Эмблема класса 4: Презентация к уроку технологии 4 класс Школа России «Эмблема класса»

Урок 2. проектное задание «дружный класс» — Технология — 4 класс

Технология. 4 класс

Урок № 2 «Проектное задание «Дружный класс»»

Вопросы:

1. Для чего нужна презентация класса?
2. Что такое эмблема?

Ключевые слова: эмблема

Основная и дополнительная литература по теме урока: Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева. Технология 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций – 4-е издание – 2016. М.: «Просвещение» — С. 18-27

Открытые электронные ресурсы по теме урока: Сайт центра технологического образования АО Издательство «Просвещение» (http://technology.prosv.ru)

Теоретический материал для самостоятельного изучения:

Каждый ученик хочет чтобы его класс был самым лучшим, и для того чтобы это доказать, нам поможет презентация класса.

Презентацию класса можно сделать разными способами: придумать вывеску, сделать альбом или нарисовать стенгазету, иметь свою форму одежды, придумать эмблему.

Презентация класса может содержать личные страницы одноклассников и разные разделы-рубрики, например «Добрые дела», «Наши именинники», «Спортивные достижения».

При создании презентации нужно соблюдать правила композиции.

Симметрией называют одинаковое расположение рав­ных частей по отношению к плоскости или линии. Красота симметричной композиции за­ключается в равновесии частей, статичности, законченности.

Эмблема класса.

В нашей жизни полно знаков и символов. Мы встречаемся с ними каждый день. Идя по улице, мы видим различные вывески, таблички, где изображены разные знаки, которые несут разную информацию. Всё это знаки и символы.

Свои символы имеют организации, учебные заведения, спортивные общества.

Эмблема условный или символичный знак, характеризующее какое-нибудь событие, понятие или идею.

Первые эмблемы появились, когда Римский император Август наделил каждый отряд своего войска, номером, названием и знаком. Этим знаком был серебряный орел, выражающий идею воинственности, победы, риска.

В эпоху рыцарства, чтобы проявить себя, рыцари начали использовать изображения животных или предметов. Знак обычно располагался на щите, по нему можно было узнать очень многое — черты характера рыцаря: смелый, сильный -лев, хитрый — лиса; место жительства — река, лес. Так потихоньку знак на щите становится гербом, каждая уважающая себя знатная семья должна была иметь фамильный герб, который передавался по наследству. По нему можно было определить положение владельца в обществе, происхождение его рода.

Появившуюся более двух тысяч лет назад идея выражения понятий, идей в условных изображениях дожила до наших дней. Эмблему можно встретить где угодно будь то одежда, техника, монета или Олимпиада.

Каждая Олимпиада имеет свою эмблему. Например, официальную эмблему Олимпийских игр составляет олимпийский символ (пять переплетенных колец синего, жёлтого, чёрного, зелёного и красного цветов) и символ олимпийского города или государства, где проводятся очередные игры.

В 2014 году в России проходили зимние олимпийские игры, эмблемой игр были зеркально отражающиеся элементы «SOCHI» и «2014», которые символизировали отражение вершин Кавказских гор в Черном море, приставки . ru символизирующее национальную принадлежность места проведения игр и олимпийской эмблемы.

При создании собственной эмблемы, не забывайте что она состоит из трех частей (надписи, рисунка и подписи), текст и рисунок должны иметь равнозначные смыслы, они должны дополнять и усиливать друг друга, выражать общую концепцию.

Разбор типового тренировочного задания

Ребус – соответствие

Установите соответствие между материалом и способом соединения.

Ткань	Ниточный
Пластилин	На пластилин
Шишки	На шпильки
Листья деревьев	Клеевой точечный

Стратегия выполнения задания:

1. Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.

2. Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.

3. Затем установите соответствие между материалом и способом соединения.

Ответ: Варианты отражены верно

Ввод с клавиатуры пропущенных элементов в тексте

Впишите в текст пропущенное слово.

… – условный знак, изображение, характеризующее какое-нибудь событие.

Стратегия выполнения задания:

1. Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.

2. Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.

3. Затем впишите в текст пропущенное слово.

Ответ: Эмблема

Логотип-эмблема нашего класса — презентация онлайн

1. Классный час: «Как вы яхту назовете, так она и поплывет! Или логотип-эмблема нашего класса»

Как говорил капитан Врунгель,
«Как корабль назовешь, так он и поплывет».
В этом что-то есть, но можно ли эту формулу
применить к нашему классу?
Герб — эмблема, отличительный знак, передаваемый
по наследству, на котором изображаются
предметы, символизирующие владельца герба
Логоти́п – графический знак, эмблема или символ,
используемый территориальными образованиями,
коммерческими предприятиями, организациями частными
лицами для повышения узнаваемости и распознаваемости в
социуме. Логотип представляет собой название сущности,
которую он идентифицирует, виде стилизованных букв и/или
идеограммы.

5. Основные требования к логотипу:

• оригинальность
• выразительность
• лаконичность
• масштабируемость
Чтобы придумать и изобразить герб-логотип-эмблему
класса, нужно:
1) сначала выделить основные цели и задачи,
отличительные черты именно нашего класса.
2) Затем необходимо подобрать символику, которая бы
ясно отображала выделенные черты.

7. Важные правила:

Чем проще логотип, тем узнаваемей и популярней он будет.
Прямой пример –символ физического факультета МГУ
Не копируй чужие работы, это аморально и
противозаконно, используй их только ради вдохновения.
Будь независим, созидателен и оригинален на 100%, и тогда
успех гарантирован!

8. Домашнее задание:

Для выполнения задания Вам понадобится:
Дома–бумага, карандаш, компьютер (можно использовать школьный)
1-й этап–Прочитать задание, исследовать вопрос, вдохновиться идеями,

задуматься, чем вы отличаетесь от других классов, что важно для тебя, что важно
для твоего товарища или соседа по парте. (думай о том, кого из одноклассников ты
больше уважаешь)
2-й этап — «мозговой штурм» и создание наброска
3-й этап–Реализация задания- отсекание лишнего
4-йэтап– фото или скан логотипа-эмблемы нужно отправить на адрес
[email protected] до 26 февраля 2017
5-й этап — Голосование в классе за вариант логотипа
Наш класс – это вектор,
направленный вперед!

Конкурс «Нарисуй эмблему Детской деревни «Виктория»

Благотворительный детский фонд «Виктория» приглашает всех ребят из Краснодарского края принять
участие в конкурсе по созданию эмблемы Детской деревни «Виктория»

Северин Степан 17 лет ГкОУ специальная школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья ст.Новолеушковская, Краснодарский край

Эмблема Детской деревни «Виктория»

Квашина Виктория, 12 лет, 6 класс Краснодарский край, ст. Ивановская

«Тепло домашнего очага согреет детские души!»

Марченко Олег 11лет, Петров Ислам 10 лет, г. Армавир

«Дом — это не стены, дом — это люди»

Супрунов Андрей , 14 лет, 8 класс Краснодарский край, ст. Ивановская

«Счастье в наших руках»

Васюкова Даша, 8 лет Краснодарский край, ст. Старонижестеблиевская

«Наш дом — Виктория»

Кирилл Фокин, 7 лет. Центр внешкольной работы, студия «Зайка», клуб «Светлячок» г.Кропоткин

«Цветок радости»

Кирилл Фокин, 7 лет. Центр внешкольной работы, студия «Зайка, клуб «Светлячок» г.Кропоткин

«Виктомобиль»

Ярослав Карюкин, 6 лет Центр внешкольной работы, студия «Зайка», клуб «Светлячок», г. Кропоткин

«Пусть всегда будет радость»

Настя Свистунова 6 лет, Центр внешкольной работы, студия “Зайка, клуб “Светлячок” г.Кропоткин

«Теплое сердечко»

Артем Наумов 6 лет, Центр внешкольной работы, студия “Зайка, клуб “Светлячок” г.Кропоткин

«Солнышко»

Даниил Жуков 6 лет, Центр внешкольной работы, студия “Зайка, клуб “Светлячок” г.Кропоткин

«Городок»

Женя Дюжев 6 лет, Центр внешкольной работы, студия “Зайка, клуб “Светлячок” г.Кропоткин

«Сердечная радуга»

Автандилян Виктория 9 лет, Краснодарский край. г.Армавир

«Здесь живет дружная семейка»

Катя Кожемяка 8 лет, МбОУ СОШ №15 Краснодарский край, Красноармейский район, ст. Старонижестеблевская

«Наш дом — Виктория»

Райфутдинова Екатерина 17 лет, Краснодарский край. г.Армавир

«Здесь живет счастье»

Балонов Семеон 3 класс, ГБС(К)ОУ школа-интернат 3-4 вида г. Армавир

Эмблема Детской деревни «Виктория»

Зонова Галя 17 лет ГкОУ  специальная школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья ст. Новолеушковская, Краснодарский край

Эмблема Детской деревни «Виктория»

Захарян Артур 3 класс ГБС(К)ОУ школа-интернат 3-4 вида г. Армавир

Эмблема Детской деревни «Виктория»

Количаев Никита 3 класс ГБС(К)ОУ школа-интернат 3-4 вида г. Армавир

Эмблема Детской деревни «Виктория»

Круглов Никита, 3 класс ГБС(К)ОУ школа-интернат 3-4 вида г. Армавир

Эмблема Детской деревни «Виктория»

Медведева Надежда , 3 класс ГБС(К)ОУ школа-интернат 3-4 вида г. Армавир

Эмблема Детской деревни «Виктория»

Баева Яна, 3 класс ГБС(К)ОУ школа-интернат 3-4 вида г. Армавир

Эмблема Детской деревни «Виктория»

Плохов Илья, 3 класс ГБС(К)ОУ школа-интернат 3-4 вида г. Армавир ,

Эмблема Детской деревни «Виктория»

Евгения Ямщикова 16 лет, Краснодарский край,поселок Ильский

Эмблема Детской деревни «Виктория»

Эмблема спасателей МЧС России | Геральдика.ру

Дата принятия: 03.02.2011 Эмблема спасателей МЧС России имеет форму круга синего цвета, окаймленного полоской золотистого цвета. В центре эмблемы в меньшем круге черного цвета расположена малая эмблема МЧС России, наложенная на изображение земного шара голубого цвета. Справа и слева от малой эмблемы размещены латинские буквы «S» оранжевого цвета, составляющие в совокупности с земным шаром слово «SOS». Круги разделены полоской золотистого цвета. Вокруг внутреннего круга буквами золотистого цвета нанесены надписи: в верхней части – «МЧС РОССИИ», в нижней части – «EМЕRСОМ», разделенные двумя кружочками золотистого цвета. Эмблема спасателей МЧС России утверждена Приказом МЧС России от 19.05.2006г. № 304 «О символике отдельных организаций МЧС России». Переходящий вымпел Министра ЧС России «Лучшему спасательному воинскому формированию» Переходящий вымпел «Лучшему спасательному воинскому формированию» представляет собой двустороннее прямоугольное полотнище голубого цвета с соотношением ширины и длины 90 х 120 см, на лицевой стороне которого в центре исполнена золотистым цветом большая эмблема МЧС России. Над эмблемой исполнена золотистым цветом надпись «ЛУЧШЕVE», под эмблемой — «СПАСАТЕЛЬНОМУ ВОИНСКОМУ ФОРМИРОВАНИЮ». Фестоны полотнища заканчиваются тремя косицами с золотистыми кистями. Оборотная сторона переходящего вымпела представляет собой поле голубого цвета. Древко переходящего вымпела деревянное, разъемное, круглого сечения, диаметром 4 см, длиной 2,6 м, имеет в верхнем конце металлическое фигурное навершие, представляющее собой копьевидный наконечник с изображением Малой эмблемы МЧС России, в нижнем — подток. Скоба выполнена в виде металлической пластины, на которую наносятся наименование пожарной части и дата вручения. Утвержден приказом МЧС России от 28.09.2012 № 569 «О внесении изменений в приказ МЧС России от 2.02.98 № 61». До 2012 г. вымпел именовался «Лучшей воинской части» и представлял собой двустороннее прямоугольное полотнище голубого цвета с соотношением ширины и длины 90 х 120 см, на лицевой стороне которого в центре исполнена золотистым цветом большая эмблема МЧС России. Над эмблемой исполнена золотистым цветом надпись «ЛУЧШЕЙ», под эмблемой — «ВОИНСКОЙ ЧАСТИ». Фестоны полотнища заканчиваются тремя косицами с золотистыми кистями. Оборотная сторона переходящего вымпела представляет собой поле голубого цвета. Древко переходящего вымпела деревянное, разъемное, круглого сечения, диаметром 4 см, длиной 2,6 м, имеет в верхнем конце металлическое фигурное навершие, представляющее собой копьевидный наконечник с изображением Малой эмблемы МЧС России, в нижнем — подток. Скоба выполнена в виде металлической пластины, на которую наносятся наименование пожарной части и дата вручения. Эмблема МЧС «Юный спасатель» Эмблема «Юный спасатель» имеет форму круга голубого цвета диаметром 90 мм с окантовкой золотистого цвета. В меньшем круге голубого цвета диаметром 60 мм с окантовкой золотистого цвета расположена малая эмблема МЧС России, обрамленная оливковыми ветвями золотистого цвета. По внешнему краю меньшего круга нанесены буквами золотистого цвета надписи: в верхней части «ЮНЫЙ», в нижней части «СПАСАТЕЛЬ», разделенные двумя кружочками золотистого цвета. Эмблема «Юный спасатель» утверждена Приказом МЧС России от 23.01.2007 г. № 23 «О предметах символики отдельных организаций МЧС России». Нагрудный знак «Спасатель» Нагрудный знак «Спасатель» международного класса Нагрудный знак «Спасатель» 1-го класса Нагрудный знак «Спасатель» 2-го класса Нагрудный знак «Спасатель» 3-го класса Нагрудный знак МЧС России «СПАСАТЕЛЬ» представляет собой овальный щит, покрытый эмалью белого цвета. Щит обрамлен двумя оливковыми ветвями золотистого цвета . Ветви переплетены лентой, покрытой эмалью: — бело-сине-красного цвета (флаг Российской Федерации) — для знака «Спасатель» международного класса; — состоящей из трех равных по размеру полос: двух оранжевого цвета и одной — голубой посередине — для знаков «Спасатель» 1-го, 2-го и 3-го классов. В центре щита находится круг, покрытый эмалью синего цвета. На круг наложен контур земного шара с изображением Российской Федерации золотистого цвета (позолота). В середине земного шара — изображение розы ветров (восьмиконечной звезды) золотистого цвета (позолота). По окружности земного шара в один ряд нанесена надпись буквами золотистого цвета (позолота): в верхней части «МЧС РОССИИ», в нижней — «СПАСАТЕЛЬ». Надпись разделена двумя кругами золотистого цвета (позолота). Во главе щита расположена средняя эмблема МЧС России (позолота). Между эмблемой и кругом на ленте, покрытой эмалью красного цвета, в один ряд нанесена надпись, изогнутая по форме ленты, буквами золотистого цвета (позолота): — «МЕЖДУНАРОДНЫЙ КЛАСС» для знака «Спасатель» международного класса; — «ПЕРВЫЙ КЛАСС» для знака «Спасатель» 1-го класса; — «ВТОРОЙ КЛАСС» для знака «Спасатель» 2-го класса; — «ТРЕТИЙ КЛАСС» для знака «Спасатель» 3-го класса; Все надписи на знаке рельефные. На оборотной стороне знака нанесен пятизначный порядковый номер. Размер знака 38 x 28 мм. Знак изготавливается из томпака. Для знака «Спасатель» международного класса весь золотистый цвет выполнен в виде позолоты. Утвержден Приказом МЧС России от 17.11.2006 г. № 672 Бывший нагрудный знак «Спасатель МЧС России» международного класса (до 2006 г.).На знаках для 1-го, 2-го и 3-го классов вместо литеры «М» указывалась соответственно цифра «1», «2» или «3». Был утвержден Приказом МЧС России от 31.03.1997 г. № 180.ВЕКТОРНЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ:

Детская школа искусств № 4 г.о. Самара

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Написать о проблеме

 

__________________________________________________________________

Уважаемые учащиеся и родители!

Департамент образования Администрации городского округа Самара информирует вас о том, что с 11.01.2021 учащиеся 1-11 классов выходят учиться очно с соблюдением всех ограничительных мер при организации пропускного режима и размещения по классам.

________________________________________________________________

План мероприятий

по подготовке и проведению празднования в 2021 году 60-летия полета в космос Ю.А. Гагарина

________________________________________________________________________________________________

Региональный проект #ПРОкачайЗИМУ

________________________________________________________________

 

Приглашаем всех желающих принять участие

в городских социально-значимых проектах

«Самарское детство»

и «Самарская карта Новогодних чудес»

Активная ссылка: https://vk.com/club195646417

---

_____________________________________________________________

Проект «Новый год шагает по планете» (паспорт проекта)

Проект «Новый год шагает по планете» (презентация)

Проект «Новогодний культурный квест»

_____________________________________________________________

 

Итоговая справка городского конкурса песни среди воспитанников муниципальных клубов по месту жительства «Песни нашего двора»

ЧЕРЕЗ ГОДЫ, ЧЕРЕЗ МОНИТОРЫ

 В школе искусств № 4 подвели итоги конкурса «Песни нашего двора»

 Ежегодный песенный конкурс объединил более двухсот непрофессиональных авторов и исполнителей. Лауреатами стали 54 коллектива. Заявки на участие подали двадцать девять самарских клубов. Правда, в этот раз конкурсанты покоряли членов жюри через экран монитора – пандемия внесла свои коррективы. Но разве какая-то социальная дистанция может помешать хорошей песне проникнуть в самое сердце?

 Живой звук — обязательное требование к исполнителям. Солисты, дуэты и ансамбли со всей Самары выступили в пяти номинациях. Возможность проявить себя была и у певцов-народников, и у юных бардов, и у тех, кто занимается эстрадным вокалом. Особенность конкурса в том, что все участники – непрофессионалы, показывающие, однако, что талантливый человек талантлив во всём.

 — Все педагоги молодцы, работа проведена очень большая, видео отснять было непросто, — рассказывает Евгения Сироткина, педагог по вокалу ДШИ № 4 и член жюри. —  Больше всего своими исполнителями мне запомнились бардовская песня и эстрадный вокал. Самому себе аккомпанировать — это же и круто, и тяжело. Когда мы выставляли оценки, я думала: да тут можно десять баллов ставить только за то, что ребёнок и играет, и поёт! Я искренне надеюсь что в дальнейшем конкурс будет проходить в очной форме. В прошлом году, будучи его организатором, я видела, как дети переживают, волнуются, а потом радуются. Это важно. Дистанционный конкурс — это другие эмоции и другая работа жюри. К тому же, петь на камеру и петь перед зрителями —  небо и земля. Но в целом ребята молодцы, главное, что они стараются и им это нравится.

 Иногда возникали сложности из-за того, что исполнителей было плохо слышно. В будущем жюри советует участникам внимательнее записывать своё выступление, так, чтобы инструментальная часть не перекрывала вокал. А пока весь мир находится “на удалёнке”, в ДШИ № доказывают, что главное во время пандемии – не удаляться от искусства и творчества.

ITOGOVAYA_SPRAVKA_2020_1.docx

---

___________________________________________________________________________________________ 

 Уважаемые родители и обучающиеся!

МБУ ДО «ДШИ № 4» г.о. Самара

доводит до вашего сведения информацию о режиме функционирования школы с 01. 09.2020 в условиях распространения COVID-19

На основании Санитарных правил, утвержденных Постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 №16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»

Устанавливается особый режим работы и требования к пребыванию в Школе:

— Все посетители МБУ ДО «ДШИ № 4» г.о. Самара должны на входе в Школу обработать руки кожным антисептическим средством из дозатора, одеть маску;

— Все лица, посещающие МБУ ДО «ДШИ № 4» г.о. Самара подлежат термометрии.

— Обучающиеся, имеющие температуру выше 37 С, а так же признаки инфекционных заболеваний (респираторных, кишечных, с повышенной температурой тела) незамедлительно изолируются с момента выявления указанных признаков до приезда бригады скорой (неотложной) медицинской помощи либо прибытия родителей (законных представителей).

— В школе запрещено проведение культурно-массовых, досуговых и иных мероприятий с участием различных групп лиц (классов, творческих коллективов), а также массовых мероприятий с привлечением лиц из иных организаций, до снятия ограничительных мер и до особых распоряжений

— В зданиях Школы проводятся противоэпидемические мероприятия в соответствии с санитарными правилами:

• регулярное обеззараживание воздуха с использованием оборудования по обеззараживанию воздуха и проветривание помещений в соответствии с графиком;
• обработка всех контактных поверхностей с применением дезинфицирующих средств;
• установлены дозаторы для гигиенической обработки рук с применением кожных антисептиков при входе в школу, в санитарных узлах.

Администрация школы убедительно просит Ваc по возможности не находиться в фойе и избегать массового скопления людей, чтобы избежать угрозы распространения новой короновирусной инфекции!

 

Правила поведения в городе: https://cloud. mail.ru/stock/eZrNaM4vnK8Pr4kskAtQALyK 

 

Безопасное поведение на объектах железнодорожного транспорта https://cloud.mail.ru/public/3Rzb/3YQXBrbJT

 

Вопросы и предложения к «Конфликтной комиссии при Окружном родительском собрании городского округа Самара при Департаменте образования» направлять по адресу [email protected]

 

 ИНФОРМАЦИЯ О ШКОЛЕ

Детская школа искусств №4 основана в 1979 году при средней школе №67. Организатором и руководителем стала выпускница музыкально-педагогического факультета Куйбышевского педагогического института  Галина Алексеевна Ильина. С первых дней школа являлась пионером среди подобных учреждений во многих направлениях деятельности. Сегодня ДШИ №4 – одна из самых крупных школ города, школа высоких творческих достижений. В ней имеют возможность разносторонне развиваться, само реализовываться и профессионально самоопределяться 4255 учащихся, работают более 150 педагогов, большинство из которых имеют высшую и первую квалификационную категорию. Выпускники школы успешно поступают в ведущие высшие профессиональные и средние специальные учебные заведения России. Учащиеся школы являются стипендиатами премии губернатора и главы городского округа Самара, участниками отборочных туров международного конкурса молодых исполнителей популярной музыки «Новая Волна» и проекта «Голос. Дети», победителями престижных конкурсов, главный из которых – «Будущее России».

Основу школы искусств составляют традиционные направления :

• музыкально-инструментальное (фортепиано, баян, аккордеон, гитара, скрипка, балалайка, домра, флейта, кларнет, труба, синтезатор)
• вокальное (академическое, эстрадное, народное пение)
• театральное (драматический, литературный, музыкальный, кукольный, театр пластики)
• хореографическое (народный танец, классический танец (школа балета), современный танец, эстрадно-спортивный танец, спортивный бальный танец)
• художественно-изобразительное и декоративно-прикладное (рисунок, живопись, композиция, дизайн, роспись по дереву, батик, керамика, гончарное дело, искусствознание)
• фольклорное (народная культура, пение, игры, народные обряды)

Творческие коллективы, которые созданы на базе школы, призваны формировать у учащихся навыки творческого общения, опыт творческой деятельности.

На базе школы искусств работают детские коллективы, которые получили признание не только в Самаре, но и за пределами области. Ежегодно наши учащиеся становятся лауреатами и дипломантами многочисленных Всероссийских и Международных конкурсов: Гран-при в номинации эстрадный ансамбль в Сочи-Адлере, Лауреат 1 премии в номинации сольное пение в Ялте, блестящие результаты показали наши учащиеся на проходивших в Самаре Международных конкурсах «Волга в сердце впадает мое» и «Волжские созвездия».

Восемь коллективов школы носят высокое звание образцового: детское художественное объединение «Керамика», коллектив пианистов «Мелодия», ансамбль народной песни «Криница», вокальный ансамбль «Шоу-группа «Класс!», хореографический ансамбль народного танца «Услада», театральный коллектив «Хамелеон», студия мультипликации «Печка», театр кукол «Росток».

Конкурсы

Особое внимание сегодня школа обращает на способных, одаренных ребят, которые смогут в будущем выбрать занятия искусством своей профессией. Одним из способов создать условия для профессионального самоопределения являются профессиональные конкурсы. Их целью является выявление одаренных детей, создание условий для их художественно-эстетического воспитания, приобретение ими опыта творческой деятельности, приобщения к музыкально-исполнительской культуре.

Наша школа является инициатором проведения и организатором Международного конкурса вокального искусства имени В. Храмова. В конкурсе представлены четыре номинации: «Академическое пение», «Хор и хоровой ансамбль», «Музыкальный театр», «Молодые композиторы» (в которой конкурсанты представляют вокальное произведение). C 2012 года конкурс не только расширил свою географию и количественный состав участников, но и получил статус Международного. Участниками конкурса стали более восьмисот представителей различных городов России и зарубежья. Главная особенность конкурса — возможность для начинающих артистов выступить в Гала-концерте на сцене Самарского академического театра оперы и балета.

Совместно с Самарским социально-педагогическим университетом проводится региональный конкурс детского и педагогического исполнительского мастерства имени Трифонова. Этот конкурс по праву занимает лидирующее место в регионе. В состав жюри входят ведущие преподаватели СГСПУ, композиторы и исполнители Самары.

Много лет школа является организатором проведения открытого районного фестиваля детского и педагогического творчества «Русская зима».

Проекты

В школе искусств разрабатываются и реализуются проекты самой разной направленности. Все они носят информационно-просветительский характер и способствуют вовлечению детей в занятия дополнительным образованием, ведь одна из главных задач школы искусств — создание такой воспитательной среды, где наши учащиеся могли бы наиболее полно раскрыть свои способности.

Уже много лет в нашей школе существуют культурно-образовательные проекты «Встречи с маэстро» и «Клуб любителей театра». В рамках данного проекта проходили творческие встречи, мастер-классы, беседы с художественным руководителем и главным дирижером академического симфонического оркестра Михаилом Щербаковым, художественным руководителем Детской хоровой студии Союза композиторов России «Преображение», заслуженным работником культуры РФ, лауреатом Международных конкурсов, членом Союза композиторов России Михаилом Славкиным, директором центра образования «Класс-Центр», Заслуженным учителем России, победителем первого конкурса «Лидер образования России» Сергеем Казарновским. Встречи с такими интересными, увлеченными, творческими, реализовавшимися в своей профессии людьми, вызывают у ребят желание творить, расти профессионально, ставить перед собой цели и достигать их.

В рамках проекта «Клуб любителей театра», ребята могут посещать генеральные репетиции и знакомиться с театральным закулисьем. А юные тележурналисты освещают эти встречи.

Профессиональный рост и развитие педагогов

Конечно, такая разносторонняя образовательная деятельность была бы невозможна без наших педагогов. Педагоги школы являются победителями и призерами различных конкурсов профессионального и педагогического мастерства. Так, педагог по вокалу Туболец М.П. стала победителем областного этапа и финалистом Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям», лучшим педагогом дополнительного образования Самарской области 2013 г. Михаил Андреев — педагог по классу баяна — многократный лауреат Международных конкурсов исполнительского искусства. Педагогический вокальный ансамбль «Акварель» — постоянный участник различных социально-значимых мероприятий. Школа поддерживает народный фольклорно-эстрадный коллектив «Точка-тире», в котором выступают наши педагоги. Участница проекта «Голос» Ангелина Сергеева тоже начинала свою карьеру в нашей школе искусств.

Мы гордимся профессиональным ростом наших педагогов и всецело поддерживаем их стремление творчески развиваться.

Выпускники

Показателем результативности работы школы искусств являются ее выпускники. Многие наши выпускники продолжают свой профессиональный и творческий рост, ежегодно поступая в средние и высшие профессиональные учебные заведения, в том числе в Академию музыки имени Гнесиных, Санкт-Петербургскую и Саратовскую консерватории, Самарское музыкальное училище, Самарский государственный социально-педагогический университет, Самарский государственный институт культуры и искусств.

Выпускник вокального отделения (педагог Козлов Виктор Семенович, академический вокал) Курсанов Алексей после окончания школы продолжил совершенствовать свое мастерство в Самарском музыкальном училище им. Шаталова. Сейчас Алексей Курсанов является студентом 3 курса Академии хорового искусства им. Попова (г. Москва). Алексей – неоднократный призер и лауреат вокальных конкурсов различных уровней.

В октябре 2018 года Алексей Курсанов стал Дипломантом 11 международного конкурса «Янтарный соловей» (г. Калининград) и получил приз президента конкурса Валерия Алиева «НАДЕЖДА».

Давид Погосян окончил вокальное отделение ДШИ №4 (класс педагога Козлова В.С.). В 2009 году на Восьмых Молодежных Дельфийских играх России «Молодость России» получил золотую медаль в младшей возрастной группе в номинации «Эстрадное пение». Сейчас Погосян Давид – студент 2 курса Ереванской государственной консерватории имени Комитаса. Давид – неоднократный призер и лауреат вокальных конкурсов различных уровней.

Выпускница художественно-изобразительного отделения Микова Маргарита в 2009 году на восьмых Молодежных Дельфийских играх России получила Специальный диплом за художественное обобщение образов в номинации «Художественная керамика». Маргарита никогда не прерывала свою связь с родной школой и любимыми педагогами. Еще будучи студенткой архитектурного факультета Самарского государственного архитектурно-строительного университета, начала работать в родной школе. Сейчас Маргарита Викторовна продолжает заниматься любимым делом, передавая свои умения и знания н учащимся художественно-изобразительного отделения детской школы искусств №4.

Егор Горкин, выпускник нашей школы, сейчас живет и работает в Москве. Недавно он получил предложение сотрудничества от одного из самых влиятельных столпов российского джаза, дирижёра и композитора Анатолия Кролла.

В современном, быстро меняющемся мире, школа должна уметь быстро реагировать на эти изменения. Идя навстречу увлечениям детей и пожеланиям родителей, сегодня помимо традиционных, в школе искусств разрабатываются совершенно новые направления. Ребята, обучающиеся в нашей школе, могут попробовать себя в смежных направлениях, получить навык совершенно другой деятельности. Это позволяет им, в конечном итоге, более глубоко и всесторонне развиваться и погружаться в мир творчества.

Например, на художественно-изобразительном отделении создана студия мультипликации «Печка», где все – от рисунка до озвучивания – создается самими ребятами.

Учитывая запросы современного ребенка, в школе активно внедряются информационно-коммуникативные технологии. На базе нашей школы работает объединение юных тележурналистов, которые освещают события культурной жизни областной столицы, встречаются с известными людьми, знакомятся с театральным закулисьем.

Особая роль школы сегодня заключается в создании условий для становления и развития свободной, образованной, здоровой нравственно и физически личности. В 2008 году на базе нашей школы при поддержке Департамента образования был создан Самарский Центр Гуманной Педагогики, который объединил учителей, педагогов дополнительного образования, студентов и преподавателей вузов, родителей – всех тех, кому близки идеи гуманной педагогики.

Важнейшей задачей Центра стало распространение идей гуманной педагогики в образовательном пространстве Самарского региона. Гуманная педагогика возрождает суть духовного воспитания и развития личности, опираясь на мудрость народной традиции, устремленности к добру и творчеству.

Эти задачи как нельзя ближе перекликаются с целями и задачами Музея истории образования городского округа Самара , который открылся на базе Школы №92, где действует большой филиал школы искусств. Любовь к своей Родине, к своему краю, уважение и принятие ценностей семьи и общества, ответственность, доброжелательность — те ценности, которые активисты музея — учащиеся школы искусств, стараются донести до своих ровесников. Один из разделов музея посвящен именно дополнительному образованию. На базе музея проводятся встречи педагогического сообщества города, мастер-классы, семинары.

 

Олимпийская атрибутика: символ, флаг, девиз, эмблема, талисман

Флаг

Олимпийский флаг представляет собой белое полотнище без окаймления. В его центре расположен Олимпийский символ в пяти цветах. Белый цвет символизирует мир во время Игр.

Впервые флаг появился на Олимпийских играх 1920 года в Антверпене (Бельгия). Олимпийский флаг используется в церемониях открытия и закрытия каждой Олимпиады. На церемонии закрытия мэр города-хозяина прошедших Игр передает флаг мэру города-хозяина следующих Игр. В течение четырех лет флаг остается в здании мэрии города, который готовится к очередным Играм.

Девиз

Олимпийский девиз «Citius, Altius, Fortius» (быстрее, выше, сильнее) выражает послание Олимпийского движения.

Фраза из трех слов впервые была сказана французским священником Анри Мартином Дидоном (Henri Martin Dideon) на открытии спортивных соревнований в своем колледже. Эти слова понравились Кубертену, и он посчитал, что именно они отражают цель атлетов всего мира.

Фраза из трех слов впервые была сказана французским священником Анри Мартином Дидоном (Henri Martin Dideon) на открытии спортивных соревнований в своем колледже. Эти слова понравились Кубертену, и он посчитал, что именно они отражают цель атлетов всего мира.

Эмблема

Олимпийской эмблемой является сложная композиция, в которой Олимпийские кольца связаны с другим отличительным элементом.

Талисман

Согласно Олимпийской хартии, талисманом может стать человек, животное или сказочное существо, отражающее особенности культуры народа – хозяина Олимпиады – и символизирующее ценности современного олимпийского движения.

Все олимпийские талисманы, являясь собственностью организационного комитета, позиционируются как рекламно-коммерческие символы. Помимо зарегистрированной в МОК официальной эмблемы, организаторы игр используют их как торговую марку для получения дополнительных источников финансирования.

Самый первый талисман, появившийся на зимних Олимпийских играх 1968 года в Гренобле (Франция), считается неофициальным. Колобок-лыжник по имени Щусс настолько успешно продавался организаторами в виде значков и маленьких фигурок, что заставил Международный олимпийский комитет всерьез задуматься о введении в обиход понятия «олимпийский талисман».

Летом 1972 года на сессии Международного олимпийского комитета, проходившей в рамках игр XX Олимпиады в Мюнхене (ФРГ), понятие «олимпийский талисман» было утверждено.

Первый официальный талисман был выбран для Зимней Олимпиады в Инсбруке (Австрия) в 1976 году. Им стал снеговик по имени Олимпиямандл, выпущенный в виде разнообразных сувениров от значков до плюшевых игрушек.

Затем дизайнеры все чаще стали придавать талисманам зооморфные черты. Летние Игры 1976 года в Монреале (Канада) символизировал традиционный житель канадских лесов бобер Амик. В 1980 году символом Зимних Игр в Лейк-Плэсиде (США) стал енот Рони. У Рони был живой «прототип» — енот Роки, скоропостижно скончавшийся перед самой Олимпиадой. Для окончания работы над талисманом пришлось пригласить новую «модель». Раскраска его мордочки напоминала защитные очки и шапку, которые носят спортсмены, занимающиеся зимними видами спорта. Маска-очки, защищающие отважного Рони от встречного ветра, стала необычайно популярна. Такие же модные «девайсы» были у всех олимпийских спортсменов.

Символом Летней Олимпиады в Москве (1980) стал Миша (официально – Михаил Потапыч Топтыгин). Во время церемонии закрытия Олимпиады-80 гигантская резиновая кукла Михаила Потапыча на воздушных шарах под песню Пахмутовой медленно уплыла в московское небо. Зрелище было столь трогательным, что и зрители, и участники Олимпиады не могли удержаться от слез. Через час Мишка приземлился на окраине Москвы. Осенью 1980 года к советскому правительству обратилась одна западногерманская фирма с предложением купить резинового Мишу за 100 тысяч дойчмарок. Фирме было отказано. Некоторое время Мишку можно было увидеть в одном из павильонов ВДНХ. Затем его убрали в подвал советского Олимпийского комитета.

Символом Зимней Олимпиады в Сараеве (Югославия) в 1984 году был выбран волчонок Вучко. По замыслу создателей, он символизировал человеческое желание «подружиться с животными и стать ближе к природе». Югославский талисман признан одним из самых обаятельных за всю историю Олимпийских игр. Он стал любимой детской игрушкой.

Летнюю Олимпиаду-1988 в Сеуле (Южная Корея) украсил тигренок Ходори, а Зимнюю в Калгари (Канада, 1988) – белые мишки-близнецы Хайди и Хауди. Неразлучные мишки стали первым парным олимпийским талисманом.

Затем в олимпийскую моду вошли сказочные персонажи – снежный горный эльф Магик олицетворял Альбервиль (Франция, 1992). Примечательно, что первоначально символом этих Игр была утверждена горная серна. Однако ее популярность среди любителей спорта оказалась небольшой, и талисман заменили более «счастливым».

На Олимпиаде-1994 в Лиллехаммере (Норвегия) впервые талисманами стали люди: мальчик и девочка Хокон и Кристин – брат и сестра из норвежских народных сказок.

В 1996 году на Летних играх в Атланте (США) впервые символом стал сгенерированный компьютером персонаж Иззи (от фразы «What is it» — «Что это такое?»).

Далее число символов одной Олимпиады стало возрастать. На Олимпийских играх в Нагано (Япония, 1998) талисманами стали четыре белых совенка (Сукки, Нокки, Лекки и Цукки).

Талисманами Летних Олимпийских игр в Сиднее (Австралия, 2000) стали редкие животные кукабурра (австралийский зимородок-хохотун), утконос и ехидна. Причем кукабурру назвали Олли (в честь Олимпиады), утконоса – Сид (от слова Сидней), а ехидну – Милли (от слова «миллениум»).

Талисманы Олимпиады-2002 в Солт-Лейк-Сити (США) – заяц, койот и медведь символизировали олимпийский лозунг «Быстрее, выше, сильнее!». Древние индейские легенды рассказывают, что много лет назад зайчиха Паудер быстро взбежала на вершину горы и выстрелила из лука в солнце, чтобы оно спустилось пониже и не жгло землю. Койот Коппер принес людям огонь, достав его с самой высокой горы. А медведь Коул был так силен, что лучшие охотники не могли победить его.

Олимпийские игры 2004 года в Афинах (Греция) символизировали персонажи, созданные по образцу настоящих греческих кукол, найденных при раскопках и относящихся к VII веку до нашей эры.

Талисманами на Зимних Олимпийских играх в Турине (2006) стали два забавных человечка Неве и Глиц – снежок и льдинка.

На летних Играх-2008 в Пекине (Китай) талисманов было пять: рыбка («Бэй-Бэй»), панда («Цзин-Цзин»), тибетская антилопа («Хуань-Хуань»), ласточка («Ин-Ин»), а также олимпийский огонь («Ни-Ни»). Название для талисманов было выбрано не случайно – объединение этих слогов образует фразу «Бэйцзин хуаньин ни», что в переводе с китайского означает: «Добро пожаловать в Пекин!».

Кроме того, они стали отражением пяти основных элементов китайской культуры: воды, дерева, огня, земли и неба.

4. Знаки различия и правила ношения / КонсультантПлюс

4. Знаки различия и правила ношения

(в ред. Приказа Генпрокуратуры России от 28.02.2020 N 107)

4.1. Погоны нашивные действительного государственного советника юстиции, государственных советников юстиции 1, 2 и 3 классов.

На поле погона действительного государственного советника юстиции вышивается золоченый Государственный герб Российской Федерации высотой 40 мм, ниже его — золоченая пятиконечная выпуклая звезда диаметром 40 мм. Между гранями звезды вышиваются по 7 лучей. Центр звезды располагается на расстоянии 45 мм от нижнего края погона. Расстояние между центрами герба и звезды на нашивных погонах 55 мм.

На поле погона действительного государственного советника юстиции и государственных советников юстиции 1, 2 и 3 классов на парадный пиджак двубортный используется галун золотистого цвета и кант по боковой и верхней сторонам из сукна темно-зеленого цвета, на пиджак двубортный синего цвета — галун синего цвета.

На поле погона государственного советника юстиции 1 класса посередине вдоль погона вышиваются три золоченые пятиконечные выпуклые звезды диаметром 22 мм каждая. Расстояние от нижнего края погона до центра нижней звезды 25 мм. Расстояние между звездами 25 мм.

На поле погона государственного советника юстиции 2 класса посередине вдоль погона вышиваются две золоченые пятиконечные выпуклые звезды диаметром 22 мм каждая. Расстояние от нижнего края погона до центра нижней звезды 25 мм. Расстояние между звездами 25 мм.

На поле погона государственного советника юстиции 3 класса посередине вдоль погона вышивается одна золоченая пятиконечная выпуклая звезда диаметром 22 мм. Расстояние от нижнего края погона до центра звезды 45 мм.

4.2. Погоны старших советников юстиции, советников юстиции и младших советников юстиции.

Погоны изготавливаются из галуна синего (защитного) цвета с двумя просветами темно-зеленого цвета и имеют кант по боковым и верхней сторонам из сукна темно-зеленого цвета, переходящий в нижнюю часть погона.

(в ред. Приказа Генпрокуратуры России от 20.05.2021 N 252)

На поле погона старшего советника юстиции прикрепляются три золоченые пятиконечные звезды диаметром 20 мм, две звезды располагаются параллельно на просветах на расстоянии 25 мм от нижнего края погона до центра звезды и одна между просветами посередине погона. Расстояние между центрами звезд 25 мм.

На поле погона советника юстиции прикрепляются две золоченые пятиконечные звезды диаметром 20 мм, звезды располагаются параллельно на просветах погона. Расстояние от нижнего края погона до центра каждой звезды 25 мм. Расстояние между центрами звезд 25 мм.

На поле погона младшего советника юстиции прикрепляется одна золоченая пятиконечная звезда диаметром 20 мм, между просветами посередине погона. Расстояние от нижнего края погона до центра звезды 45 мм.

На погонах съемных в месте просечки крепится пуговица форменная металлическая золотистого цвета диаметром 14 мм с Государственным гербом Российской Федерации, ниже по центру погона от края пуговицы на расстоянии 5 мм до края крепится эмблема металлическая золотистого цвета размером 16 x 13 мм.

4.3. Погоны юристов 1, 2 и 3 классов.

Погоны изготавливаются из галуна синего (защитного) цвета с одним просветом темно-зеленого цвета и имеют кант по боковым и верхней сторонам из сукна темно-зеленого цвета, переходящий в нижнюю деталь погона.

(в ред. Приказа Генпрокуратуры России от 20.05.2021 N 252)

На поле погона юриста 1 класса прикрепляются четыре золоченые пятиконечные звезды диаметром 13 мм, две звезды располагаются на просвете вдоль погона и две параллельно по обеим сторонам просвета на расстоянии 25 мм от нижнего края погона до центра звезды. Расстояние между центрами звезд по вертикали и по горизонтали 25 мм.

На поле погона юриста 2 класса прикрепляются три золоченые пятиконечные звезды диаметром 13 мм, одна звезда располагается на просвете вдоль погона и две параллельно по обеим сторонам просвета на расстоянии 25 мм от нижнего края погона до центра звезды. Расстояние между центрами звезд по вертикали и по горизонтали 25 мм.

На поле погона юриста 3 класса прикрепляются две золоченые пятиконечные звезды диаметром 13 мм, звезды располагаются параллельно по обеим сторонам просвета на расстоянии 25 мм от нижнего края погона до центра звезды.

На погонах съемных в месте просечки крепится пуговица форменная металлическая золотистого цвета диаметром 14 мм с Государственным гербом Российской Федерации, ниже по центру погона от края пуговицы на расстоянии 5 мм до края крепится эмблема металлическая золотистого цвета размером 16 x 13 мм.

4.4. Погоны съемные действительного государственного советника юстиции, государственных советников юстиции 1, 2 и 3 классов.

Погоны изготавливаются из галуна синего (защитного) и белого цвета особого переплетения без просветов.

(в ред. Приказа Генпрокуратуры России от 20.05.2021 N 252)

На поле погона действительного государственного советника юстиции вышивается золоченый Государственный герб Российской Федерации высотой 40 мм и ниже его — золоченая пятиконечная выпуклая звезда диаметром 40 мм. Между гранями звезды вышиваются по семь лучей. Звезда располагается на расстоянии 35 мм от нижнего края погона. Расстояние между центрами герба и звезды на погонах 55 мм.

На поле погона государственного советника юстиции 1 класса вышивается золоченая эмблема прокуратуры Российской Федерации, посередине вдоль погона вышиваются три золоченые пятиконечные выпуклые звезды диаметром 22 мм каждая. Расстояние от нижнего края погона до центра нижней звезды 25 мм. Расстояние между звездами 25 мм. Расстояние от нижнего края погона до центра эмблемы 105 мм.

На поле погона государственного советника юстиции 2 класса вышивается золоченая эмблема прокуратуры Российской Федерации, посередине вдоль погона вышиваются две золоченые пятиконечные выпуклые звезды диаметром 22 мм каждая. Расстояние от нижнего края погона до центра нижней звезды 25 мм. Расстояние между звездами 25 мм.

На поле погона государственного советника юстиции 3 класса вышивается золоченая эмблема прокуратуры Российской Федерации, посередине погона — одна пятиконечная выпуклая звезда диаметром 22 мм. Расстояние от нижнего края погона до центра звезды 45 мм.

4.5. Нарукавный знак принадлежности работника к органам прокуратуры представляет собой тканевую нашивку черного (защитного) цвета в форме щита с закругленными нижними углами, заостренного в конечности.

(в ред. Приказа Генпрокуратуры России от 20.05.2021 N 252)

В центре нарукавного знака расположена эмблема прокуратуры Российской Федерации, учрежденная Указом Президента Российской Федерации от 4 октября 2008 г. N 1441 «Об учреждении геральдического знака — эмблемы и флага прокуратуры Российской Федерации».

Располагается нарукавный знак на внешней стороне правого рукава куртки-парки утепленной и куртки из хлопчатобумажной или смесовой ткани при помощи текстильной ленты «контакт».

4.6. Нарукавный знак с изображением Государственного флага Российской Федерации и надписью «ПРОКУРАТУРА РОССИИ» представляет собой тканевую нашивку черного (защитного) цвета в форме щита с закругленными нижними углами, заостренного в конечности, и надписью в виде вышивки золотистого цвета.

(в ред. Приказа Генпрокуратуры России от 20.05.2021 N 252)

Располагается нарукавный знак на внешней стороне левого рукава куртки-парки утепленной и куртки из хлопчатобумажной или смесевой ткани при помощи текстильной ленты «контакт».

4.7. Нагрудные нашивки принадлежности работника к органам военной прокуратуры представляют собой тканевые нашивки с кантами защитного цвета в форме прямоугольника с надписями желтого цвета. Цвет канта нагрудных нашивок зеленый.

Нагрудные нашивки располагаются на клапанах нагрудных карманов куртки на молнии из хлопчатобумажной ткани при помощи текстильной ленты «контакт»:

на правой стороне — нашивка с надписью «ГЛАВНАЯ ВОЕННАЯ ПРОКУРАТУРА» — для работников Главной военной прокуратуры; «ВОЕННАЯ ПРОКУРАТУРА» — для работников других военных прокуратур;

на левой стороне — нашивка с фамилией и инициалами работника, например: «ИВАНОВ И. И.».

(п. 4.7 введен Приказом Генпрокуратуры России от 20.05.2021 N 252)

Танцовщица | Fire Emblem вики

Танцовщица

Хильда в роли танцовщицы в трех домах.

«Вы не встретите лучшего танцора во всех сферах! Ее движения вдохновляют солдат работать вдвое усерднее! »
— Базилио объясняет Хрому роль танцора.

Dancer — это класс поддержки, который дебютировал в Fire Emblem: Mystery of the Emblem .

Профиль

Традиционно женский класс, Танцор обладает уникальной способностью использовать команду Танца на союзном отряде, совершившем действие в этот ход.Их Танец оживляет отряд, позволяя им еще один полный поворот движения и действия. Однако танцоры не могут оживить других танцоров. Данное объяснение, согласно Heroes , состоит в том, что это была предпринята парой богинь, которые продолжали цикл омоложения в течение ста лет, и обе умерли в одно и то же время утром 101-го.

Танцоры обычно не известны своими боевыми способностями, некоторые из них не могут атаковать ни при каких обстоятельствах, например, Ларум или Тетис.Если у них есть боевые способности, они склонны тяготеть к Мечам. Их общее наступательное мастерство часто низкое, полагаясь на Скорость и Навык для выполнения двойных атак и нанесения критических ударов, но часто компенсируется низкой Силой и общей слабостью в категориях защиты. Танцоры, как правило, доступны только игрокам, они встречаются только как вражеские отряды в различных главах Thracia 776 или сражаются с командой другого игрока в Awakening . Мужскими эквивалентами обычно являются другие классы, такие как класс Бардов. Fire Emblem: Three Houses В впервые в истории франшизы появилась возможность привлекать танцоров-мужчин.

В то время как другие классы юнитов обладают такой же способностью обновлять юнитов с помощью похожих, но по-разному названных команд, «танцор» часто используется фанатами франшизы как общий термин для всех юнитов со способностями. Примеры других классов, подобных танцору, включают цаплю Лагуза из Теллиуса, класс бардов, используемый некоторыми мужскими юнитами, и класс певицы Азуры из Fire Emblem Fates .

Anew служит той же цели, что и Dance, но имеет ограниченное использование и может использоваться классом, владеющим посохом, отрядом с достаточно высоким уровнем оружия.

История серии

Изначально в Mystery of the Emblem класс Танцор получил возможность сражаться с Мечами, а также поддерживать своих союзников бодрящими танцами. Не имея возможности продвигаться по службе, танцорам просто разрешается достичь максимального уровня 30.

Класс Танцовщицы появляется в Генеалогии Священной войны как классы только Сильвии, ее дочери Лене и ее заменяющей Лейли.

В Thracia 776 игрок может получить доступ к классу Dancer, только если Лара, женский персонаж, начинающий как Вор, инициирует событие в главе 12x. Способная инициировать событие даже в качестве бойца-вора, Лара также, как ни странно, способна продвинуться в вышеупомянутый класс как танцор. Этот титул является единственным в серии, в которой танцоры выступают в качестве вражеских юнитов.

В The Binding Blade и The Blazing Blade , Барды установлены как мужской вариант класса Dancer.Они выполняют ту же роль, что и их коллеги-женщины, через музыку, исполняемую либо на арфе в The Binding Blade , либо на флейте в The Blazing Blade .

В The Blazing Blade класс танцора, наряду со своим мужским аналогом, может исполнять особые танцы с помощью колец, чтобы благословить своих союзников дополнительными бонусами, улучшающими их боевое мастерство в течение одного хода. Таких колец в игре четыре; Милость Ниниса увеличивает Защиту и Сопротивление, Мощь Филлы увеличивает Атаку на 10, Гнев Тора увеличивает шанс критического удара на 10%, а Литания Сета увеличивает Избегание на 10.

В Path of Radiance и Radiant Dawn класс танцора заменен Цаплей Лагузом, которые обновляют потраченные ходы своих союзников с помощью силы Гальдрара. В Radiant Dawn , Гальдрар, как и особые кольца в The Blazing Blade , обладает различными вариациями, улучшающими боевое мастерство союзников.

В Awakening особый танец, который танцоры изучают, наделяет их танцы способностью одновременно обновлять выбранный союзный отряд и повышать их боевое мастерство на один ход.

В Fates класс Dancer заменен классом Songstress. Уникальный класс Азуры, класс певицы, выполняет ту же цель, что и класс танцора, посредством вокальной песни. Класс Songstress также изучает навык, который наполняет его песни способностью как оживлять, так и повышать боевую эффективность союзного юнита.

В Three Houses класс Dancer не является уникальным для какого-либо конкретного персонажа, но только один персонаж может иметь доступ к классу Dancer во время данного прохождения.Класс имеет навыки владения мечами и властью, а также может использовать магию разума и веры. Это также первая игра, в которой мужчины могут быть танцорами. Класс открывается после того, как выбранный игроком ученик выигрывает Кубок белой цапли над участниками из других домов. Чтобы выиграть соревнование, выбранный ученик должен иметь как минимум 13 очарования до третьей недели Эфирной Луны. До этого выбранный ученик также может попрактиковаться в танцах, постоянно повышая свое Очарование на 5. Если представитель игрока проигрывает, доступ к классу навсегда теряется.Даже если игрок набирает ученика, выигравшего соревнование, в свой класс, он не сможет повторно классифицировать завербованного ученика в танцора.

В Fire Emblem Warriors класс Dancer появляется как базовый класс для Оливии. Класс сохраняет способность использовать мечи и может танцевать (что восстанавливает ее союзникам Warrior Gauges) с ее атакой Strong I, которая зависит от того, насколько заполнена ее шкала. В отличие от ее версии Awakening (и того, чего еще не делал ни один танцор), класс танцора Оливии может перейти в класс Примы.

Обзор

боевой

В целом, танцорам, как правило, не хватает какого-либо атакующего присутствия в битве с, как правило, низкими базовыми характеристиками по всем направлениям, наряду с неадекватным ростом атакующих и защитных характеристик. Некоторые танцоры, такие как Ниниан из The Blazing Blade , не могут использовать какое-либо оружие для самообороны. Чтобы компенсировать это, танцоры наделены высокими темпами роста и удачи, которые в огромной степени способствуют их превосходному уклонению. Их приличный рост HP также помогает обеспечить их выживаемость на поле битвы, позволяя им выдержать значительный урон, прежде чем они рискуют быть поверженными.

Благодаря своей высокой скорости, вооруженные танцоры могут довольно часто выполнять двойные и критические атаки, если используются в атаке, хотя им потребуются капли энергии и другие предметы, повышающие силу, чтобы быть оптимальными для боевых целей.

Чтобы восполнить свои общие недостатки в атаке, уникальная способность Танца Танца позволяет им оживить союзных юнитов, которые израсходовали свой ход, чтобы выполнить второй ход действия в той же Фазе Игрока. Это позволяет им дать более способным к атаке отрядам возможность совершить больше атак и еще больше ослабить силу вражеских сил. В некоторых играх отряды Танцовщицы также могут давать бонусы отрядам, для которых они танцуют, например, Ниниан, который может использовать специально созданные кольца, такие как Гнев Тора, для повышения боевой эффективности своих союзников.

в игре

Базовая статистика

Максимальные характеристики

Темпы роста

Навыки класса

Продвижение

Известные танцоры

Тайна герба / Новая тайна герба

• Фина — веселая, озорная танцовщица, которая присоединяется к армии Марта после того, как ее спасла Наварра.

Генеалогия Священной войны

• Сильвия — веселая, кокетливая танцовщица, влюбленная в Льюина.
• Лене — Дочь Сильвии и старшая сестра Койрпре, ранимая танцовщица, которая скрывает свои эмоциональные страдания за внешностью игристой беззаботности.
• Лейли — Замещающий персонаж Лене и старшей сестры Шарлот.

Фракия 776

Связывающее лезвие

Пылающий клинок

• Ниниан — Тихая, мрачная танцовщица, излучающая ауру трагедии, старшая сестра Нильса.

Священные камни

Пробуждение

Общая информация

• В Awakening Танцоры могут похвастаться равной Защитой и Сопротивлением — чертой, присущей сельским жителям / торговцам, лордам, женщинам-великим лордам, тактикам, гроссмейстерам, кавалерам, паладинам, манакетам и личному классу Гримы. Кроме того, они могут похвастаться равной Силой и Магией — чертой, присущей Тактикам, Гроссмейстерам и Жителям / Торговцам.

См. Также

• Бард — мужской аналог класса танцоров.
• Heron — Лагузский аналог класса Танцор.
• Songstress — Замена класса Dancer в Fates .

Галерея

Информация о водителе в Британской Колумбии — Lyft Help

На этой странице представлена ​​информация о транспортном средстве, водителе и требованиях к документам для вождения с Lyft в Британской Колумбии.

Внимание: Водители Rideshare в Британской Колумбии должны иметь коммерческие водительские права класса 1, 2 или 4.

Что вам нужно для вождения с Lyft в Британской Колумбии

Водители должны иметь действующие документы. Невозможность обновить требуемый документ до истечения срока его действия приводит к временной деактивации.

• 9 лет или новее

• Номерной знак Британской Колумбии

• 4 двери

• 5-8 мест, включая водительские

• Не такси или лимузин растяжения

водительские права

Водители Rideshare в Британской Колумбии должны иметь коммерческие водительские права класса 1, 2 или 4 .Водительские права класса 4 могут быть ограниченными или неограниченными. Обязательно подайте заявку на получение как можно скорее, так как процесс может занять некоторое время.

Регистрация транспортного средства ICBC Водители Rideshare в Британской Колумбии должны предоставить документ о регистрации транспортного средства ICBC. Во избежание задержек убедитесь, что ваш регистрационный документ действителен (не просрочен) и соответствует транспортному средству, зарегистрированному в Lyft. Отчет об осмотре коммерческого транспорта

Водители Rideshare в Британской Колумбии должны получить и предоставить отчет об осмотре коммерческого транспорта в Британской Колумбии.Ваш отчет об осмотре коммерческого автомобиля должен:

• Наличие наклейки с датой истечения срока годности

• Показать наклейку в правом верхнем углу

• Иметь полную информацию об автомобиле

• Заполнить все результаты проверки

• Сопоставьте транспортное средство в досье с Lyft

Осмотры необходимо возобновлять ежегодно, если ваш автомобиль проехал менее 40000 км в предыдущем году, или каждые 6 месяцев, если ваш автомобиль проехал более 40000 км за предыдущий год. год.

Всегда держите копию отчета об осмотре коммерческого транспорта в автомобиле, поскольку по запросу от вас могут потребовать предоставить этот документ местным правоохранительным органам.

Примеры документов отчета об осмотре коммерческого автомобиля:

Подтверждение права на работу

Документ, подтверждающий право на работу, должен содержать ваше имя и может быть любым из следующих (щелкните имя, чтобы просмотреть образец изображения):

Коммерческое вождение запись

Водители Rideshare в Британской Колумбии должны получить и предоставить копию своей записи о коммерческом вождении (иногда называемой рефератом кода национальной безопасности). Вот как получить свой:

2. В разделе «Выберите необходимые документы» выберите «Запись о коммерческом вождении (выдержка из Кодекса национальной безопасности)».

3. В поле «Электронная почта (необязательно)», введите [email protected] , затем нажмите «Отправить», чтобы отправить документ на рассмотрение.

Примечание : Этот шаг может занять несколько дней. После того, как вы отправите форму на адрес электронной почты, указанный выше, пожалуйста, подождите 3-5 рабочих дней для обновления статуса.

Вот пример формы запроса записи о вождении на веб-сайте ICBC:

Водители должны отображать две эмблемы Lyft в режиме водителя. Эмблема Lyft — официальный товарный знак Lyft. Это помогает пассажирам и правоохранительным органам идентифицировать ваш автомобиль.

На изображении выше показано, где разместить свои эмблемы Lyft. Обязательно снимайте эмблему, когда вы не в режиме водителя.

Если вас только что допустили к вождению, вы вскоре получите свои эмблемы Lyft. Если вам его не купили или вам нужен новый, свяжитесь с нами. Тем временем вы можете распечатать временную эмблему. Если вы удалились с платформы или больше не хотите использовать Lyft, верните свою фирменную эмблему в Lyft в нашем Центре или по почте на адрес:

, водитель Британской Колумбии. правила

Обязательно соблюдайте эти правила при поездках в Британскую Колумбию и следите за своей электронной почтой, чтобы получать важные новости от Lyft.

Ограничения почасового режима водителя Помимо обязательных перерывов и ограничений по времени Lyft, в Британской Колумбии водители не могут совершать поездки продолжительностью более 13 часов без перерыва, по крайней мере, 8 часов подряд.Более подробная информация об ограничении часов работы водителя доступна здесь. Если у вас есть дополнительные вопросы о часах работы водителя, пожалуйста, свяжитесь с отделом национальных правил безопасности по телефону 250-952-0576. Ежедневный предрейсовый осмотр

Транспортные средства Rideshare в Британской Колумбии должны проводить предрейсовый осмотр перед первой поездкой каждого дня, чтобы убедиться, что транспортное средство находится в исправном механическом состоянии.

Осмотр должен включать:

• Рабочие тормоза, включая соединения тормозов прицепа и регулировки тормозов;

• Стояночный тормоз;

• Рулевой механизм;

• Приборы осветительные и отражатели;

• Шины;

• Гудок;

• Стеклоочистители;

• Зеркала заднего вида;

• Устройства сцепные;

• Колеса и диски;

• Аварийное оборудование;

• Устройства фиксации груза.

По запросу правоохранительных органов вы должны предъявить Свидетельство о проверке записей.

Вот как получить доступ к сертификату проверки записей в приложении:

1. Откройте меню боковой панели

2. Нажмите «Автомобиль»

3. Нажмите «Подробнее»

4. Нажмите «Документы на автомобиль»

5. Выберите свой автомобиль

6. Нажмите «Record Check Certificate»

7. Вы попадете в окно браузера, где вам будет предложено подтвердить свой номер телефона (с помощью кода SMS) и номер водительских прав

Размещение животных-поводырей и животных-поводырей

В дополнение к политике Lyft в отношении животных-поводырей водители в Британской Колумбии должны знать и соблюдать провинциальные требования, касающиеся животных-поводырей и служебных животных.

• Всегда держите свои водительские права, регистрацию и документ о техосмотре коммерческого транспорта в своем автомобиле

• Не принимайте уличных звонков

• Не принимайте наличные за поездки

• Не ждите в такси

Мы открываем центры Lyft по всей стране, чтобы предлагать водителям личную поддержку. Ваш местный центр — это универсальный центр, где можно найти ответы на все вопросы, от настройки прямого депозита до определения, где вы получите больше всего запросов на поездки.

Переезд в или из Британской Колумбии

Если вы уже водитель в другой провинции и переезжаете в Британскую Колумбию, отправьте нам сообщение со следующей информацией:

• Дата вашего переезда

• Ваш новый адрес доставки

• Четкие фотографии вашего:

Лучший класс для каждого сельского жителя

Лучший класс для каждого сельского жителя в Fire Emblem Echoes

Fire Emblem Echoes: Shadows of Valentia имеет гораздо больше простая система повышения класса по сравнению с предыдущими названиями, которая позволяет вам выбирать между несколькими классами. Исключением, однако, являются жители деревни в Эхо, которые могут выбрать один из пяти базовых классов для мужчин; Кавалер, солдат, наемник, лучник и маг. С другой стороны, сельские женщины, из которых только Фэй, могут перейти в четыре класса; Кавалер, Рыцарь Пегас, Клерик и Маг. Каждый сельский житель в игре имеет разные базовые характеристики и сильные стороны, и вы можете максимизировать их бонусы за повышение уровня, поместив каждого в правильную роль.

История Альма включает четырех жителей деревни, которых вы можете нанять, все его друзья в начале в Деревне Рам.Вы можете нанять Грея и Тобина, прежде чем покинуть деревню в начале игры. Как только вы уйдете, немедленно возвращайтесь, и вы сможете нанять Фэй и Клиффа. Тем временем Селика может нанять Атласа жителей деревни, как это сделать здесь.

У каждого крестьянина действительно есть класс, который ему подходит лучше всего, хотя у вас также есть место, чтобы выбрать то, что вы хотите. В конечном итоге выбор чего-то другого может помочь в вашей общей стратегии. Однако вот что лучше всего подходит для каждого персонажа.

Серый — Серый имеет серьезный рост атаки на протяжении всей игры, а также повышение навыков и скорости. Из-за этого он лучше всего работает наемником. Его высокая атака позволит ему опустошать врагов позже в игре, и как только он получит звание Ужасного бойца, специальные способности класса сделают его сильным антимагическим юнитом. Грей также может работать кавалером или солдатом, однако Лукас и Форсайт уже являются отрядами, которые могут стать рыцарями с высокой защитой и атакой.Между тем, Кавалер Грей будет превзойден, как только вы получите Матильду. В конечном итоге, если вам нужен диапазон движения или дополнительный защитный юнит, вы можете выбрать солдата или кавалера, но Грей действительно сияет как наемник и не только.

Тобин — Наибольший рост характеристик Тобина дает Навык, в котором он невероятно преуспевает. У него также приличный рост в удаче и атаке. Из-за этого он может преуспеть как маг на ранних этапах игры Fire Emblem Echoes, увеличивая свою критическую скорость атаки и урон. Вдобавок Тобин изучит мощное заклинание Экскалибур на уровне 6, что сделает его разрушительным юнитом на раннем этапе.Однако, если вы не хотите идти по пути Мага, Тобин также может хорошо работать как лучник. Его огромный рост навыка означает, что он будет более точным с луками с низкой скоростью попадания, а его атака гарантирует приличный урон. Что касается других классов, в игре есть только лучшие варианты, поэтому в случае с Тобином вам следует сосредоточиться на Маге или Лучнике.

Клифф — Клифф — один из лучших жителей деревни в Fire Emblem Echoes с точки зрения разносторонности, и у него есть три основных класса, в которых он может преуспеть.У Клиффа исключительный рост скорости, что делает его хорошим выбором как для кавалера, так и для лучника. Его навыки и защита также выше, чем у Грея, что может сделать его ловким и точным юнитом. Он также начинает с удивительно высокого рейтинга сопротивления 8, что означает, что он может противостоять магам независимо от его класса. Как маг, Клифф может выучить все заклинания в игре, хотя и немного позже, чем большинство других. Например, он изучает Экскалибур в 9, Тобин изучает его в 6, а Лютье экипируется им, когда вы его набираете.Однако, если вы готовы вложить опыт в Клиффа как мага, он легко может стать одним из сильнейших во всей игре.

Фэй — Фэй — еще одна универсальная единица в Fire Emblem Echoes, и у нее есть два класса, которые невозможно получить для сельских жителей мужского пола, которые также являются лучшими вариантами для нее. Как рыцарь-пегас, она получает умеренное повышение характеристик на всех уровнях, а классовый навык «Изгнание» делает ее очень эффективной против ужасов. Однако обратная сторона превращения Фэй в рыцаря-пегаса состоит в том, что Клер превосходит ее почти во всех отношениях.Тем не менее, Фэй может быть здесь хорошей подспорьем. Основным классом, который вам следует рассмотреть для Фэй, является клирик, тем более что на большей части пути Альма у вас будет доступ только к одному целителю, пока не будут повышены определенные отряды. Ее умеренные характеристики означают, что она все еще может стоять на своем и повышать уровни, но наиболее полезной частью является то, что Фэй изучает навык Физика. Этот навык может быть незаменим, поскольку позволяет лечить юнитов на расстоянии.

Атлас — Самое большое распределение характеристик Атласа связано с атакой, в то время как его скорость и сопротивление могут пострадать.Из-за этого лучший выбор для него действительно кавалер и лучник. Как лучник, Атлас изучает Залп Охотника, который автоматически дает ему двойную атаку в бою. Это может нейтрализовать его недостаточную скорость, и он также получит увеличение урона против летающих врагов, таких как горгульи. Как кавалеру, высокий рост атаки Атласа — вот что действительно принесет пользу классу. Эта атака только усиливается по мере того, как вы получаете все более и более мощное оружие, которым можно было бы вооружить его. Усиление хода также помогает, особенно если учесть, что в истории Селики в третьем акте нет кавалеров.

Это все, что вам нужно знать о том, какие классы лучше всего подходят каждому сельскому жителю. Опять же, отчасти все зависит от личных предпочтений и от того, как вы хотите построить свою армию.

Для получения дополнительных советов и руководств по Fire Emblem Echoes: Shadows of Valentia обязательно загляните в нашу вики.

Эмблема огня: объяснение системы классов «Три дома»

Смена классов в играх Fire Emblem всегда была важна, поскольку позволяла юнитам открывать новые навыки и способности. Fire Emblem: Three Houses ничем не отличается, но для этой игры система классов была существенно переработана.Если вы думаете, что это так же просто, как выскакивать предмет, когда кто-то достигает 20-го уровня, подумайте еще раз. Вот все, что вам нужно знать о системе классов в Fire Emblem: Three Houses .

НАЧИНАЕТСЯ ВНИЗ

Большинство юнитов в выбранном вами доме начнут с дворян или простолюдинов. Это нижняя ступенька системы классов, которая ничем не отличается от других.

С этими юнитами вы быстро достигнете 5-го уровня, что позволит вам переклассифицировать их в один из четырех основных классов.Однако для этого вам понадобятся две вещи: печать новичка и необходимый уровень навыков для прохождения сертификационного теста.

Печать новичка легко получить. Вы найдете их несколько у вражеских юнитов, и вы можете купить еще больше на внутриигровой торговой площадке.

Сертификационный тест сложнее.

ТРЕБОВАНИЯ К СЕРТИФИКАЦИИ Интеллектуальные системы, Koei Tecmo Games / Nintendo

Помимо требований к уровню (5 для начальных классов, 10 для среднего и т. Д.) И требований к печати, вам потребуются определенные уровни навыков для прохождения сертификационного теста.

В качестве примера предположим, что я хочу, чтобы Байлет (персонаж игрока) стал Воином. Чтобы стать Воином, требуется уровень D или выше в топорах, луках или драке.

Повысить уровень навыков просто: чем больше вы используете навык, тем больше будет ваш навык. Даже самые низкие уровни навыков могут использовать Тренировочное и Железное оружие, что позволяет вам повышаться в ранге снизу.

Ранние классы мало чего требуют. Достаточно пройти только один из этих навыков, чтобы гарантировать, что вы пройдете сертификационный тест.Но классы более высокого уровня будут более требовательными: например, для рыцаря с луком требуется ранг C в копьях и ранг A как в верховой езде, так и в луках.

Однако есть некоторые недостатки в этой системе. Если вы соответствуете требованиям для верховой езды и стрельбы из лука, но ваши навыки копья плохие, вам может быть предоставлен 70% шанс пройти сертификационный тест. Это избавит вас от головной боли, связанной с повышением уровня копий, но если вы проиграете, вы потратите впустую Печать, использованную для этого теста. Печати поздней добычи могут быть дорогими и редкими, поэтому риск не стоит того.

КАК ПОВЫШАТЬ БРОНЮ, ЕЗДАТЬ И ЛЕТАТЬ? Интеллектуальные системы, Koei Tecmo Games / Nintendo

Ни один из базовых классов не позволяет юнитам использовать тяжелую броню, лошадей или летающих пегасов. Возникает вопрос: как повысить уровень этих навыков? Вот тут-то и важна ваша учеба.

Каждую неделю вы будете преподавать все свои разделы в классе. Прежде чем обучать их, вы можете выбрать их цели.Фактически эти цели повлияют на то, какие навыки они будут развивать быстрее всего. Поэтому, если вы хотите научить кого-то быть кавалером, вы должны выбрать его навыки «Пики» и «Верховая езда». Вы не сможете изучить опыт верховой езды в бою, пока не разблокируете класс с лошадью, но класс решает эту проблему, позволяя с легкостью повысить ранг неиспользуемых навыков.

ПРИМЕЧАНИЕ: Учащиеся смогут брать у вас прямые уроки, если их показатель мотивации высок. Чтобы обеспечить высокую мотивацию, отправляйтесь в кафетерий и пообедайте со студентами, которых вы больше всего хотите тренировать.

Есть и другие способы повысить уровень навыков в школе. Например, практика хора увеличит навык Веры (используется в основном для Белой Магии и исцеляющих заклинаний). Групповые задания также удобны для повышения навыков тяжелой брони, верховой езды и полета. Просто выберите пару учеников и бросьте их в одно из трех доступных заданий, чтобы они повышали уровень этого навыка каждую неделю.

Поскольку Байлет занимается обучением, вам может быть интересно, как вы можете напрямую повысить уровень навыков Байлета вне боя.Здесь пригодятся другие учителя в школе. Каждый из них обучен нескольким навыкам и повысит тот, который вы выберете. Сетет хорош в полете, в то время как Алоис больше сосредоточен на навыках рукопашного боя. Каждому навыку занимается как минимум один учитель, поэтому не помешает подружиться.

КОГДА СЛЕДУЕТ МЕНЯТЬ КЛАССЫ? Интеллектуальные системы, Koei Tecmo Games / Nintendo

В предыдущих играх Fire Emblem всегда было хорошей идеей сменить класс, как только вы достигнете максимального уровня для этого класса. В Three Houses нет ограничения уровня на основе классов, но есть идеальное время для смены класса.

У каждого класса есть эксклюзивный навык или пассивная способность, которые вы можете заработать, многократно используя этот класс.

Счетчик опыта юнита будет заполняться небольшими приращениями по мере того, как вы используете данный класс в бою. Как только он будет полностью заполнен, отряд изучит эксклюзивные способности этого класса. Пример: повышение уровня базового класса монаха открывает пассивную способность, которая дает +2 ячейке магии юнита, и активную способность «Отвод назад», которая позволяет вам перетащить дружественный юнит назад на одно деление.

Ранние классы требуют меньше опыта, чтобы разблокировать свои навыки, тогда как более поздние могут занять несколько часов игрового времени, прежде чем счетчик заполнится. Тем не менее, стоит подождать, так как более поздние классы, как правило, имеют гораздо более мощные открываемые предметы. Класс Маг открывает способность под названием Fiendish Blow, которая увеличивает магический урон на 6 каждый раз, когда ваш отряд инициирует атаку. К сожалению, игра не сообщает вам, что вы разблокируете, набрав максимальное количество очков в классе, поэтому вы можете либо бросить кости, либо отправиться в онлайн за некоторыми ответами.

ПРИМЕЧАНИЕ: Некоторые способности, которые вы открываете из классов, не будут автоматически задействованы, поскольку одновременно у вас может быть только пять пользовательских способностей. Чтобы заменить его другим, выберите «Инвентарь» и прокрутите вниз до «Способностей». Здесь вы можете увидеть все способности, доступные для каждого из ваших юнитов.

ЧТО, ЕСЛИ Я ХОЧУ Пропустить Урок? ИЛИ ВЕРНУТЬСЯ В СТАРЫЙ КЛАСС?

Вы можете оказаться с необходимыми уровнями навыков для гораздо более высокого класса, чем тот, в котором вы сейчас находитесь.Если вы думаете, что можете пройти сертификационный тест и у вас есть необходимая печать, нет ничего плохого в том, чтобы так пропустить вперед. Система классов Three Houses очень гибкая, позволяя пропустить или даже вернуться к ранее разблокированным классам. Вы даже не потеряете того прогресса, которого достигли в этом классе.

Если вы зашли так далеко, и ваш мозг не растаял, поздравляю! В Fire Emblem: Three Houses есть масса возможностей, и вы действительно можете часами рыться в меню, пытаясь разобраться в этом.С другой стороны, если вы просто хотите хорошо провести время и насладиться историей, игра в обычном режиме сделает игру невероятно простой, позволяя игнорировать большинство сверхинтенсивных мельчайших деталей. Для остальных сейчас хорошее время, чтобы учиться.

FE3H | Dancer Class — Как разблокировать и использовать | Эмблема Огня Три Дома

]]]]]]>]]]]>]]>

Ознакомьтесь с этим руководством, в котором подробно описывается Fire Emblem: Three Houses ‘Dancer Class. Узнайте, как разблокировать его и как эффективно использовать Dancer, чтобы побеждать врагов с помощью этого руководства !!!

Оглавление

• Информация о классе танцора
• Статистика класса танцора
• Боевые искусства
• Как использовать
• Как разблокировать
• Рекомендуемые персонажи для танцора
Щелкните здесь, чтобы увидеть всю таблицу классов вакансий!

Dancer Class Info

Class	Unique
Описание	Dancer вдохновляет союзников движением, позволяя им действовать снова. Этот класс также владеет магией.

Условия класса танцора

Требуемый уровень	Нет
Требования класса	Получите сертификат класса танцора, выиграв событие 12/16

Бонус опыта навыков

Меч +2
Авторитет +2 Щелкните здесь, чтобы увидеть всю таблицу классов должностей!

Статистика класса танцора

Бонусы к статистике

9057

HP	Mov	Str	Lck	Mag
0	+2	+1	9 0	Dex	Res	Spd	Cha
+2	+3	+1	+3	+2

Способности класса танцора и боевые искусства

79 9057 Класс Способности Dance

---

Используйте танец, чтобы позволить союзнику снова двигаться. Меч Аво +20

---

Предоставляет +20 Аво при использовании меча.

Combat Arts

Sword Dance Атака, которая упрощает уклонение от контратак. Mt увеличивается в зависимости от Cha юнита.

Как использовать класс танцора

Предоставляет дополнительный ход

Нажмите, чтобы увеличить

Особая способность танцора заключается в том, что он может дать персонажам дополнительный ход за один ход. Это означает, что сильный персонаж может двигаться, бить и, возможно, победить двух врагов за один ход.

Держитесь поближе, чтобы поддержать персонажа

Нажмите, чтобы увеличить

Чтобы использовать умение Танцора «Танец», он должен находиться рядом с персонажем, чтобы нацелить его. Всегда старайтесь держать танцора ближе к персонажу, которого вы хотите поддержать.

Как открыть класс танцора

Проверьте доску объявлений 7 декабря.

. Для проведения турнира «Кубок белой цапли» 16 декабря требуется представитель из дома игрока. Персонаж, выбранный для этого события, сможет сменить класс на танцора.

Как разблокировать

1. Выберите персонажа для 14 декабря.

Нажмите, чтобы увеличить

. Событие «Кубок белой цапли» ограничено по времени и должно быть выполнено 7 или 14 декабря. Ищите персонажей, желающих участвовать в мероприятии.

Танцовщицей может быть только 1 персонаж

После того, как вы выберете персонажа, только этот персонаж может превратиться в танцора в любое время в течение вашего текущего прохождения. Как только вы выберете этого персонажа, отменить его участие уже невозможно.Рекомендуется назначить кого-то, кто может выступить в качестве опоры.

2. Танцевальная практика

Нажмите, чтобы увеличить

Если вы поговорите с вашим представителем по танцам, вам откроется возможность помочь через танцевальную практику. После практики танцор будет вознагражден повышением Ча на 5 пунктов. Для открытия класса танцора требуется 13 очков Ча. Не упустите эту возможность для существенного увеличения Cha. Это действие не требует очков активности.

3. Выиграйте соревнование 16 декабря.

Нажмите, чтобы увеличить.

Соревнование по танцам «Кубок белой цапли» состоится 16 декабря.Если ваш персонаж выполнил необходимые 13 характеристик Cha, он / она выиграет и получит в награду класс танцора.

Танцор — уникальный класс

Нажмите, чтобы увеличить

Чтобы перейти в класс танцора, его необходимо выбрать вручную, перейдя в Инвентарь и выбрав Перекласс. Класс танцоров находится в категории «Уникальный класс».

Рекомендуемые персонажи для класса танцора

Выбор персонажа для класса танцора

Класс танцора может быть взят только одним персонажем.Рекомендуется назначать персонажей с большей ролью поддержки и персонажей с низким приростом характеристик за уровень.

Рекомендуемые символы

Список будет расширен в будущем.

Персонаж	Рекомендация
Доротея	Рекомендуется при игре за Черных орлов, поскольку она обычно выполняет роль поддержки / целителя. Сделайте ее более жизнеспособной на поле боя, назначив ее танцовщицей.
Flayn	Рекомендуется для голубых львов и золотых оленей.Флейн в основном целитель / саппорт, и ее превращение в танцовщицу сделает ее сильнее для этой роли.
Marianne	Рекомендовано для Золотого Оленя. Марианна обладает приличными магическими и исцеляющими способностями, и превращение ее в Танцовщицу дает ей немного выживаемости из-за Аво, предоставленного этой ролью.

Fire Emblem: Three Houses — Статьи по теме

Прохождение истории и руководство по битве

1 Прохождение DLC

Белые облака
Black Eagles	Church of Seiros
Blue Lion	Golden Deer
Ashen Wolves

All Story Walkthrough List

Game Database

All Class List

All Character List

Советы для начинающих

Смена классов Как получить 9 0577 Квартал капитана Расположение

Как набирать персонажей
Эффекты славы и бонусы
Повышение характеристик юнита	Развитие талантов
Система мотивации и связей	Очки активности
Как быстро подняться на уровень
Руководство по получению денег	7 Уплотнения
Как повысить уровень профессора	Как получить реликвии героя

Эмблема огня Характеристики трех домов, оружие, классы, способности

Приношение

Священное Королевство Фаэргус

Национальность

31 — Verdant Rain Moon

День рождения

]]>

Требования к набору — Как получить взнос:

Н / Д

Статус

Выживший из Дускура, вассала принца Дмитрия.

Интересы

Домашнее хозяйство, кулинария

Нравится

Цветы, садоводство, рукоделие, декоративно-прикладное искусство

Не нравится

Любой, кто пытается навредить Дмитрию

9 0577 4

Атрибут	Макс.
HP	30	108	60%
Стр. Dex	5	42	30%
Spd	7	35	20%
Lck	5	44	Def.	70	50%
Res	1	35	10%
Cha	41	30%

л. Spd	35
Lck	44
Def	70
9057 9057 9057 905

]]>]]>

Это личная способность Дедью из трех домов Fire Emblem.

Способность	Описание
Staunch Shield	Если отряд не предпринимает никаких действий, кроме ожидания, дает Def +4 на 1 ход

Лучший класс для Dedue

Мы считаем Лучшие классы для вычета из-за наивысшего рейтинга навыков персонажа. Вы можете Щелкните / коснитесь изображений класса, чтобы просмотреть о них больше.

Лучшее оружие для Дедью

Мы рекомендуем использовать топор, так как это лучшее оружие для навыков Дедью.

Fire Emblem Three House Annette Характеристики, оружие, классы, способности

Annette

Святое Королевство Фаэргус

Национальность

5/9 — Harpstring Moon

День рождения

]]>

Требования к набору — Как получить Annette:

Магия 15-20 и Навык веры C

Статус

Дочь рыцаря Королевства, племянница барона Доминика

Крест

Доминик (Малый предъявитель) : Герб Доминика, унаследованный от Доминика из 10 элит. Иногда сохраняет использование атакующей магии.

Интересы

Учеба, пение и танцы,

Нравится

Уборка, стирка, утренние прогулки, одевание

Не нравится

Праздность, темные места, труднодоступные места, требующие хорошей чистки, кофе

908 9057 9057 9057 9057 9057%% 6 9057 7 41

Атрибут	Базовый	Макс	Скорость роста
HP	23	55	25%
Mag	11	73	50%
Dex	7	69	50%
Spd	7	50	50	49	35%
Def	5	40	20%
Res	4	30%
Cha	6	49	35%

HP

55

55 9077 Mag 73 Spd 50 Lck 49 9057 9057 Def 41 Chm 49 ]]>]]> Это личные способности Аннетт из трех домов Fire Emblem. Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт 2019 © Все права защищены.