей и детских психологов в нашем центре к вашим услугам
опытный дипломированный логопед.
Мы приглашаем вас посетить наш детский развивающий центр в Москве и ознакомиться с
работой его филиалов.
Адреса филиалов вы можете узнать на странице «Контакты» или
обратившись к менеджеру. Не забываем, что скоро лето и стоит задуматься о подарке
ребёнку на каникулы. Мы уверены, что смена в летнем городском лагере дневного
пребывания в Москве, организованном на базе нашего развивающего центра, станет самым
незабываемым летним приключением, о котором ваш ребёнок будет с удовольствием
рассказывать своим друзьям и сверстникам в школе и во дворе. Удачи вам в выборе!
Обучение и развитие дошкольников, детские развивающие занятия в центре для детей Мамина умница, г. Тверь
Детский центр «Мамина Умница» имеет ЛИЦЕНЗИЮ на образовательные доп. услуги, выданную МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ, №464 ОТ 23 ДЕКАБРЯ 2014г.
Доказано, что активнее всего дети развиваются до 7-10 лет. В этом возрасте легче выявить их таланты, заложить основу хороших привычек. Именно поэтому так важны развивающие занятия для дошкольников. Полученные в юном возрасте творческие и коммуникативные навыки нередко определяют дальнейшую судьбу.
Мы предлагаем обучение и развитие дошкольников по самым современным и эффективным методикам. У нас есть и полуторагодовалые крохи и ребята постарше. Мы помогаем выявить и развить их таланты, учим общаться со сверстниками.
В нашем центре имеется:
* студии для творческого развития,
Мы предлагаем мастер-классы не только для маленьких клиентов, но и для их заботливых родителей. В центре не только учат малышей, но и проводят увлекательные праздники, поскольку только счастливые дети быстро усваивают информацию и хорошо развиваются.
Центр «Мамина Умница»: индивидуальный подход и эффективное обучение
Выбор персонала всегда дело непростое, особенно если нужно работать с детьми.
Мы нашли людей, которые могут найти подход к непоседе и тихоне, сорванцу и капризуле. Дети с радостью идут на занятия, ведь на них нет места скуке и всегда есть интересные задания.
Вы можете смело доверить нам вашего ребенка, поскольку кроме хороших педагогов у нас есть приспособленные для маленьких клиентов помещения и необходимое оборудование. Приемлемые цены – вот еще одно наше преимущество. Обратившись к нам, вы узнаете о талантах сына или дочки, поможете им вырасти умными и уверенными в себе.
Уважаемые родители, бабушки и дедушки!
Центр «Мамина Умница» — динамично развивающийся центр в области дополнительного дошкольного образования.
Мы рады предложить Вам широкий спектр направлений по развивающим программам для детей от 1,5 до 10 лет:
Организация и проведение дня рождения ребёнка, праздников, аренда зала (45 м.)
Вот уже 9 лет мы занимается развитием и воспитанием детей от 1,5 до 10 лет.
Ежегодно наш Центр посещают более 200 детей. «Мамина Умница» — это школа раннего развития, которая вобрала в себя всё самое лучшее и профессиональное.
| Предлагаемые занятия | Расписание и цены |
20 маркетинговых мероприятий Creative Classroom
Эти 20 увлекательных маркетинговых мероприятий предлагают больше, чем просто увлекательное обучение для детей. Предоставляя интерактивные задания, посвященные маркетинговым концепциям и методам, они могут помочь учащимся развить важные навыки критического мышления, решения проблем и общения. Студенты также могут проявить свои творческие способности, работать вместе над созданием маркетинговых кампаний и анализировать эффективность различных стратегий. Они не только лучше поймут мир бизнеса и маркетинга, но и поймут, как эти концепции применяются в повседневной жизни.
1. Упражнения в PowerPoint для учащихся Эта всеобъемлющая презентация охватывает различные аспекты рекламы, такие как ее цель, влияние, мотивация, методы, скрытая реклама, продакт-плейсмент, одобрение знаменитостей, рекомендации и «фальшивые новости».
Привлекательные визуальные эффекты и четкая информация побуждают учащихся к обсуждению средств массовой информации, которые на них влияют.
Узнать больше: Twinkl
2. Дебаты об элементах маркетингаУчащимся предоставляется справочная информация о продакт-плейсменте, его истории и примерах его использования в различных контекстах, таких как фильмы и спортивные мероприятия. Затем им предлагается обсудить и привести доводы за или против практики продакт-плейсмента в популярной культуре.
Подробнее: Twinkl
3. Оценка влияния рекламы на целевые рынкиВ этом экспериментальном задании учащиеся выберут 10 различных видов продуктов и создадут опрос, в котором участникам будет предложено оценить свое желание съесть каждый из них. пункт по шкале от 1 до 10. Это дает прекрасную возможность узнать о различных типах рекламы и о том, как они могут влиять на предпочтения людей.
Дополнительная информация: Образование
4.
Составление маркетингового плана В этом упражнении детей просят создать рекламу, которая убедит людей приехать в Соединенные Штаты; демонстрация положительных сторон страны. Это упражнение помогает учащимся развивать свои творческие способности, умение писать убедительно и рисовать, а также глубже понимать исторический контекст иммиграции в США.
Подробнее: Образование
0006В этом упражнении по медиаграмотности дети учатся быть более разборчивыми в потреблении различных форм медиа, таких как телевидение, печатные СМИ и Интернет. Тим и Моби из BrainPOP помогают детям понять рекламу, распознать приемы убеждения и отделить факты от мнений. Изучая эти стратегии, дети могут лучше декодировать и анализировать контент из телешоу, газет и веб-сайтов.
Узнать больше: Brain Pop
6. Маркетинговый проект по разработке продукта В рамках этого междисциплинарного задания учащиеся вместе изучают дизайн кроссовок, создают свои собственные кроссовки и разрабатывают маркетинговый и экономический план для своего продукта.
Этот модуль помогает учащимся применять знания из различных предметов, таких как естественные науки (принципы бега), математика (маркетинг и финансы) и словесность (презентации и исследования).
Дополнительная информация: Учителя платят учителям
7. Маркетинговый примерЭто задание помогает учащимся изучить историю коктейля Shamrock Shake и проанализировать уроки маркетинга, извлеченные из этого популярного сезонного продукта. Учащиеся используют навыки критического мышления, чтобы выполнить анализ СМИ, оценить другие сезонные продукты питания и изучить маркетинговые стратегии, лежащие в основе этих продуктов.
Узнайте больше: Учителя платят учителям
8. Прочтите книгу, чтобы узнать о навыках маркетинга Эта цифровая книжка с картинками знакомит детей с искусством создания убедительной рекламы, которое может стать увлекательным и полезным навыком в их будущем. Это не только улучшает их языковые и письменные навыки, но также поощряет творчество и критическое мышление.
Узнать больше: Epic
9. Проведение базарного дняПроведение базарного дня может предоставить учащимся увлекательный и увлекательный способ узнать о концепциях маркетинга и бизнес-навыках, включая бюджетирование, рекламу и обслуживание клиентов. Это также может способствовать творчеству и инновациям, поскольку дети проводят мозговой штурм и создают свои собственные уникальные продукты для продажи.
Узнайте больше: Money Prodigy
10. Изучите концепции маркетингаЭто быстрое и увлекательное упражнение предназначено для того, чтобы помочь детям расширить свой словарный запас в контексте рекламы и маркетинга. Это помогает учащимся укрепить свое понимание концепций рекламы и маркетинга, а также улучшить навыки понимания прочитанного и идентификации.
Узнать больше: ISL Collective
11. Создать рекламу монстра Это веселое и творческое занятие включает в себя создание рекламы вымышленного чудовищного продукта, который мог бы появиться в газете или журнале чудовищ.
Детей поощряют проявлять изобретательность в своих идеях; разработка продуктов и услуг, специально предназначенных для монстров, а также придумывание броских слоганов и презентаций.
Дополнительная информация: Kendra Kandle Star
12. Создание телерекламыВ этом упражнении учащиеся работают в группах над созданием уникальной телевизионной рекламы. После определения своего продукта или услуги они разрабатывают схему, включающую слоганы или джинглы. Наконец, группы представляют свою работу классу, описывая, напевая или разыгрывая свои рекламные ролики.
Узнать больше: Куратор художественного класса
13. Проект «Технологии рекламы» Этот увлекательный проект направлен на обучение учащихся различным методам рекламы, таким как подножка, отзывы, обзывание и повторение, путем создания собственных образцы объявлений. Создание собственной рекламы может помочь учащимся лучше узнать о стратегиях убеждения, используемых в реальной рекламе, что поможет им стать более информированными потребителями.
Узнайте больше: Снимки начального уровня
14. Анализ маркетинговых приемов в рекламеЭтот созданный учителем рабочий лист содержит краткий текст о рекламе, объясняющий, что это такое, и его цель. Затем учащиеся должны прочитать отрывок и ответить на ряд вопросов на понимание. Работая с этим рабочим листом, дети не только узнают о рекламе, но также практикуют и развивают основные навыки грамотности, такие как беглость чтения, понимание и критическое мышление.
Узнать больше: Основной скачок
15. Маркетинговый анализ в социальных сетяхЭтот урок знакомит учащихся с легко путаемыми словами и использованием предлогов, а также изучает концепцию микро-инфлюенсеров и их влияние на мир маркетинга. Изучение этого реального примера маркетинга в социальных сетях может помочь студентам, которые заинтересованы в карьере в этих областях.
Подробнее: ESL Brain
16. Анализ эффективности рекламы В этом упражнении дети будут использовать критическое мышление, чтобы изучить рекламу в СМИ, прежде чем определить сообщение рекламы и определить целевую аудиторию.
Студенты научатся критически анализировать медиа-контент и улучшат свое понимание рекламных технологий.
Дополнительные сведения: Рабочий лист Место
17. Сосредоточьтесь на силе лозунговЭто упражнение побуждает детей придумать броский слоган для продукта или услуги, прежде чем предлагать им рассмотреть известные лозунги, которые они уже знают. Помимо изучения важности сильных маркетинговых сообщений, это упражнение также улучшает их языковые способности.
Подробнее: Worksheet Place
18. Маркетинговый кроссвордЭтот веселый и увлекательный маркетинговый кроссворд поможет детям развить критическое мышление и навыки решения проблем. Он идеально подходит для несложной мозговой паузы или задания на формирующую оценку.
Узнать больше: Word Mint
19. Маркетинговый квест-квест Этот квест-квест на маркетинговую тематику поощряет решение проблем и критическое мышление, позволяя учащимся применить свои знания о четырех составляющих маркетинга (продукт, цена) , место и продвижение) в реальном бизнес-сценарии.
К уроку легко подготовиться, карточки с заданиями нужно только распечатать заранее.
Подробнее: TES
20. Создайте рекламу СуперкубкаЦель урока состоит в том, чтобы учащиеся обсудили стратегии убеждения, используемые в различных рекламных роликах Суперкубка. Студентам дается лист для заметок, чтобы записывать свои идеи во время просмотра рекламы, прежде чем делиться ими со своими сверстниками в структурированных презентациях.
Узнать больше: Sadler School
Похожие сообщения:
Реклама и вы | Обучение справедливости
Урок
Этот урок начинается с демонстрации детям некоторых видов рекламы, с которыми они могут столкнуться в Интернете, и помогает им критически проанализировать эту рекламу.
Уровень обучения
K-2
Цели
Учащиеся смогут:
- Распознавать цифровую рекламу
- Критически читайте цифровую рекламу
- Определить стратегии реагирования на цифровую рекламу
Основные вопросы
- Что такое реклама?
- Как мы можем защитить себя от обмана рекламы?
Материалы
Реклама в Интернете раздаточный материал
(Этот раздаточный материал требует планирования.
Посетите веб-сайты, имеющие отношение к вашим учащимся, и сделайте скриншоты рекламы, предназначенной для молодежной аудитории. Приведите разнообразные примеры в одном раздаточном материале.)
Словарь
реклама [ реклама вер тайз мехнт] ( 9
потребитель [kuhn soo mer] ( существительное ) лицо, которое покупает или может приобретать товары и услуги для использования
реагировать [ree AKT ] ( глагол ) вести себя или чувствовать себя определенным образом из-за чего-то еще сдвиги, это имеет решающее значение для учащимся стать цифрово грамотными гражданами. В этой серии учащиеся начальных классов изучат все тонкости медиаграмотности, от выбора надежных источников и понимания онлайн-поиска до навигации по онлайн-безопасности и участия в цифровых сообществах.
Обзор урока
Поскольку дети все чаще используют цифровые медиа, рекламодатели, работающие с цифровыми платформами, продолжают воспринимать даже самых маленьких детей как идеальную целевую аудиторию.
Помимо прочего, это означает, что важно помочь детям научиться распознавать онлайн-рекламу и реагировать на нее разумно и критически.
Этот урок начинается с демонстрации детям некоторых видов рекламы, с которыми они могут столкнуться в Интернете, и помогает им критически проанализировать эту рекламу. Ваши ученики будут думать о цели рекламы, а также о том, как она влияет на молодых потребителей.
Учащиеся разыгрывают различные варианты того, как они могут реагировать на рекламу, когда видят ее в Интернете. Они рассмотрят плюсы и минусы каждой из этих реакций и разработают несколько стратегий, которые они могут использовать, чтобы стать разумными онлайн-потребителями.
Процедура
Дети – потребители
1. Для начала спросите учащихся, что такое реклама и где они иногда видят рекламу. Как только вы убедитесь, что все понимают, что такое реклама, попросите учащихся описать разные случаи, когда реклама вызывала у них определенную реакцию.
Возможно, реклама вызвала у них желание что-то купить, куда-то пойти или попробовать что-то новое. Возможно, реклама разозлила или взволновала их. Если это поможет, покажите одну или две рекламы и попросите учащихся рассказать о том, что они видят и как они себя чувствуют. Затем попросите учащихся нарисовать случай, когда они определенным образом отреагировали на рекламу, и дайте им время поделиться своими фотографиями, если они хотят.
2. Покажите учащимся созданный вами раздаточный материал «Реклама в Интернете». Объясните, что это реклама с сайтов, которые часто посещают дети. Попросите учащихся обвести одно из рекламных объявлений в раздаточном материале и нарисовать выражение лица или смайлик, которые иллюстрируют, какие чувства вызывает у них это конкретное объявление.
Каверзная реклама
1. Затем объясните, что иногда реклама может заставить вас думать о вещах, которые могут быть не совсем правдой. Например, реклама может заставить вас почувствовать, что наличие определенной игрушки сделает вас все время счастливым, или употребление определенной еды заставит вас вырасти высоким.
Покажите детям пример рекламы, ориентированной на детей, которую вы видели на плакате в вашей школе или районе. Объясните, что это реклама, ориентированная на детей, и помогите им подумать о том, во что, как надеются создатели рекламы, поверят учащиеся, основываясь на рекламе. Попросите учащихся поделиться собственными примерами каверзных сообщений, которые они могут получить из рекламы.
2. Вернуться к раздаче «Реклама в Интернете». Попросите детей вместе с партнерами определить два-три различных трюка, которые эта реклама играет с ними. Они могут говорить об этих трюках или записывать их в виде предложений. Соберите студентов вместе и дайте им возможность сформулировать, какие чувства у них вызывают эти уловки.
Критически настроенный потребитель
1. Наконец, объясните своим учащимся, что при использовании Интернета их работа заключается в том, чтобы быть критически настроенным потребителем. Потребитель — это тот, кто что-то покупает (или, в случае с детьми, кто-то, кто пытается заставить взрослых что-то купить для них).
Скажите учащимся, что быть критически настроенным потребителем означает знать, когда они смотрят на рекламу, и распознавать или понимать различные способы, которыми реклама может их обмануть.
2. Вместе с классом составьте список из трех-пяти стратегий, которые дети могут использовать при просмотре веб-страниц. Стратегии должны быть сосредоточены на том, как определить, является ли что-то рекламой, а также на том, что делать, чтобы защитить себя от трюков, которые может сыграть реклама.
Сделай что-нибудь
Дети могут сильно разозлиться из-за некоторых стереотипов, которые они видят в Интернете. Они могут развивать свой голос, сообщая компаниям, как реклама, ориентированная на детей, воспринимается настоящей детской аудиторией. Предложите учащимся написать письма или редакционные статьи с описанием того, как, по их мнению, цифровая экономика может повлиять на детей и почему. Как только каждый получит письмо, отправьте его пачкой в местную газету или на веб-сайт.