Как открыть школу английского языка для детей: Как открыть школу английского языка: личный опыт

Содержание

Как открыть школу английского языка — инсайты владельца более 30 филиалов

Открыть школу английского офлайн: почему это еще актуально

В пандемию мне часто задают вопрос, стоит ли сейчас открывать очную языковую школу. Рынок насыщен бесплатными приложениями, блогеры выпускают «пачками» инфопродукты, на YouTube масса роликов. Казалось бы, бери да учи.

Но офлайн школы — это классика любого обучения, они будут востребованы всегда. Так уж устроен человек: если у него в расписании урок английского, ему нужно собраться, приехать, пообщаться с одногруппниками, а тем более отработать абонемент, он будет усердно учиться.

Год назад мы запустили онлайн-направление. Оно показывает стабильный и кратный рост. Но все равно я не собираюсь сбрасывать со счетов первоначальный формат своего бизнеса.

Стартовый капитал: рассчитаем примерный список затрат

Когда мы открывали школу в 2013 году в Минске, обустроили шесть классов, оформив их в стилистике английских и американских городов.

Вложили в открытие около $20 тыс. Но можно уложиться в меньшую сумму: по моим подсчетам достаточно от $10 тыс.

Наш список примерных стартовых инвестиций (универсальный для всех городов Беларуси):

Инвестиции в открытие школы (USD)	min	max
Ремонт	500	5000
Закупка мебели	1000	5000
Закупка оборудования (ноутбуков, проекторов, мультимедийных досок)	1500	5000
Рекламная вывеска и оформление	1000	4000
Рекламная кампания	500	3000
Прочие расходы	1000	10000

Итоговая сумма во многом зависит от цен на аренду. В таблице этой статьи расходов нет, поскольку в разных городах и странах стоимость «квадрата» очень разная. Изначально можно ориентироваться на один-два класса.

В небольших городах лучше открывать школу английского в центре города и не экономить на расположении. В городах-миллионниках можно пробовать в спальных районах с высокой плотностью населения или ближе к метро.

Кстати, я не сторонник экономии на б/у мебели или оборудовании. Вам ведь самим придется работать с этим долгие годы.

С каким набором продуктов стартовать

Почему-то многие предприниматели уверены, что при запуске бизнеса нужно изобрести велосипед. В нашей сфере это точно не так. Предложите стандартные занятия: английский для детей, для взрослых, для корпоративных клиентов и не гонитесь за экзотикой.

Сейчас прослеживается тренд на персонализацию обучения. Кому-то нужно выучить иностранный для работы в нефтяной отрасли, кому-то — для посещения зарубежных врачебных конгрессов. Вот и появляются группы английского для медиков или начинающих IT-рекрутеров. Но с таким подходом на старте вы будете собирать заявки слишком долго.

Со временем школа может пройти международную аккредитацию, чтобы получить право готовить к международным экзаменам и принимать их. Это ниша для дополнительных услуг, которые мы активно оказываем. Также мы запартнерились почти с двумя тысячами школ по всему миру и предлагаем ученикам учебу по обмену.

Как не потратить бюджет впустую до открытия

Не спешите арендовать помещение и набирать персонал. Это самая большая ошибка многих школ — проработать пару месяцев вхолостую.

Я наступал на эти грабли, когда хотел открыть детский центр. Мы сделали хороший ремонт, подобрали команду, а клиентов так и не нашли. В некоторых небольших городах мне приходилось закрывать классы через два-три месяца, так и не найдя клиентов.

В языковых школах специфичная воронка продаж: для формирования групп нужен большой поток заявок. У каждого клиента разный уровень языка, кто-то хочет заниматься утром, а кому-то привычнее вечером. Перед открытием школы я рекомендую:

разработать сайт;
запустить рекламу с приглашением посетить пробный урок (минимальная сумма вложений — около $2 тыс.).

Из более 200 «теплых» лидов, готовых прийти на пробный урок, будет прекрасно, если купят абонемент 50. Обычно следующие шаги — обустройство классов и поиск сотрудников — займут не более двух-трех месяцев.

Где искать сотрудников и как выстраивать границы

Самое сложное в найме — отыскать первого опытного преподавателя с высоким уровнем языка и организаторскими способностями. Лучше искать его через знакомых. Экономить на нем точно не стоит. С него и начнется вся история вашей школы.

Можно взять такого сотрудника на позицию методиста или менеджера-практика. Он поможет определиться с методикой, составит расписание, проведет пробные уроки, поможет отыскать и обучить преподавателей. Для старта нужно еще набрать двух-трех опытных педагога. Бухгалтерию и маркетинг можно отдать на аутсорс.

В помощь при подборе:

стандартные веб-ресурсы типа HeadHunter;
таргетированная реклама;
региональные сервисы объявлений;
в маленьких городах хорошо работают объявления в СМИ.

Наши HR первым делом обращают внимание на образование преподавателя и его опыт работы. Важно, чтобы он окончил «иняз» или «пед», стабильно несколько лет работал на одном месте. Мы за долгосрочные отношения, потому что вкладываемся в обучение кадров. Хотелось бы, чтобы сотрудник придерживался той же позиции и не менял рабочие места как перчатки.

К окладу мы добавляем процент от продления занятия и количества продаж, благодаря этому подходу сильным педагогам у нас выгодно работать, а плохим — нерентабельно.

Базовые правила работы лучше прописать в трудовом договоре. Не забудьте упомянуть про штрафные санкции. У нас недавно случилась неприятная ситуация: преподаватель «воровал» наших учеников с пробного урока. Мы обратились в суд и выиграли дело, потому что прописали эти детали в договоре. За такие проступки преподаватели могут заплатить $2000-3000.

Незаменимых «зазвездившихся» преподавателей в языковой школе быть не может. Иначе они станут токсичными, будут манипулировать, набивать себе цену. Это тоже одна из частых проблем во многих компаниях. Избежать ее помогут регулярные тренинги. Мы разработали авторский курс обучения для своего персонала. Его они проходят на старте, чтобы изучить специфику работы, функции, пул задач и инструменты.

Еженедельно по пятницам проводим обучение. Это групповые онлайн- и офлайн-тренинги, где члены команды делятся своими кейсами, разбирают сложные случаи. Преподаватели могут обсуждать, как исправлять ошибки учеников, а маркетологи — новые инструменты рекламы.

Какая реклама эффективна и сколько стоит клиент

Яркая вывеска, растяжки в людных местах, баннеры — наружная реклама работает.

И мы активно ее используем. В онлайне инструментов тоже много:

благодаря SEO мы получаем больше 70% трафика. Это наиболее затратный инструмент продвижения с долгосрочным накопительным эффектом — мы платим за него пару тысяч долларов в месяц. Кстати, чтобы продвигаться по SEO, нельзя экономить на сайте, ведь одностраничные визитки сложно продвинуть в топе. Сразу нужно предусмотреть несколько разделов и постоянно вкладывать ресурсы в контент;
на втором месте по привлечению клиентов — рекомендации;
чуть меньше заявок нам удается получать через контекст и таргетированную рекламу. Мы почти не инвестируем в такое продвижение, потому что у нас она не окупается;
иногда заказываем рекламу у блогеров, но тоже делаем это без фанатизма. Хотя для только что открывшейся школы это неплохой канал продвижения. Можно предлагать блогерам пройти обучение за рекомендации;

пользуемся email-рассылками.

Что касается исполнителей, мы выбрали такой путь: наняли хорошего специалиста по SEO и контексту в штат и маркетологов. Их зарплата составляет около $1 тыс. Но только что стартовавшая школа вряд ли может позволить себе собственных специалистов по рекламе. Можно обратиться в агентство, но рекомендую сотрудничать только на условиях оплаты за результат.

Мне нравится продвижение по CPA-модели: мы платим за каждого клиента. Работаем с партнерской сетью Admitad. Через нее можно ежемесячно привлекать сотни клиентов. Заявки тут могут быть дешевле, потому что итоговую сумму за каждого лида выставляем мы.

Один наш клиент в Беларуси в среднем стоит около $30. Примерно столько же тратят наши франчайзи в Украине и Казахстане. Некоторых смущает такая цифра, но стоит понимать, что в среднем клиент учится 11 месяцев. Самые мотивированные продолжают учиться несколько лет.

Как заинтересовать клиента: скрипты, пробные уроки и не только

Чтобы горячие лиды превращались в клиентов с горящими глазами, а отношения с ними были долгосрочными, в продажах важно уделять внимание деталям.

Подготовить скрипты под каждую ситуацию

Холодные звонки, допродажи, ответы на частые вопросы. Самое страшное, когда сотрудники колл-центра не владеют информацией и не понимают, какова цель разговора.

Чтобы скрипт был качественным, я советую поменяться местами с клиентом. Мы даем задание операторам обзвонить конкурентов и задать все вопросы с позиции клиента. Это не только опыт общения, но и хорошая аналитика рынка.

Проводить индивидуальные пробные уроки

Плох тот преподаватель, который определяет на первом занятии только уровень английского и грузит упражнениями. Нужно вникнуть в историю человека, разобраться, зачем ему английский язык. Поставить конкретные цели, примерные сроки и мотивировать. Показать, какие преимущества и перспективы откроются перед ним. А потом ненавязчиво приоткрыть занавес: показать материалы, рассказать о форматах занятий, мероприятиях.

Поддерживать комьюнити любителей английского

Имидж хорошей школы строится не только на качественных уроках. Мы регулярно проводим бесплатные игры в «Мафию», киноклубы.

Пользоваться понятной CRM-системой

Мы используем «Битрикс24». Такие сервисы помогают автоматизировать процессы, упрощают отчетность, позволяют вносить информацию о клиентах и не терять их.

Регулярно оценивать эффективность

В этом опять же помогает CRM. Каждую неделю наши менеджеры выборочно прослушивают записи разговоров сотрудников колл-центра, замеряют конверсию рекламных кампаний, премируют успешных сотрудников. Мы делаем это так часто, чтобы оставаться гибкими и быстро корректировать работу, если что-то идет не так.

Какой доход приносят школы английского

При хорошем ходе дел школы английского с несколькими классами выходят на рентабельность спустя шесть месяцев работы. Наша школа английского EnglishPapa приносит до $20 тыс. прибыли в месяц.

Есть в этом бизнесе сезонность. В сентября по май школы работают с максимальной нагрузкой, в летние месяцы она снижается. Примерная структура затрат и прибыли в месяц без учета сезонных колебаний, которую мы предоставляем нашим партнерам по франшизе, выглядит так.

		При 2-х аудиториях (USD)	При 4-х аудиториях (USD)	При 8 аудиториях (USD)
Выручка	100%	2950	5900	11800
Аренда	17%	500	1000	2000
З/п преподавателей с налогами	30%	880	1800	3540
Реклама	10%	300	590	1200
Накладные (банк, бухгалтер, менеджер, офис, канцтовары, связь, налоги)	14%	420	820	1650
Прочее	4%	120	240	470
Прибыль в месяц	21%	5170	10350	20660

Резюмирую мой опыт

Языковые школы могут быть выгодным бизнесом. Для этого нужно:

Иметь стартовый капитал от $10 тыс.
Подобрать сильного менеджера-преподавателя, который станет фундаментом команды.
Не гнаться за экзотикой и сначала опробовать стандартные продукты и способы продвижения.
Запустить рекламу до открытия и не стесняться платить только за результат.
Развивать сервис: прописывать скрипты, проводить запоминающиеся пробные уроки, оценивать качество работы персонала, создавать на базе школы комьюнити.

Хорошая рентабельность для школ английского — около 20%. Если решились — желаю успехов и веры в свои силы!

Фото на обложке: Dragon Images/shutterstock.com

Как открыть онлайн-школу английского языка: опыт Allright

Олег Оксюк — основатель онлайн-школы английского языка для детей Allright.com. В колонке для MC. today он рассказал, как «загубил» четыре проекта подряд и почему с пятым — онлайн-школой английского — удалось выйти в прибыль уже через два месяца.

Друзья, мы написали книгу о бизнес-принципах Дмитрия Дубилета «Бизнес на здравом смысле». В ней много полезных советов и вдохновляющих идей от Дмитрия. Купить можно тут. Так вы зарядитесь новыми мыслями и поддержите нашу редакцию 🙂

Олег Оксюк

Я слышал, что в среднем выстреливает один проект из десяти. Мне повезло: у меня выстрелил один из пяти. За два года до Allright я запустил четыре проекта, которые не взлетели.

На каждую идею я тратил не более трех месяцев и нескольких тысяч долларов собственных сбережений. Это были разные проекты, которые я запускал сам или в партнерстве с друзьями:

сервис, чтобы дарить авиабилеты друзьям;
помощь в выборе товаров для интернет-магазинов;
вычитка текстов сайтов копирайтерами;
программа для рисования в воздухе без касания экрана или мышки.

Каждый раз мы запускали MVP (минимальный жизнеспособный продукт), тестировали его на реальных пользователях и понимали, что он никому не нужен. После каждой неудачи я расстраивался, но утешал себя тем, что потратил не так много времени и денег.

Как я решил открыть свою онлайн-школу

Я переехал с семьей в США. Мои дети пошли в общеобразовательную американскую школу и выучили английский язык за полгода — притом что дома мы говорили на русском. А я учу язык уже несколько лет, и результат не такой впечатляющий. Я понял, что начинать учить язык нужно как можно раньше — лучше до подросткового возраста, пока одинаково работают механизмы восприятия родного и иностранного языков.

Обучать детей нужно так, чтобы им нравилось. Этот принцип — основа нашей школы.

Я стал изучать рынок. В русскоязычном интернете быстро росла школа Skyeng, которая доказала, что можно эффективно учить английский онлайн. Тогда в Skyeng преподавали только взрослым. В Испании есть школа OpenEnglish. В Китае резко начал расти детский сегмент — школа VipKid тогда еще не была юникорном, то есть стоила меньше миллиарда, но развивалась очень быстро.

В мире полмиллиарда детей, которые изучают английский. Многие хотят заниматься онлайн, а хороший сервис для этого есть только в Китае. Я решил открыть свою онлайн-школу и обсудил идею с коллегами и потенциальными инвесторами.

Конечно, на стадии идеи никто не вкладывал деньги. Но инвесторы дали понять: если идея взлетит, им это будет интересно. Я запустил первое приложение через несколько дней.

Где искал лучших учителей

Я нашел в соцсети по изучению языков italki 100 учителей, которые преподавали английский детям. Отобрал пятьдесят лучших и записался к ним на занятие — хотел посмотреть, как они его ведут. Восемь учителей мне понравились, и я предложил им поработать со мной. Согласились четверо — из США, Великобритании, Голландии и Австралии.

В то время я жил в США, но протестировать идею решил на русскоязычном рынке — это быстрее и дешевле.

Параллельно с подбором преподавателей я создал лендинг, запустил рекламу на Фейсбуке и через 29 дней получил первого платного клиента.

Я подключил администратора, которая общалась с клиентами и учителями и составляла расписание. Еще двое моих друзей написали о школе Allright на Фейсбук-странице. Еще через месяц у нас уже было 15 платных клиентов.

Продавать в школе, которая открылась буквально вчера, было непросто. Поэтому мы предлагали новым клиентам бесплатные пробные уроки по 60 минут. Мы и сейчас проводим пробные уроки, но уже получасовые. Учителя у нас были отличные, после бесплатного урока почти все ученики записывались в нашу школу. Здесь мы угадали с MVP — сделали упор не на разработке софта, а на поиске лучших учителей.

В первые месяцы работы мы не просили оплачивать много уроков вперед — достаточно было пяти и иногда одного. И всегда были готовы вернуть деньги, если уроки не понравятся. Но ученики оставались, деньги никто вернуть не просил. Мы поняли, что создали хороший сервис.

За два месяца с момента идеи мы:

Создали MVP (минимально жизнеспособный продукт).
Подтвердили основную гипотезу, что родителям интересно покупать онлайн-уроки английского для детей на маркетплейсе.
Создали работающую бизнес-модель — проект вышел в прибыль без учета постоянных затрат.

Когда получил первую прибыль

За два месяца я потратил на школу $561:

$324 – затраты на подбор учителей, платные уроки на italki;
$200 – CMS (система управления контентом) онлайн-маркетплейса, который не пригодился, потому что в итоге все делали вручную и в Excel;
$37 – хостинг и IP-телефония.

Часть затрат сразу окупилась:

$846 заплатили первые 15 клиентов;
$477 мы заплатили учителям за платные уроки;
$186 заплатили учителям за бесплатные пробные уроки;
$130 — эксперименты с Facebook Ads. Реклама на Facebook принесла 5 клиентов из 15. Важно, что не все клиенты были знакомыми.

За два месяца прибыль составила $53, мы начали зарабатывать больше, чем тратили. Плюс, конечно, был минимальным. Мы переплачивали учителям, потому что нас никто не знал, у нас пока не было программного обеспечения. Все это можно оптимизировать и на больших объемах вывести проект в прибыль. Я убедил в этом инвестора.

Как искал сотрудников в команду

Первых сотрудников я выбирал среди тех, с кем давно работал над другими проектами и в ком видел большой потенциал. Чтобы мотивировать их, я предложил им зарплату и опцион — небольшую долю в компании. Если мы станем суперуспешными, сотрудники, которые были со мной с первых дней, тоже хорошо заработают.

Когда я учился в МФТИ, удаленно работал программистом в одной американской компании. Помимо начальной зарплаты в несколько сотен долларов они почти сразу прислали мне опцион, в который я не верил. Спустя несколько лет нас купила компания Cisco Systems, и я сразу же погасил ипотеку.

Я решил масштабировать проект:

Перевел администратора на полный день, а через несколько месяцев подключил второго.
Подключил к проекту двух программистов и дизайнера, которые начали создавать образовательную платформу.
Когда клиентов стало больше 50, развернул amoCRM — чтобы вести учет клиентов в Excel.
Договорился о посевных инвестициях. Инвестиции проще всего поднять от FFF (friends, family and fools) – друзей, семьи и «дураков». У меня сработал первый вариант, а еще я инвестировал в проект собственные деньги.

За следующие три года мы построили кол-центр на 80 человек, он обслуживает более 7000 постоянных клиентов на русском, испанском и польском языках. Один из программистов стал техническом директором и построил нам отличную команду веб-, AI- и мобильной разработки. Большинство сотрудников компании работают из дому — так мы можем искать людей по всему миру. И благодаря этому мы безболезненно пережили карантин.

Сотрудники компании живут в 14 странах на четырех континентах (не считая учителей, которые из 35 разных стран). Иногда мы встречаемся и работаем в коворкингах. Например, на следующей неделе я поеду в Одессу, чтобы поработать с нашими методистами.

Как школа работает сегодня

С нами сотрудничают 419 учителей из 35 стран, которых мы тщательно отбираем. Почти все наши сотрудники работают удаленно — это лучшие специалисты со всего мира: операторы кол-центра из Колумбии, Мексики, Боливии и Украины помогают клиентам из Испании, а программу занятий составляют методисты из Великобритании.

Недавно мы запустили мобильное приложение, где наши ученики практикуют разговорную речь с Лисенком Чарли.

Лисенок помогает и учителям на уроках. Скоро мы подключим к приложению преподавателей — они будут объяснять детям то, что не может объяснить анимированный персонаж.

Поделюсь выводами, к которым пришел за два года:

Нужно делать MVP дешево и быстро.

Если проект не идет, нужно его бросать и переключаться на другую идею. Идеальный MVP — вообще без программирования. В AllRight у меня так и получилось, хоть я и сам программист. Возможно, проект взлетел как раз потому, что я на 100 % сосредоточился на бизнесе и не отвлекался на программирование.

Хорошая команда поможет расширить бизнес.
Если проект успешно запустился, нужно нанимать в команду лучших специалистов как сооснователей или сотрудников с опционом и привлекать инвесторов.

Курсы английского языка в Новосибирске

Мы предоставляем курсы английского языка в Новосибирске. 12-летний опыт работы в языковой сфере позволяет реализовывать уникальные современные методики.

У нас вы можете найти курсы как для начинающих, так и для более опытных в языке. В школе представлено семь уровней изучения английского языка. Кроме того, у нас проходит обучение испанскому, французскому, китайскому языкам.

Профессионализм наших преподавателей – наша основная гордость! Опытные профессионалы окажут поддержку даже тем, кто никогда не изучал английский, с нуля подтянув знания.

Новейшие учебные пособия, активное использование аудио- и видеоматериалов по последним трендам!

Достигните разговорного уровня или освойте бизнес-английский вместе с нами!

Курсы английского языка в Новосибирске

Сегодня действительно сложно найти любую сферу жизни человека, не пронизанную насквозь английским языком. В технологическом развитии человечества в особенности. Термины и слова-кальки, корнями уходящие в романо-германскую семью языков, опутали, словно паутина, абсолютно всю нашу современность.

Изучение английского с нуля — то, что Вам нужно

Все дело в том, что английский язык один из наиболее несложных языков. Имея далеко не лучший уровень владения языком, свободно начнете понимать что значит тот или иной термин, поскольку логика English очень предсказуема!

Вашему вниманию предлагается обучение английскому языку в Новосибирске. Это современные методики в исключительном тандеме с традиционными стандартами образовательной деятельности:

1. Метод портфолио;
2. Кейс-технология;
3. Критическое мышление и др.

На курсах английского для начинающих Вы не просто получите максимальную выжимку и базовый уровень иностранного, но и «почувствуете» язык, сможете применять его логику во всех сферах жизни.

Следующий этап овладения — курсы разговорного английского.

Пройдя их, Вы станете также активным пользователем иностранного языка, свободно общающимся «юзером»…

Этого уровня вполне достаточно для захватывающих путешествий!!!

Интервью с создательницей онлайн-школы иностранных языков

Татьяна Кашкан — преподаватель английского в БГУ, аспирантка, книжный блогер, бизнес-леди. Ее языковой школе Smashing.by уже больше года. Недавно Татьяна закрыла офлайн-направление и сейчас переходит полностью на онлайн-формат. Обо всех подводных камнях бизнеса и своем негибком графике предпринимательница рассказала goodstart. by.

— Почему вы решили так радикально перейти из классической языковой школы с офисом в онлайн-курсы?

— Офлайн-обучение функционировало год. Мы закрылись прошлой весной, когда я решила, что хочу полностью перейти в онлайн-режим. До этого у меня не было партнеров и я все тянула на себе. Конечно, помогал муж-юрист, но все равно было тяжело. У меня много рабочих сфер кроме бизнеса, а нужно еще семье и детям время уделять. Нагрузка плохо сказалась на здоровье, да и аренда офиса, с которым появились проблемы, дорогая. Однажды чуть до суда не дошли. Был договор, в котором прописаны одни цифры, а с нас потребовали почти в два раза больше. Это из минусов классической школы.

После ее закрытия я несколько месяцев отдыхала, набиралась сил, пока не нашла себе партнера — Татьяну Булавскую. Теперь она занимается нашим инстаграмом и всеми техническими вопросами, а я все так же отбираю сотрудников и преподаю. Таня — моя одноклассница. Она вдохновилась проектом «Sister to sister» и давно хотела заняться бизнесом на партнерских основаниях, мы поговорили и пришли к идее совместной онлайн-школы.

— Как проходила подготовка к онлайн-формату и запись курсов?

— Курсы мы еще записываем, осталось немного. Планируем запустить первый поток к концу сентября. Старый сайт удаляем. И пока из всех языков обучения (раньше это были английский, немецкий, французский, итальянский, испанский, китайский) оставляем только преподавание английского. Остальные языки будем возвращать постепенно. Когда запишем все языковые уровни от А1 до С1 и обучим несколько групп, подключим немецкий. Вести будет преподавательница, которая сотрудничала со мной в офлайне.

Программу я до сих пор пишу и обдумываю, параллельно записываю уроки для занятий и видео для инстаграма. Но в конце сентября мы стартанем, а к концу октября, спустя пять недель, я должна написать уже новый курс для следующего уровня изучения языка.

— Какие будут языковые программы?

— Пока только 5-недельные курсы. Одна неделя – это пять уроков, четыре основных и один повторяющий. Без домашки. Наш принцип в том, что человек уделяет языку всего 15 минут в день, запоминает материал. На следующий день его повторяет и узнает что-то новое. Один видеоурок — это грамматика и лексика, плюс дополнительный материал для изучения.

Такой курс подходит как для начинающих, так и для тех, кто в школе учил язык, но забыл. Также будут вебинары, закрепляющие часовые занятия по скайпу, чтобы студенты могли задавать вопросы. По скайпу мы будем общаться, обсуждать материал и сложные моменты. Еще будут занятия, где учащиеся должны разговаривать между собой. Я буду разбивать их на пары, они общаться, записывать свой диалог и отправлять мне. Потом идет проверка, я указываю на ошибки и корректирую.

Тем, кто не новичок и хочет учить английский на продвинутом уровне, придется подождать пока закончится курс для начинающих и мы анонсируем следующий.

— Как вы привлекаете клиентов?

— За счет моего блога уже есть два предзаказа, хотя я не могу быть абсолютно уверена, что эти люди дойдут до стадии оплаты. Но личный бренд в некотором роде отличное подспорье.

Для продвижения запускаем таргетинговую рекламу в инстаграме и проведем встречу, мастер-класс “Как успешно пройти собеседование на английском языке”. У меня осталась база клиентов с офлайн-школы, оповестим их. И уже есть много желающих обучаться из знакомых.

Основное продвижение все-таки будет в соцсетях. Я когда-то оплачивала рекламу в метро на несколько вагонов, а позвонило всего 5 человек, своих затрат это не окупило.

Школ иностранных языков очень много, и классических, и онлайн, конкуренция огромная.

Надо тестировать разные каналы привлечения студентов, но я все равно считаю, что своего клиента может найти каждый преподаватель. Ведь все держится именно на его харизме, на том, как ты можешь заинтересовать слушателя.

— Какие вложения были на старте запуска новой бизнес-модели?

— Учитывая, что больше не нужно отдавать средства на аренду, мы стартуем практически без вложений. И кроме того, что мой муж-юрист, он еще и отличный оператор, мне очень повезло. (Смеется).

Муж снимает все обучающие ролики со мной, монтирует их. Так что по части контента все бесплатно. Траты только на рекламу, аренду помещения под мастер-класс и раздаточные материалы. На все уйдет в районе 200 у.е.

— Сколько человек будет в онлайн-группе?

— Мы планируем группы не более шести человек. Максимум 30, тогда нужно будет группы делить. Студентам тоже придется на пары делиться, и важно, чтобы число учащихся было четным. Либо же буду сама в паре с кем-то.

Поскольку у нас нет крупных финансовых затрат, то если группы не соберутся сразу, будем продолжать попытки их набрать. Сейчас должно быть хотя бы 4 человека, чтобы мы запустились.

— Что планируете делать после набора первой группы?

— Сначала я хочу записать курс для следующего языкового уровня, а за год подготовить материалы для всех уровней. Попрошу отзывы прежних слушателей, а также выпускников первой онлайн-группы. Она все-таки будет экспериментальной. И с учетом пожеланий, возможно, будет некоторая перезапись курса, внесение дополнительных материалов, уточнений.

Хочется в будущем выйти в онлайн-образовании и за пределы Беларуси, проводить занятия с носителями языка. Но для международного уровня нужна аккредитация — ее получить тот еще квест.

Когда наладим поток клиентов и выйдем на стабильный доход, собираемся проводить офлайн-встречи и мастер-классы каждый месяц. У нас уже много желающих с этим помочь.

Будем расширять команду, но я точно не возьму на работу тех, кто не горит преподаванием. Был печальный опыт в офлайн-школе, когда я взяла на работу девочку-выпускницу иняза, ей нужна была подработка, но делала она все как под пыткой, и студенты потом на нее жаловались.

Работу свою надо любить и надо искать людей, которые любят свою работу!

Поэтому отбор команды будет проходить с особой щепетильностью с моей стороны.

— Какое у вас образование?

— Я окончила МГЛУ, прошла переподготовку на переводчика в ГИУСТ БГУ, затем магистратуру, сейчас учусь в аспирантуре и преподаю в БГУ. Мои рабочие языки – английский и итальянский. У Татьяны, моего партнера, образование экономическое.

А начала учить английский я с 5 класса, но это был уровень “читаем-переводим”. Поэтому я много занималась сама помимо школы. Даже во время изучения алфавита писала не печатными буквами, а прописью, с тех пор только так и пишу, как носитель языка. В старших классах я поняла, что хочу поступать в иняз и преподавать, поэтому начала заниматься интенсивнее. Это было сложно. Тогда только ввели систему ЦТ, но я не жалею.

— Как вы все успеваете, что за чудо тайм-менеджмент?

— Я встаю в 5 утра каждый день. Иногда в полпятого. До 7 утра пишу диссертацию. Потом или работа, или запись видеоуроков и, конечно, время на семью. Бывает, работаю по ночам и в выходные. Стараюсь ложиться спать до 12, но тут уж как получится.

— Как вы поддерживаете знания английского языка и что можете посоветовать тем, кто его изучает?

— Я стараюсь смотреть фильмы только в оригинале, англоязычные YouTube-каналы. Разговариваю сама с собой на английском, комментирую все, что делаю. Регулярно общаюсь с американкой, когда-то я ей платила как репетитору через iTalk.

Я всегда говорю, что практиковать язык надо ежедневно. Только так его можно выучить и не забыть спустя какое-то время. На этом принципе построено обучение и на моих курсах. Лучше каждый день, но по чуть-чуть, чем раз в неделю, но 3 часа. Хотя для обучения мы сделали щадящий режим и не захватывали выходные, но я советую и тогда заниматься, хотя бы по 10-15 минут.

Надо учить слова, но не заучивать, а использовать в контексте. Много слушать живую английскую речь и по максимуму окружить себя языком: приложения, игры, фильмы, подкасты и т.д.

У меня был слушатель, парень 26-ти лет, он постоянно играл в танчики на английском. Он не знал правил, не мог говорить на языке, но так как постоянно читал в игре английские фразы, мог идеально употреблять временные формы и быстро их переводить.

Когда погружаешься в англоязычную среду, даже зубрежка слов перестает быть таковой.

Анастасия Горошук

Фото из личного архива

Читайте также:

«Музы нет, есть дисциплина!” — интервью с белорусской писательницей Анной Чиж-Литаш

Facebook

Twitter

Вконтакте

Английский язык в Бутово, курсы английского языка в Южном Бутово, метро Калужская

Лазарева Новаторов Южнобутовская
Новаторов	7-8	English World 1	понедельник-среда	18:30-20:00	Анастасия Павловна	Есть места	Д/з
Новаторов	7-8	English World 1	вторник-четверг	14:00-15:30	Жанна Витальевна	2 места	Д/з
Новаторов	7-8	English World 1	вторник-четверг	15:30-17:00	Жанна Витальевна	Мест нет	Д/з
Новаторов	7-8	English World 1	среда-пятница	14:00-15:30	Кристина Александровна	Мест нет	Д/з
Новаторов	7-8	English World 1	понедельник-среда	14:00-15:30	Жанна Витальевна	1 место	Д/з
Новаторов	7-8	English World 1	вторник-четверг	14:00-15:30	Оксана Викторовна	Мест нет	Д/з
Новаторов	8-9	English World 1-2	понедельник-пятница	15. 30-17.00	Мария Владимировна	2 места	Д/з
Новаторов	8-9	English World 1-2	вторник-четверг	15.40-17.10	Оксана Викторовна	Мест нет	Д/з
Новаторов	8-9	English World 1-2	среда-пятница	14:15-15:45	Оксана Викторовна	Есть места	Д/з
Новаторов	8-9	English World 1-2	вторник-четверг	14:15-15:45	Галина Константиновна	Мест нет	Д/з
Новаторов	8-9	English World 2	понедельник-пятница	17.30-19.00	Евгения Владимировна	Мест нет	Д/з
Новаторов	9-10	English World 2	среда-пятница	15.45-17.15	Оксана Викторовна	1 место	Д/з
Новаторов	9-10	English World 2	среда-пятница	15.30-17.00	Кристина Александровна	Мест нет	Д/з
Новаторов	9-10	English World 2	вторник-четверг	15. 30-17.00	Анаит Вагановна	Мест нет	Д/з
Новаторов	9-10	English World 2	понедельник-среда	17:00-18:30	Жанна Витальевна	Мест нет	Д/з
Новаторов	9-10	English World 2-4	понедельник-среда	15.00-16.30	Галина Константиновна	Мест нет	Д/з
Новаторов	10-11	English World 4	понедельник-среда	16.40-18.10	Галина Константиновна	1 место	Д/з
Новаторов	10-11	English World 4	вторник-четверг	17.15-18:45	Оксана Викторовна	Есть места	Д/з
Новаторов	11-12	English World 4-5	среда-пятница	18.30-20.00	Анаит Вагановна	Мест нет	Д/з
Новаторов	11-12	English World 4-5	вторник-четверг	17:00-18:30	Анаит Вагановна	Мест нет	Д/з
Новаторов	11-12	English World 4-5	вторник-четверг	18. 30-20.00	Жанна Витальевна	Мест нет	Д/з
Лазарева	8	Welcome B	среда-пятница	16:10-17:40	Светлана Александровна	3 места	Д/з
Южнобутовская	7-8	Welcome B	понедельник-среда	14.00-15.30	Марина Николаевна	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	7-8	Welcome B	четверг-суббота	16.40-18.10, 12.40-14.10	Ольга Рунисовна	Есть места	Д/з
Лазарева	7-8	Welcome 1	понедельник-среда	14:10-15:40	Антон Игоревич	Есть места	Д/з
Лазарева	11	Welcome 1	среда-суббота	19.20-20.50, 10:30-12:00	Антон Игоревич	2 места	Д/з
Лазарева	6	Welcome 1	понедельник-среда	14:30-16:00	Оксана Юрьевна	Есть места	Д/з
Лазарева	8-9	Welcome 1	понедельник-пятница	16:10-17:40, 14:40-16:10	Светлана Александровна	Мест нет	Д/з
Лазарева	17	Welcome 1	понедельник-суббота	21:00-21:45, 12:00-12:45	Антон Игоревич	Индивидуальное
Южнобутовская	8-9	Welcome 1	понедельник-среда	15. 40-17.10	Марина Николаевна	2 места	Д/з
Южнобутовская	7-8	Welcome 1	вторник-четверг	17.50-19.20	Марина Николаевна	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	8-10	Welcome 1	понедельник-среда	14.30-16.00	Армине Петросян	2 места	Д/з
Южнобутовская	8-9	Welcome 1	вторник-пятница	14.15-15.45	Ольга Рунисовна	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	8-10	Welcome 1	четверг-суббота	15.00-16.30, 11.00-12.30	Ольга Рунисовна	Есть места	Д/з
Южнобутовская	7-9	Welcome 1	четверг-суббота	14.00-15.00, 10.00-11.00	Ольга Рунисовна	Есть места	Д/з
Лазарева	11	Welcome 1	понедельник-среда	10.30-12.00	Светлана Александровна	Индивидуальное
Лазарева	8-9	Welcome 2	понедельник-среда	14:40-16:10	Наталья Александровна	Мест нет	Д/з
Лазарева	10-12	Welcome 2	вторник-четверг	14:30-16:00	Наталья Александровна	Есть места	Д/з
Лазарева	10	Welcome 2	понедельник-среда	17:50-19:20	Антон Игоревич	Есть места	Д/з
Лазарева	8-9	Welcome 2	вторник-четверг	14:30-16:00	Антон Игоревич	Есть места	Д/з
Южнобутовская	9-10	Welcome 2	понедельник-среда	14. 30-16.00	Анастасия Николаевна	Мест нет	Д/з
Южнобутовская		Welcome 2	вторник-пятница	13.30-14.30, 13.20-14.20	Анастасия Николаевна	Индивидуальное
Южнобутовская	9-10	Welcome 2	вторник-четверг	14.30-16.00	Анастасия Николаевна	3 места	Д/з
Южнобутовская	9-11	Welcome 2	вторник-четверг	17.50-19.20	Анастасия Николаевна	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	9-10	Welcome 2	понедельник-среда	17.20-18.50	Марина Николаевна	1 место	Д/з
Южнобутовская	10-12	Welcome 2	понедельник-среда	16.10-17.40	Армине Петросян	Есть места	Д/з
Южнобутовская	9-10	Welcome 2	вторник-пятница	16.00-17.30	Ольга Рунисовна	1 место	Д/з
Новаторов	10-11	Welcome 2	среда-пятница	15. 30-17.00	Жанна Витальевна	Мест нет	Д/з
Лазарева	10-11	Welcome 3	понедельник-среда	16:20-17:50	Наталья Александровна	3 места	Д/з
Лазарева	11-13	Welcome 3	понедельник-среда	18:00-19:30	Наталья Александровна	3 места	Д/з
Лазарева	10	Welcome 3	вторник-четверг	16:10-17:40	Антон Игоревич	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	10-12	Welcome 3	вторник-четверг	14.30-16.00	Марина Николаевна	Мест нет	Д/з
Новаторов	11-12	Welcome 3	среда-пятница	15.30-17.00	Дамиль Фларитович	Мест нет	Д/з
Лазарева		Welcome 3 Online	понедельник-среда	19:25-20:10	Антон Игоревич	Индивидуальное
Лазарева	12-14	Click on 2	вторник-четверг	16:30-18:00	Наталья Александровна	1 место	Д/з
Лазарева	13-15	Click on 2	вторник-четверг	18:10-19:40	Наталья Александровна	1 место	Д/з
Лазарева	11-12	Click on 2	понедельник-среда	16:20-17:50	Антон Игоревич	3 места	Д/з
Южнобутовская	10-12	Click on 2	понедельник-среда	16. 10-17.40	Анастасия Николаевна	2 места	Д/з
Южнобутовская	11-13	Click on 2	понедельник-среда	18.50-20.20	Анастасия Николаевна	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	10-12	Click on 2	вторник-четверг	16.10-17.40	Анастасия Николаевна	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	11-13	Click on 2	вторник-четверг	16.10-17.40	Марина Николаевна	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	11-12	Click on 2	понедельник-среда	17.50-19.20	Армине Петросян	2 места	Д/з
Южнобутовская	11-13	Click on 2	вторник-пятница	17.30-19.00	Ольга Рунисовна	Мест нет	Д/з
Новаторов	12-13	Click on 2	вторник-четверг	16:00-17:30	Дамиль Фларитович	Есть места	Д/з
Новаторов	12-13	Click on 2-3	понедельник-среда	15. 30-17.00	Анаит Вагановна	1 место	Д/з
Лазарева	15-16	Click on 3	понедельник-среда	19:40-21:10	Наталья Александровна	Есть места	Д/з
Лазарева	14-16	Click on 3	вторник-четверг	19:50-21:20	Наталья Александровна	Есть места	Д/з
Лазарева		Click on 3	понедельник-среда	20:15-21:00	Антон Игоревич	Индивидуальное
Лазарева	14-15	Click on 3	вторник-четверг	17:50-19:20	Антон Игоревич	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	13-15	Click on 3	вторник-четверг	19.30-21.00	Анастасия Николаевна	Мест нет	Д/з
Новаторов	12-13	Click on 3	суббота	10.30-12.30	Кристина Александровна	2 места	Д/з
Новаторов	13-14	Click on 3-4	вторник-четверг	17. 00-18.30	Кристина Александровна	1 место	Д/з
Новаторов	14-15	Click on 3-4 / ОГЭ / PET	вторник-четверг	18.45-20.15	Галина Константиновна	Мест нет	Д/з
Новаторов	14-15	Click on 3-4 / ОГЭ / PET	вторник-четверг	19:00-20:30	Дамиль Фларитович	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	15	ОГЭ	пятница	15.20-16.20	Анастасия Николаевна	Индивидуальное
Южнобутовская	15-17	ЕГЭ	понедельник-пятница	20.30-21.30, 16.30-18.30	Анастасия Николаевна	Есть места	Д/з
Новаторов	16-17	ЕГЭ Upper-Intermediate	понедельник-пятница	20.00-21.30	Евгения Владимировна	3 места	Д/з
Лазарева	15-17	Solutions Elementary	вторник-четверг	19:30-20:30	Антон Игоревич	Есть места	Д/з
Новаторов	11-12	Solutions Elementary	вторник-четверг	15. 45-17:15	Галина Константиновна	Мест нет	Д/з
Новаторов	11-12	Solutions Elementary	вторник-четверг	15.30-17.00	Кристина Александровна	3 места	Д/з
Новаторов	12-13	Solutions Elementary	вторник-четверг	17.15-18.45	Полина Алексеевна	Мест нет	Д/з
Новаторов	12-13	Solutions Pre-Intermediate	вторник-четверг	17.15-18.45	Галина Константиновна	3 места	Д/з
Новаторов	12-13	Solutions Pre-Intermediate	вторник-четверг	18.30-20.00	Анаит Вагановна	1 место	Д/з
Новаторов	13-14	Solutions Pre-Intermediate	вторник-четверг	17.30-19.00	Дамиль Фларитович	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	13-15	Solutions Intermediate	понедельник-среда	19. 00-20.30	Марина Николаевна	Мест нет	Д/з
Новаторов	12-13	Solutions Intermediate	среда-пятница	17.10-18.40	Кристина Александровна	Мест нет	Д/з
Новаторов	12-13	Solutions Intermediate	суббота	12.30-14.30	Кристина Александровна	2 места	Д/з
Новаторов	15-16	Solutions Intermediate / FCE	среда-пятница	18.30-20.00	Дамиль Фларитович	Есть места	Д/з
Новаторов	14-15	Solutions Intermediate / ОГЭ / FCE	вторник-четверг	18.30-20.00	Кристина Александровна	1 место	Д/з
Новаторов	14-15	Solutions Intermediate / ОГЭ / FCE	среда-пятница	17.00-18.30	Дамиль Фларитович	Есть места	Д/з
Южнобутовская	13-15	Solutions Intermediate Online	вторник-четверг	19. 00-20.30, 19.40-21.10	Юлия Александровна	2 места	Д/з
Новаторов	15-16	Solutions Upper-Intermediate / FCE	вторник-четверг	20.00-21.30	Кристина Александровна	Есть места	Д/з
Новаторов	14-15	Solutions Upper-Intermediate / ОГЭ / FCE	понедельник-среда	18.20-19.50	Галина Константиновна	Мест нет	Д/з
Южнобутовская	15-17	Solutions Advanced	вторник-четверг	19.30-21.00	Марина Николаевна	1 место	Д/з
Южнобутовская		FCE 1й год	пятница	15.30-17.30	Армине Петросян	Есть места	Д/з
Лазарева		Prepare 1	вторник	14:40-15:25	Армине Петросян	Индивидуальное
Лазарева	11	Prepare 1	вторник-четверг	15:50-17:20	Армине Петросян	Есть места	Д/з
Южнобутовская	12-14	Prepare 2	понедельник-среда	19. 20-20.50	Армине Петросян	Есть места	Д/з
Лазарева	13-14	Prepare 4	вторник-четверг	17:20-18:50	Армине Петросян	Есть места	Д/з
Лазарева	16-19	Upstream	пятница	17:00-19:00	Наталья Александровна	Есть места	Д/з
Новаторов	12-13	Complete	понедельник-среда	17.00-18.30	Анаит Вагановна	Мест нет	Д/з
Лазарева	11	Homework	среда	15:00-16:00	Светлана Александровна	Индивидуальное
Лазарева	14	Homework	пятница	17.50-18.50	Светлана Александровна	Индивидуальное

как USAID помогло переселенке из Луганска открыть школу английского языка

Соединенные Штаты Америки на протяжении последних лет существенно расширили объемы гуманитарной, военной и финансовой помощи Украине. Конечно, это произошло не само собой, а в первую очередь стало следствием агрессивной кампании, которую с 2014 года Россия развернула против государства с желто-синим флагом.

Однако вопросы геополитики мы сегодня оставим в стороне и сконцентрируем свое внимание на программах гуманитарной помощи, осуществляемых одним из гигантов этой сферы — Агентством США по международному развитию (United States Agency for International Development — USAID).

США на протяжении последних лет существенно расширили объемы гуманитарной, военной и финансовой помощи Украине. Фото: YouTube

Вышеупомянутая организация занимается широким спектром работ. Речь идет как о поддержке экономического роста, торговли и сельского хозяйства, так и об оказании экстренной гуманитарной помощи, предотвращении конфликтов и способствованию демократическим процессам. Украина не стала исключением, ведь здесь USAID ведет активную деятельность. С 1992 года было выделено $1,9 млрд для социального и экономического развития государства.

Ныне основные усилия федерального агентства сосредоточены на помощи людям, которые больше всего пострадали от оккупации Крыма и военной агрессии России в Восточной Украине. Кроме того, представители США развернули в этой стране программу «Экономические возможности для людей, пострадавших от конфликтов», которая начала действовать с 2016 года.

В рамках данного проекта более 3 тыс. человек получили юридическую консультацию, 500 переселенцев и 300 людей с ограниченными возможностями прошли специальные тренинги по развитию навыков ведения бизнеса. Более того, USAID выделило 120 грантов гражданам Украины, решившим связать свою жизнь с частным делом. С помощью Агентства США по международному развитию было создано 154 рабочих места, а многие люди осознали, что открыть свой бизнес — это не так сложно, как им казалось изначально.

Среди людей, получивших поддержку от USAID, числится и Оксана Бородачева. Семья преподавательницы английского языка, понимая сложность ситуации в Восточной Украине, сознательно покинула Луганск. Конечно, как и миллионы других граждан, женщина не подозревала, что их временный переезд в Харьков обернется необходимостью строить новую жизнь. В 2015-м Бородачева считала, что порядок в родном городе скоро будет восстановлен, и она сможет вернуться к себе домой. К сожалению или к счастью, этого не произошло.

Среди людей, получивших поддержку от USAID, числится и Оксана Бородачева. Фото: Mediaport.ua

Нам удалось связаться с Оксаной и взять у нее эксклюзивное интервью. Женщина рассказала о том, как семья Бородачевых справлялась с настигнувшими их трудностями и как ей удалось с помощью гранта USAID открыть свой бизнес — частную школу иностранного языка.

– Здравствуйте, Оксана! Расскажите, как получилось, что английский занял фундаментальное место в Вашей жизни?

– Вы знаете, все произошло само собой. Будучи подростком, я просто хотела изучить этот язык и не думала, что в будущем стану преподавателем. Конечно, как и многие другие, я допускала возможность работать переводчиком или лингвистом, но вот о профессии учителя особо не задумывалась.

Во мне горело желание освоить английский, и все внимание было сконцентрировано на самом процессе обучения. Кроме того, я отчетливо понимала, что за этим языком — будущее. В мою юность мало кто владел данной речью, хотя она активно распространялась по всему миру. Перспективы были очевидны.

– В 2015 году Ваша семья переехала из Луганска в Харьков. С какими мыслями Вы покидали родной город? Подозревали, что это может растянуться на годы?

– Конечно, нет. Вначале конфликта не было ощущения, что ситуация станет настолько критической. Более того, мы сознательно покидали город, чтобы украинская армия могла навести там порядок. Были надежды, что власть сможет стабилизировать обстановку и все вернется в привычное русло. Лишь спустя некоторое время стало ясно: ситуация окончательно вышла из-под контроля. Появилось осознание того, что мы оказались в Харькове надолго и необходимо строить здесь совершенно новую жизнь.

«Мы сознательно покидали город, чтобы украинская армия могла навести там порядок», — говорит Бородачева.

Фото: Mediaport.ua

– Первое время Вы работали в Луганском национальном аграрном университете (ЛНАУ), который также переехал в Харьков. Как быстро удалось получить там должность?

– На самом деле особых проблем с этим не было. У меня за плечами уже был внушительный опыт работы учителем английского языка, а в университете трудилась бывшая одногруппница. Кстати, теперь она преподает в моей студии. Такая вот взаимная поддержка. Тогда университету нужны были кадры, а мне — работа.

Естественно, зарплата не била рекордов, но в тот момент не приходилось особо выбирать. Нашей семье и так серьезно повезло: фирма, на которой работал мой муж, в разгар конфликта перебралась в Харьков. По факту, мы приехали на подготовленную почву, и благодаря стабильному источнику дохода удалось избежать критической ситуации с финансами, как это происходило у многих других переселенцев.

– В какой момент Вы поняли, что пришло время открыть частную школу?

– Все дело в том, что я по природе достаточно свободолюбивый человек. Сами понимаете, работа в университете мало связана с этим понятием. Там все расписано согласно четким правилам, много времени уходит на заполнение документации, выполнение требований по ведению научной работы, а сам учебный процесс жестко регламентируется сверху.

Мне хотелось самой распоряжаться своим временем и решать, как именно я буду вести обучение. Идея открыть школу постепенно назревала, и в какой-то момент мы с мужем пришли к пониманию, что необходимо попробовать свои силы в бизнесе. Так на свет появилась «Языковая интерактивная студия Cool School».

Идея открыть школу постепенно назревала, и в какой-то момент мы с мужем пришли к пониманию, что необходимо попробовать свои силы в бизнесе. Фото: Cool School

– Изначально школа была открыта на личные сбережения. Сложно пришлось в этот период?

– Конечно, это потребовало серьезных усилий, однако глобальных трудностей удалось избежать. Мы проанализировали ситуацию с конкурентами, прошлись по близлежащим школам, тщательно подошли к организации учебного процесса. Работы было много, но когда ты видишь, как твой бизнес развивается, появляется желание совершенствоваться.

Для меня главной проблемой было то, что до этого бизнес-процессами я не занималась. Частное дело требует определенных навыков, а в Луганске я была сконцентрирована исключительно на преподавании. Пришлось изучать основы бизнеса, вникать в тонкости этой сферы и много работать над собой. В дальнейшем я с удивлением обнаружила, что предпринимательская деятельность не так сложна, как это может показаться.

– Как Вы узнали о программе USAID?

– Про гранты и сопутствующие им проекты я знала достаточно давно. Помощь от USAID для меня не была первой, поскольку я и раньше подавала заявки на подобные программы. Где-то предоставили возможность пройти курсы предпринимательской деятельности, где-то – специализированные тренинги.

Конечно, далеко не всегда твой проект одобряют и предоставляют помощь. Однако лично мне отказ только придавал сил, ведь я считала, что мой бизнес заслуживает внимания, а сама идея — имеет большой потенциал. Поэтому в USAID подавала заявку, будучи знакомой со сферой международной помощи.

– Насколько сложен процесс получения гранта?

– Всегда по-разному. Многое зависит от того, какая организация занимается оказанием помощи, на каком уровне все устроено. Если говорить конкретно о USIAD, то я была приятно удивлена оперативностью агентства и тем, как ее сотрудники относятся к своей работе. Четкие требования к соискателю, мгновенное реагирование на твои запросы и высочайший уровень организационных моментов — все это оставило исключительно позитивные впечатления о программе USAID.

Признаться честно, без помощи подобных структур мне вряд ли удалось открыть школу английского языка. Здесь речь идет не только о финансовой помощи, которая, без сомнений, пришлась кстати, но и о различных тренингах и курсах. На них человеку буквально на пальцах объясняют, как построить эффективный бизнес, на что обращать внимание в первую очередь и в каком направлении необходимо развиваться.

Женщина признается, что без помощи USAID открыть школу было бы крайне сложно. Фото: Mediaport.ua

– По Вашему личному впечатлению, много ли украинцев хотят изучать английский язык?

– Поскольку мы в бóльшей части сконцентрированы на подготовке детей, то мне сложно говорить о взрослом контингенте. Взрослые, скорее, начинают изучать язык, когда сталкиваются с необходимостью, а дети — на перспективу. Поэтому родителей, желающих, чтобы их ребенок освоил эту сферу, — много.

Люди осознают, что знание английского языка позволит детям комфортно чувствовать себя практически в любой стране мира. Это также существенно расширяет человеческие возможности как в плане коммуникации, так и в отношении дальнейшего обучения.

– На что Вы в первую очередь ориентировались, открывая студию Cool School? Насколько важную роль в этом играли креативный подход и интеграция высоких технологий в учебный процесс?

– Скажу сразу: я не считаю, что необходимо изобретать велосипед, в то время как люди давно пользуются автомобилем. Поэтому как преподаватель я выделила два основополагающих пункта.

Во-первых, существуют крайне эффективные и прекрасно зарекомендовавшие себя программы, которыми пользуются известные на весь мир университеты, школы и прочие учебные заведения. Их специалисты давно проанализировали особенности преподавания, выяснив, на что стоит делать упор и как это преподнести ученикам.

Во-вторых, невозможно освоить язык, если ты не слышишь английскую речь. Каждый ученик должен иметь постоянную языковую практику и быть вовлеченным в учебный процесс на каждом этапе и на любых уровнях. В былые годы вся информация хранилась в голове преподавателя и в книжке. Однако в наше время существует множество других источников. Речь идет о видеоматериалах, звуковом сопровождении, возможностях сферы интернета и использовании современной техники. Именно комбинация этих вариаций и позволяет человеку быстро освоить английский язык.

Конечно, учитывая тот факт, что большинство студентов Cool School — дети, мы стараемся найти к ним индивидуальный подход. Часто учебный процесс происходит в виде игры, квеста или фантастического путешествия. Именно здесь учителю необходимо проявлять наибольший уровень креативности.

Учитывая тот факт, что большинство студентов Cool School— дети, мы стараемся найти к ним индивидуальный подход. Фото: Mediaport.ua

– В каком направлении думаете двигаться дальше?

– На данном этапе мы рассматриваем возможность открытия еще одного филиала в другой части города. Это требует серьезного анализа, поскольку в Харькове конкуренция в сфере обучения английскому очень велика. Возможно, в дальнейшем мы возьмем «на вооружение» другие иностранные языки.

Однако здесь существует серьезная загвоздка, касающаяся кадров. Сложно найти человека, который будет вкладывать в работу всю душу, а довериться малознакомым людям — значит пойти на риск. Для меня репутация школы — один из важнейших аспектов ведения бизнеса. Поэтому с расширением в плане обучаемых языков мы пока не спешим. Когда встретится достойная кандидатура на должность преподавателя, тогда и придет время двигаться в этом направлении.

– Что вы можете пожелать людям, которые хотят открыть свое дело и окунуться в сферу бизнеса?

– Не останавливаться и все время двигаться вперед. Частная деятельность не так страшна, как кажется. Достаточно понять основы, чтобы осознать: все в твоих руках. Это можно сформулировать одним словом — дерзайте! Если вы готовы развиваться и открыты для новых широт, то рано или поздно достигнете цели. Главное — не лениться и не опускать руки.

USA.ONE

Колумнист Александр Флинт рассуждает о недавней речи президента РФ Путина и о том, почему не стоит бояться, что Россия начнет ядерную войну.

USA.ONE

Мы расскажем две истории об американцах, защищающих целостность Украины на Донбассе. Все они воюют или воевали в Грузинском легионе Вооруженных сил Украины

Как начать школу ESL

Начните школу ESL, выполнив следующие 10 шагов:

Планируйте свою школу ESL
Превратите свою школу ESL в юридическое лицо
Зарегистрируйте свою налоговую школу ESL
Открытие коммерческого банковского счета и кредитной карты
Настройка учета для вашей школы ESL
Получите необходимые разрешения и лицензии для вашей школы ESL
Получите школьную страховку ESL
Определите свой бренд школы ESL
Создайте свой веб-сайт школы ESL
Настройка телефонной системы для бизнеса

Вы нашли идеальную бизнес-идею и теперь готовы сделать следующий шаг. Начать бизнес — это больше, чем просто зарегистрировать его в государстве. Мы составили это простое руководство по открытию школы ESL. Эти шаги гарантируют, что ваш новый бизнес будет хорошо спланирован, правильно зарегистрирован и соответствует законодательству.

ШАГ 1: Планируйте свой бизнес

Для успеха предпринимателя необходим четкий план. Это поможет вам наметить специфику вашего бизнеса и обнаружить некоторые неизвестные.Несколько важных тем для рассмотрения:

К счастью, мы провели для вас много исследований.

Какие затраты связаны с открытием школы ESL?

В начале вы можете проводить занятия вне дома, в общественном месте, таком как библиотека, парк или кофейня, или даже посещать учеников на дому. Однако, как только вы наберете достаточно учеников, чтобы открыть школу, вам нужно будет отложить достаточно денег для покрытия определенных расходов.

Одной из самых больших затрат является арендная плата. Сумма, которую вы должны заплатить, зависит от вашего рынка. В случае школы ESL большинство школ расположены в крупных городских районах, потому что именно там живут потенциальные ученики. Это те самые места, где арендная плата может быть выше, чем обычно.

Труд также является большой стоимостью. Инструкторам обычно платят в зависимости от количества часов, которые они преподают каждую неделю. Это позволяет школам легче контролировать расходы на инструкторов. Инструкторам обычно платят от 25 до 50 долларов в час.

Сотрудники офиса обычно получают более низкую заработную плату, чем учителя, но все же зарабатывают выше минимальной заработной платы. Большинство офисных сотрудников, занимающихся продажами, получают большую часть своей зарплаты за счет комиссионных.

Еще одним крупным расходом является покупка учебных программ и внеклассных мероприятий, таких как игры, игрушки и учебные материалы. Стоимость расходных материалов зависит от количества студентов, зачисленных на каждый уровень курса.

Каковы текущие расходы школы ESL?

Арендная плата и оплата труда — две самые большие текущие статьи расходов.Меньшие ежемесячные расходы включают коммунальные услуги и расходы на техническое обслуживание.

Кто является целевым рынком?

Большинство учащихся, поступающих в школы ESL в США, не учатся и работают. Студенты чаще мужчины, чем женщины, и у них обычно есть хотя бы некоторый опыт изучения английского языка в прошлом.

Как школа ESL зарабатывает деньги?

Школа ESL зарабатывает деньги, взимая плату со студентов за занятия.Некоторые школы взимают плату с учащихся за каждый посещаемый ими урок, а учащиеся других школ платят за определенный период времени. Большинство школ ESL имеют несколько уровней ценообразования в зависимости от количества учеников в классе, уровня обучения или времени, когда ученики посещают занятия.

Сколько вы можете брать с клиентов?

По данным Thumbtack, учащиеся платят в среднем 40 долларов в час за обучение ESL. Эта ставка может варьироваться в зависимости от местоположения школы и других факторов, таких как количество учеников в классе или уровень обучения.

Какую прибыль может принести школа ESL?

Эксперты прогнозируют, что доходы от образовательных услуг вырастут на 2,4% в течение следующих пяти лет. Школа английского языка, которая строго контролирует свои расходы, может рассчитывать на хорошую прибыль.

Как сделать свой бизнес более прибыльным?

школ ESL могут легко добавлять новые классы и мероприятия, чтобы увеличить свою прибыль. Английские школы могут увеличить свой доход, продавая различные образовательные инструменты, такие как словари, компакт-диски, игры для изучения языка и другие литературные и цифровые учебные материалы.

Как вы назовете свой бизнес?

Выбор правильного имени важен и сложен. Если вы еще не придумали имя, посетите наше руководство «Как назвать бизнес» или получите помощь в мозговом штурме с помощью нашего генератора имен для школ ESL

Если вы работаете в качестве индивидуального предпринимателя, возможно, вы захотите вести деятельность не под своим именем, а под другим именем. Посетите наше руководство администратора баз данных, чтобы узнать больше.

При регистрации названия компании мы рекомендуем изучить название вашей компании, отметив:

Очень важно защитить свое доменное имя до того, как это сделает кто-то другой.

ШАГ 2: Создать юридическое лицо

Наиболее распространенными типами бизнес-структуры являются индивидуальное предприятие, товарищество, общество с ограниченной ответственностью (ООО) и корпорация.

Учреждение юридического лица, такого как LLC или корпорация , защищает вас от привлечения к личной ответственности в случае судебного преследования вашей школы ESL.

Прочтите наше руководство по созданию собственного ООО

Выберите Ваш StateAlabamaAlaskaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict Of ColumbiaFloridaGeorgiaHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaOhioOklahomaOregonPennsylvaniaRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahVermontVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyoming

ИЩИ СЕЙЧАС

Закажите профессиональную услугу, создав для вас ООО

Два таких надежных сервиса:

Вы можете создать ООО самостоятельно и оплатить только минимальные государственные расходы на ООО или нанять одну из лучших услуг ООО за небольшую дополнительную плату.

Рекомендуется: Вам нужно будет выбрать зарегистрированного агента для вашего LLC. Пакеты для регистрации LLC обычно включают бесплатный год услуг зарегистрированного агента. Вы можете нанять зарегистрированного агента или действовать самостоятельно.

ШАГ 3: Зарегистрируйтесь для уплаты налогов

Прежде чем вы сможете открыть бизнес, вам необходимо зарегистрироваться для уплаты различных государственных и федеральных налогов.

Чтобы зарегистрироваться для уплаты налогов, вам необходимо подать заявление на получение EIN.Это очень просто и бесплатно!

Вы можете бесплатно получить свой EIN через веб-сайт IRS, по факсу или по почте. Если вы хотите узнать больше об EIN и о том, какую пользу они могут принести вашему ООО, прочитайте нашу статью «Что такое EIN?».

Узнайте, как получить EIN, из нашего руководства «Что такое EIN» или найдите существующий EIN с помощью нашего руководства по поиску EIN.

Налоги на малый бизнес

В зависимости от того, какую структуру бизнеса вы выберете, у вас могут быть разные варианты налогообложения вашего бизнеса. Например, некоторые LLC могут выиграть от налогообложения как S-корпорация (S-corp).

Вы можете узнать больше о налогах на малый бизнес в этих руководствах:

Существуют определенные государственные налоги, которые могут применяться к вашему бизнесу. Узнайте больше о налоге с продаж штата и налоге на франшизу в наших руководствах по налогу с продаж штата.

ШАГ 4. Откройте корпоративный банковский счет и кредитную карту

Использование специальных банковских и кредитных счетов для бизнеса необходимо для защиты личных активов.

Когда ваши личные и деловые счета смешаны, ваши личные активы (ваш дом, автомобиль и другие ценности) подвергаются риску в случае судебного преследования вашей компании. В коммерческом праве это называется прокалыванием вашей корпоративной завесы.

Кроме того, изучение того, как создать бизнес-кредит, может помочь вам получить кредитные карты и другое финансирование от имени вашего бизнеса (а не ваше), лучшие процентные ставки, более высокие кредитные линии и многое другое.

Открыть коммерческий банковский счет

Это отделяет ваши личные активы от активов вашей компании, что необходимо для защиты личных активов.
Это также упрощает ведение бухгалтерского и налогового учета.

Рекомендовано: Прочтите наш обзор «Лучшие банки для малого бизнеса», чтобы найти лучший национальный банк, кредитный союз, банки, предоставляющие кредиты для бизнеса, банки со множеством офисов и многое другое.

Открыть нетто-30 счетов

Когда дело доходит до установления вашего делового кредита, продавцы net-30 считаются лучшим способом. Термин «нетто-30», популярный среди продавцов, относится к соглашению о бизнес-кредите, при котором компания платит продавцу в течение 30 дней с момента получения товаров или услуг.

Кредитные условия Net-30 часто используются для предприятий, которым необходимо быстро получить товарно-материальные запасы, но у которых нет наличных денег.

Помимо установления деловых отношений с поставщиками, о кредитных счетах net-30 сообщается в основные бюро кредитных историй (Dun & Bradstreet, Experian Business и Equifax Business Credit). Именно так предприятия строят бизнес-кредит, чтобы они могли претендовать на кредитные карты и другие кредитные линии.

Получить бизнес-кредитную карту

Это поможет вам разделить личные и деловые расходы, собрав все расходы вашего бизнеса в одном месте.
Это также создает кредитную историю вашей компании, которая может быть полезна для привлечения денег и инвестиций в дальнейшем.

Рекомендуем: Прочтите наше руководство, чтобы найти лучшие кредитные карты для малого бизнеса.

ШАГ 5. Настройка бухгалтерского учета

Учет ваших различных расходов и источников дохода имеет решающее значение для понимания финансовых показателей вашего бизнеса.Ведение точной и подробной отчетности также значительно упрощает подачу годовой налоговой отчетности.

Упростите бухгалтерский учет ООО с нашей памяткой по расходам ООО.

ШАГ 6: Получите необходимые разрешения и лицензии

Неполучение необходимых разрешений и лицензий может привести к крупным штрафам или даже к закрытию вашего бизнеса.

Требования к лицензированию государственных и местных предприятий

Для работы школы ESL могут потребоваться определенные разрешения и лицензии штата.Узнайте больше о лицензионных требованиях в вашем штате, посетив справку SBA о государственных лицензиях и разрешениях.

Большинство предприятий обязаны взимать налог с продаж на товары или услуги, которые они предоставляют. Чтобы узнать больше о том, как налог с продаж повлияет на ваш бизнес, прочитайте нашу статью «Налог с продаж для малого бизнеса».

Для получения информации о местных лицензиях и разрешениях:

Свидетельство о праве собственности

Предприятиям, работающим за пределами физического местоположения, обычно требуется сертификат владения (CO).CO подтверждает, что все строительные нормы и правила, законы о зонировании и правительственные постановления были соблюдены.

Если вы планируете арендовать школу ESL :

Как правило, арендодатель обязан получить CO.
Перед арендой подтвердите, что ваш арендодатель имеет или может получить действующий CO, применимый к школьному бизнесу ESL.
После капитального ремонта часто требуется выдача нового СО. Если ваше рабочее место будет отремонтировано перед открытием, рекомендуется включить в договор аренды формулировку о том, что арендные платежи не начнутся до тех пор, пока не будет выдан действительный CO.

Если вы планируете купить или построить школу ESL :

Вы будете нести ответственность за получение действительного CO от местного органа власти.
Ознакомьтесь со всеми строительными нормами и требованиями к зонированию для вашего предприятия, чтобы убедиться, что ваше школьное предприятие ESL соответствует требованиям и сможет получить CO.

Контракт на оказание услуг

Школа английского языка должна требовать от клиентов подписания соглашения об услугах перед началом нового проекта. Это соглашение должно разъяснять ожидания клиентов и сводить к минимуму риск юридических споров, устанавливая условия оплаты, ожидания в отношении уровня обслуживания и право собственности на интеллектуальную собственность.

ШАГ 7: Получите страховку для бизнеса

Как и в случае с лицензиями и разрешениями, вашему бизнесу нужна страховка, чтобы работать безопасно и законно. Страхование бизнеса защищает финансовое благополучие вашей компании в случае покрытия убытков.

Существует несколько видов страховых полисов, созданных для разных видов бизнеса с разными рисками. Если вы не уверены в типах рисков, с которыми может столкнуться ваш бизнес, начните с страхования общей ответственности . Это наиболее распространенное покрытие, в котором нуждается малый бизнес, поэтому это отличное место для начала вашего бизнеса.

Узнайте больше о страховании гражданской ответственности.

Еще один примечательный страховой полис, который нужен многим предприятиям, — это компенсационное страхование работников.Если в вашем бизнесе будут сотрудники, вполне вероятно, что ваш штат потребует от вас наличия страхового покрытия компенсации работникам.

ШАГ 8. Определите свой бренд

Ваш бренд — это то, что символизирует ваша компания, а также то, как ваш бизнес воспринимается общественностью. Сильный бренд поможет вашему бизнесу выделиться среди конкурентов.

Если вы не уверены в разработке логотипа для своего малого бизнеса, ознакомьтесь с нашими Руководствами по дизайну для начинающих. Мы дадим вам полезные советы и рекомендации по созданию лучшего уникального логотипа для вашего бизнеса.

Если у вас уже есть логотип, вы также можете добавить его в QR-код с помощью нашего бесплатного генератора QR-кода. Выберите один из 13 типов QR-кода, чтобы создать код для своих визитных карточек и публикаций или помочь распространить информацию о своем новом веб-сайте.

Как продвигать и продавать ESL School

Хорошей идеей будет рекламировать школу ESL потенциальным учащимся на их родном языке.Школы должны выпускать брошюры с рекламой вашей школы на языках нескольких наиболее популярных групп иммигрантов в вашем районе. Затем установите контакт с организациями, которые обслуживают эти сообщества, такими как церкви, социальные клубы и ассоциации.

Как сделать так, чтобы клиенты возвращались

Предлагать потенциальным учащимся бесплатные пробные уроки, чтобы дать им представление о вашей школе, довольно стандартно. Также важно поддерживать качество образования на достаточно высоком уровне, чтобы учащиеся не чувствовали, что тратят впустую свое время и деньги.Преподаватели должны сосредоточить свои занятия на представлении полезных навыков в веселой и интересной форме.

Все еще не уверены, какой бизнес вы хотите начать? Ознакомьтесь с последними тенденциями малого бизнеса, которые помогут вам вдохновиться.

ШАГ 9: Создайте свой бизнес-сайт

После определения вашего бренда и создания логотипа следующим шагом будет создание веб-сайта для вашего бизнеса.

Хотя создание веб-сайта является важным шагом, некоторые могут опасаться, что это им не по силам, поскольку у них нет опыта создания веб-сайтов. Хотя в 2015 году это могло быть разумным опасением, за последние несколько лет веб-технологии достигли огромных успехов, которые значительно упростили жизнь владельцев малого бизнеса.

Вот основные причины, почему не стоит откладывать создание сайта:

Все законные предприятия имеют веб-сайты — точка. Размер или отрасль вашего бизнеса не имеют значения, когда речь идет о выводе вашего бизнеса в Интернет.
Аккаунты в социальных сетях, такие как страницы Facebook или бизнес-профили LinkedIn, не являются заменой бизнес-сайта , которым вы владеете.
Инструменты для создания веб-сайтов, такие как GoDaddy Website Builder, значительно упростили создание базового веб-сайта. Вам не нужно нанимать веб-разработчика или дизайнера, чтобы создать сайт, которым можно гордиться.

Используя наши руководства по созданию веб-сайтов, процесс будет простым и безболезненным и не займет у вас более 2-3 часов.

Другие популярные конструкторы сайтов: WordPress, WIX, Weebly, Squarespace и Shopify.

ШАГ 10.

Настройте систему корпоративной телефонной связи

Настройка телефона для вашего бизнеса — это один из лучших способов разделить личную и деловую жизнь.Это не единственное преимущество; это также помогает вам сделать ваш бизнес более автоматизированным, придает вашему бизнесу легитимность и облегчает потенциальным клиентам поиск и связь с вами.

Есть много услуг, доступных для предпринимателей, которые хотят настроить систему бизнес-телефонии. Мы рассмотрели лучшие компании и оценили их по цене, функциям и простоте использования. Ознакомьтесь с нашим обзором лучших телефонных систем для бизнеса 2022 года, чтобы найти лучший телефонный сервис для вашего малого бизнеса.

Рекомендуемая служба служебного телефона: Nextiva

Nextiva — наш лучший выбор для телефонных номеров малого бизнеса из-за всех функций, которые он предлагает для малого бизнеса, и справедливой цены.

Изучение английского языка (ELL)

ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММЕ

БЕСПЛАТНЫЕ занятий для изучающих английский язык
Уровни от начального до продвинутого предлагаются в дневное и вечернее время
Доступны занятия онлайн и в кампусе
Занятия не зачетные (0 единиц) и могут повторяться

Практика и совершенствование, прослушивание, чтение, писать, произношение, произношение : Принимайте дополнительную оценку теста для определения уровня размещения для класса OLL3

онлайн новый студенческий ориентация для важной информации3

шаг 4: Регистрация для занятий — шаг за шагом видео инструкции

Тип классов, которые мы предлагаем

Мульти навыки: слушать, говоря, чтение, написание
грамматика — все уровни
Произношение — Все уровни
Ell для родителей с элементарными Школьники
Навыки английского языка для подготовки к карьере
Английский навыки для карьеры
Гражданство
Гражданство
Говоря о фантастике и нефильтете
Прослушивание и разговором — Переход в колледж
Чтение и письмо — Переход в колледж

ВЕСНА 2022 РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ

Посетите веб-сайт ниже и выберите «Весна 2022» в качестве термина и «ELL English Language Learning» в качестве темы, чтобы просмотреть полный список классов.
УРОВЕНЬ РАЗМЕЩЕНИЯ

Новым учащимся рекомендуется пройти оценочный тест, чтобы определить, какие классы лучше всего подходят для их текущего уровня навыков. Пожалуйста, свяжитесь с отделом образования для взрослых, чтобы задать вопросы о зачислении или пройти онлайн-оценку. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Занятия бесплатные, но для некоторых занятий требуется учебник. Студенты несут ответственность за покупку учебника, если это необходимо.

*Студенты младше 18 лет должны обратиться в Центр регистрации для получения информации о зачислении. Уроки ELL не предназначены для иностранных студентов.
ЗАЧЕТ АНГЛИЙСКИЙ КАК ВТОРОЙ ЯЗЫК (ESL)

Учащиеся, которые хотят получать зачеты в колледже во время изучения английского языка, должны посетить веб-страницу ESL для получения дополнительной информации о кредитной программе.
СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ

Отдел образования для взрослых
Текст: (714) 559-0452

Тесты для изучающих английский язык
Учащиеся, не понимающие государственные экзамены по математике и естественным наукам на английском языке, могут сдавать версии, переведенные на китайский (традиционный), гаитянский креольский, корейский, русский или испанский языки. Если тесты недоступны на родном языке учащегося, тест может быть устно переведен для учащегося.Учащиеся, прожившие в Соединенных Штатах менее одного года, не обязаны сдавать тест штата Нью-Йорк по английскому языку в своем классе, но должны начать сдавать тесты по английскому языку после первого года обучения.
Идентификационный тест штата Нью-Йорк для изучающих английский язык
Кто проходит этот тест?
Новые учащиеся, говорящие дома не на английском языке, сдают Идентификационный тест штата Нью-Йорк для изучающих английский язык. Идентификационный тест штата Нью-Йорк для изучающих английский язык проверяет навыки учащихся по английскому языку и определяет, изучают ли они английский язык и имеют ли они право на поддержку и услуги для изучения английского языка.
Когда проводится этот тест?
Учащиеся сдают идентификационный тест штата Нью-Йорк для изучающих английский язык в течение первых десяти дней обучения в школе в штате Нью-Йорк.
Что на тесте?
Идентификационный тест штата Нью-Йорк для изучающих английский язык включает множественный выбор, краткий письменный ответ, развернутый письменный ответ и устный ответ на вопросы по аудированию, говорению, чтению и письму.
Как оценивается тест?
Идентификационный тест штата Нью-Йорк для изучающих английский язык проводится и оценивается квалифицированным преподавателем штата Нью-Йорк.
Как сообщаются результаты?
Школа, в которую зачислен ваш ребенок, отправит родителям письмо-уведомление, в котором будет указана оценка и любые дополнительные действия, которые вам необходимо предпринять. Если ваш ребенок идентифицирован как изучающий английский язык, вас попросят посетить вводное занятие, на котором вы узнаете о программах и услугах для изучающих английский язык, которые доступны для вашего ребенка.
Как используются результаты?
Педагоги используют результаты теста, чтобы определить, изучает ли ваш ребенок английский язык.
Тест штата Нью-Йорк по английскому как второму языку
Кто проходит этот тест?
Экзамен штата Нью-Йорк по английскому языку как второму проводится для всех учащихся, признанных изучающими английский язык. Цель теста – определить, насколько хорошо они изучают английский язык. Все изучающие английский язык от детского сада до 12-го класса ежегодно сдают тест штата Нью-Йорк на знание английского как второго языка.
Учащиеся, получающие помощь по английскому как второму языку, сдают тест штата Нью-Йорк по английскому как второму языку, чтобы определить, насколько хорошо они изучают английский язык.Все учащиеся от детского сада до 12-го класса, получающие услуги по английскому языку как новому, ежегодно сдают экзамен штата Нью-Йорк на знание английского языка как второго.
Когда проводится этот тест?
На 2021-22 учебный год административные даты: с 11 апреля по 20 мая для устной части и с 9 по 20 мая для частей аудирования, чтения и письма.
Что на тесте?
Тест штата Нью-Йорк на знание английского языка как второго имеет пять уровней:
Детский сад – 1 класс
2–4 классы
5–6 классы
7–8 классы 13–8
09
Классы 09
Он проверяет навыки говорения, аудирования, чтения и письма учащихся, определенные стандартами изучения английского языка штата Нью-Йорк как второго языка.
Секция разговорной речи проводится индивидуально и требует от учащихся ответа на слово или высказывание, прочитанное вслух, или на картинку.
Другие разделы могут быть назначены учащимся в группе:
В разделе чтения учащимся предлагается ответить на вопросы об историях, напечатанных в их контрольных тетрадях.
В разделе письма учащимся предлагается написать ответы на вопросы и подсказки в их контрольных тетрадях.
В разделе аудирования учащимся предлагается выбрать правильный ответ на картинку и/или слово или высказывание, прочитанное вслух.
Как оцениваются тесты?
Экзамены в школе оцениваются лицензированными учителями. Школам дается указание, что ни один учитель не должен оценивать экзамены своих учеников.
Как сообщаются результаты?
Результаты представлены в виде необработанных баллов, баллов по шкале и уровней производительности. «Необработанная оценка» — это количество правильных ответов, которое преобразуется в «оценку по шкале», чтобы можно было сравнивать оценки по классам. Оценки по шкале разделены на следующие пять уровней успеваемости, которые показывают, насколько хорошо учащиеся овладели навыками английского языка.
Командование:
Учащиеся свободно умеют слушать, читать, писать и говорить
Навыки учащихся такие же, как у носителей английского языка в соответствующем классе
Эти учащиеся приобрели навыки, необходимые для участия в Англоязычный класс
Расширение:
Учащиеся могут использовать навыки на более высоком уровне, чем учащиеся среднего уровня.
Хотя их знание и использование английского языка находится на более продвинутом уровне, эти учащиеся обычно совершают ошибки, связанные с более:
тонким использованием языка
сложными уровнями лексики и грамматики лучше владеют английским языком, чем учащиеся на базовом уровне
Однако навыки этих учащихся часто недостаточно развиты, и они допускают значительные ошибки в четырех областях навыков
Emerging:
Ученик на начальном уровне нуждается в некоторой поддержке и структуры для улучшения навыков академического языка
Входящие:
Учащиеся находятся на начальном уровне в четырех областях навыков
У этих учащихся минимальный уровень владения английским языком
Как используются результаты?
Учащиеся будут продолжать получать английский как новый язык или двуязычные услуги до тех пор, пока их баллы в тесте штата Нью-Йорк по английскому языку как второму языку не покажут, что они выучили английский язык достаточно хорошо, чтобы посещать занятия только на английском языке. Преподаватели также используют результаты теста учащихся штата Нью-Йорк по английскому языку как второму языку, чтобы решить, на каких учебных стандартах сосредоточиться, и оценить свои программы.
Детский и семейный курс английского языка в Майами, Майами-Бич и Орландо
Отдых в английском для всей семьи!
Предлагается в Майами, Майами-Бич, Авентуре, Кендалле, Орландо, Солт-Лейк-Сити и Вашингтоне. .
Занятия английским языком для всей семьи (минимум 3 ученика)
С понедельника по четверг: с 9:00 до 12:45
Дети (6-15 лет) учатся в младшем классе (групповом или полуиндивидуальном)
Взрослые (старше 16 лет) учатся в наших группах для взрослых
Студенты могут начать в любой понедельник
Сертификат об участии по окончании
Проживание и мероприятия доступны по запросу
LANGUAGE ON ДЕТСКИЙ И СЕМЕЙНЫЙ КУРС АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
#Поверни свой язык
Младшие школьники
Учащиеся в возрасте от 6 до 15 лет учатся в младших классах английского языка . Наши преподаватели предлагают обширные классные занятия и проекты, чтобы младшие школьники были вовлечены и учились. Младшие школьники проходят тестирование перед прибытием.
Взрослые студенты
Взрослые студенты учатся по нашей полностью аккредитованной программе English Unlimited Program . У нас есть шестиуровневая программа (от начального до продвинутого) и мы используем комплексный подход, объединяя чтение, письмо, аудирование, разговорную речь и произношение на каждом классе.
Как я могу зарегистрироваться
?
Свяжитесь со студенческим консультантом, чтобы начать.Мы поможем вам выбрать лучший курс для вас и проведем вас через процесс подачи заявки.
Зарегистрируйтесь и начните сегодня
Свяжитесь с нами и поговорите со школьным консультантом
Сообщите нам, сколько взрослых и сколько младших школьников будут учиться
Сообщите нам даты прибытия и отъезда
Выберите предпочитаемую школу
Заполните заявление и документы о зачислении
Присоединяйтесь нас и начать свои занятия
Прочтите, что о нас говорят!
Сколько стоит ?
Воспользуйтесь нашим калькулятором стоимости обучения, чтобы получить бесплатную смету . Когда вы будете готовы зарегистрироваться, вы можете зарезервировать курс бесплатно или обратиться за дополнительной помощью к консультанту по работе со студентами. Наши студенческие консультанты ответят на ваши вопросы, помогут зарегистрироваться и предложат вам лучшие варианты.
Начните сегодня, получив бесплатное предложение.
7 развлекательных программ, которые помогают детям учить английский как рок-звезды
Что это?
Это английская песня, которую поет ваш ребенок?
Приятно слышать, как они говорят на этом языке, не правда ли?
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок выучил английский язык, чем раньше он начнет, тем лучше.
Но вы можете быть не уверены, что они готовы, особенно если у вас возникли трудности с изучением английского языка самостоятельно.
Что, если они расстроятся или запутаются?
Что, если английский для них слишком сложен?
Вы хотите, чтобы они выучили язык, но сейчас действительно хорошее время?
На самом деле да.
Мало того, что дети являются рок-звездами, когда дело доходит до изучения любого языка, но с правильной программой изучение английского языка может стать для них веселым и расслабляющим занятием.
Скачать: Этот пост в блоге доступен в виде удобного переносимого PDF-файла, который вы можно взять куда угодно. Нажмите здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
Изучение английского языка: почему раньше лучше
Возможно, вы вспоминаете свои языковые трудности и задаетесь вопросом, будет ли то же самое с вашим ребенком. Вы будете рады узнать, что изучение языка для детей отличается от опыта взрослых.
Некоторые программы заявляют, что обучают вас английскому языку так же, как вы учили свой родной язык, но это не так просто, как может показаться. Когда дети изучают свой родной язык, они слушают почти два года, прежде чем начинают говорить. Как только они заговорят, пройдет еще несколько лет, прежде чем они смогут четко общаться. Они начинают с отдельных слов и фрагментов предложений (частей), прежде чем могут выражать сложные идеи.
Если ребенку требуется так много времени, чтобы выучить родной язык, не будет ли он смущен и перегружен, пытаясь выучить еще и другой язык? Вообще-то, нет.Вот несколько причин, по которым маленькие дети могут легко овладеть английским языком.
Стремление учиться
Когда дети маленькие, их мозг похож на губку. Они всегда впитывают информацию. Эта информация появляется позже, иногда в неожиданное время. Подумайте, сколько дети должны слышать в первые два года своей жизни. Достигнув достаточного возраста, они могут придавать значение словам, которые слышат.
Вот пример: Со дня рождения ребенка вы говорите «молоко», когда приходит время его кормить.Вы готовите их к кормлению и говорите «молоко», кормите их и говорите «молоко». Когда они заканчивают, вы говорите что-то вроде: «Тебе понравилось молоко?»
Они слышат это уже несколько месяцев. Однажды, к вашему удивлению, ваш ребенок показывает на пакет с молоком и говорит: «Молоко». Они выучили слово и правильное применение. С этого момента они могут просить молока и общаться, когда голодны, используя слова. Если дети живут в доме, где говорят более чем на одном языке, они усвоят все слова, относящиеся к молоку.
Дети используют область глубокой моторики мозга, которая помогает им усваивать второй (или даже третий) язык подсознательно (не осознавая этого). Эти функции обычно замедляются к 11 годам. По этой причине дети, переезжающие в другую страну с новым языком, обычно осваивают язык быстрее, чем их родители.
Меньше самосознания
Когда взрослые изучают английский или любой другой язык, они часто боятся ошибиться.Они также боятся показаться неразумными в глазах других, когда делают ошибки, например, неправильно произносят слова или используют неправильную грамматику. Правило номер один для изучающего английский язык — иметь чувство юмора, потому что вопрос не в , если вы сделаете ошибки, а в , когда . Все изучающие язык делают ошибки. Это часть процесса.
Однако дети всегда учатся новому, поэтому их не волнует, как они будут выглядеть, когда сделают ошибку.Они постоянно ошибаются! Они не воспринимают себя так серьезно, как взрослые.
Меньше учиться
Дети используют более простые языковые структуры, чем взрослые. Когда они изучают новый язык, они используют материалы, похожие на те, что изучают на своем родном языке. В то время как использование детских материалов может показаться взрослым шагом назад, дети будут чувствовать себя как дома, используя знакомые им материалы.
метода, которые помогают детям выучить язык
Чтобы выяснить, какой тип программы обучения лучше всего подходит для вашего ребенка, давайте сначала рассмотрим различные методы, которые лучше всего подходят для обучения детей языку.
Иммерсивный
Языковое погружение дает вашему ребенку возможность услышать английский язык из первых рук в естественной среде. Они услышат, как другие используют английский, и уловят его при воздействии (от окружения). Погружение — отличный способ выучить язык для всех, потому что вы учитесь, выполняя повседневные задачи. Вы также слышите английский так, как на нем говорят, а не так, как он может быть написан в учебниках, что может быть неуклюжим или неестественным.
На основе словарного запаса
Многие дети уже используют словарные ресурсы для изучения родного языка.Эти программы предоставляют учащемуся изображения и слова, которые их описывают. Методы, которые они используют, также иммерсивны, потому что многие из этих программ не будут включать диалоги на родном языке ребенка, заставляя их думать на английском языке.
Коммуникативный
В языковых школах популярны коммуникативные подходы. Независимо от того, учится ли ваш ребенок очно или онлайн через Skype или аналогичную программу, у него будет возможность развить свои способности, активно общаясь на английском языке.Как правило, они будут работать с носителем английского языка, который исправит их на месте (сразу же), что позволит им быстро выучиться и обрести уверенность, необходимую им для использования английского языка в повседневной жизни.
Типы ресурсов, которые следует учитывать при обучении ребенка английскому языку
Теперь, прежде чем мы рассмотрим некоторые конкретные программы изучения английского языка, давайте рассмотрим несколько типов вариантов, которые вы, возможно, захотите рассмотреть.
Репетиторство или обучение в классе
Вы можете найти уроки английского языка в традиционных языковых школах, онлайн или даже в школе вашего ребенка.Если вы недавно переехали в страну, где английский является основным языком, многие школы предлагают специальные программы на английском как на втором языке. Даже если ваш ребенок уже зачислен на программу изучения английского языка как второго, вы все равно можете получить дополнительное образование через репетиторские программы, языковые школы и лагеря английского языка.
Онлайн
Многие онлайн-программы помогают не только детям, но и людям всех возрастов выучить английский язык. Введите «онлайн-программы английского языка» в поисковой системе, и вы получите миллионы результатов. Это может быть подавляющим. Для начала поищите программы, которые специализируются на обучении детей. Не все онлайн-программы это делают. Тогда ищите программы с хорошей репутацией и хорошими преподавателями. Могут даже быть программы, которые могут научить ваших детей английскому языку на их родном языке. Одним из примеров является VIPKID для говорящих на китайском языке.
Мобильные приложения
Мобильные приложения (или приложения) наиболее универсальны, поскольку их можно брать с собой куда угодно. Многие из этих программ бесплатны и позволяют вашим детям учиться в своем собственном темпе, часто играя в игры.Они будут весело проводить время, одновременно изучая английский язык.
Вот 7 лучших программ для обучения детей английскому языку, доступных прямо сейчас. Некоторые из них предлагают удобное онлайн-обучение, в то время как другие имеют возможность обучения лицом к лицу. В какой бы ситуации вы ни находились, вы сможете найти что-то для своего ребенка.
Маззи Би-би-си
Что это? Muzzy BBC — это языковой курс для детей, который можно использовать онлайн или с комплектом DVD.
Стоимость онлайн-программы: 9,95 долл. США в месяц. Меньше, если вы берете на себя обязательство на более длительный период времени.
Стоимость DVD: Безрисковая пробная версия за 9,95 долларов США, затем 5 платежей по 39,50 долларов США в месяц или единовременный платеж 168 долларов США.
Описание: Muzzy BBC — это эпизодическая программа (с историей, рассказанной по частям, как в телешоу), которая поможет вашему ребенку выучить английский так же, как он изучает свой родной язык. Маззи использует то, что они называют «естественным процессом погружения», чтобы научить вашего ребенка определять время, задавать вопросы, говорить о еде, доме, транспорте и многом другом — и все это на английском языке.
Почему это хорошо для детей: Muzzy создан специально для детей. Люди, создавшие программу, понимают, что у детей есть естественная способность усваивать языки. Они расширяют это, включая различные методы обучения, которые помогут детям с разными стилями обучения. Родители, изучающие английский язык, тоже получат пользу. Песни из программы застрянут у вас в голове и помогут выучить английский язык!
Дуолинго
Что это? Duolingo — это мобильное онлайн-приложение, которое вы можете использовать для изучения английского и других языков.
Стоимость: Бесплатно
Описание: Если вы изучаете английский язык, возможно, вы уже использовали Duolingo. С Duolingo ваш ребенок может выучить английский язык в игровой форме. Duolingo включает в себя мини-игры и возможности попрактиковаться (базовые) в разговорной речи на английском языке.
Почему это хорошо для детей: Детям понравится, что обучение в Duolingo похоже на игру. Различные категории, такие как животные, приветствия и еда, разделены. Это позволяет им сначала практиковать только фразы и слова из этих категорий.После того, как они освоили более простые категории, они могут перейти к более сложным грамматическим категориям, которые рассматривают такие вещи, как разные времена. Они могут практиковаться столько, сколько им нужно, пока не овладеют своей категорией.
FluentU
Что это? FluentU берет видео из реального мира — например, музыкальные клипы, трейлеры к фильмам, новости и вдохновляющие выступления — и превращает их в персонализированные языковые уроки. FluentU — это онлайн и мобильное приложение.
Стоимость: 30 долларов в месяц или 240 долларов в год.
Описание:
Почему это хорошо для детей: Видео взяты из реальных англоязычных источников, таких как фильмы, телешоу и музыкальные клипы. Многие из этих видео являются детскими видео. Они снабжены английскими субтитрами, чтобы ваш ребенок мог выучить и письменный язык. Как упоминалось ранее, дети подхватывают песни, которые часто используются в детских видео. Так что они действительно могут быть рок-звездами! (Или, по крайней мере, они могут притворяться.)
Им понравится смотреть эти видео и одновременно учить английский, а FluentU отлично подходит и для взрослых.
Британский совет: приложения LearnEnglish Kids
Что это? Это онлайн и мобильные приложения Британского Совета.
Стоимость: Бесплатно
Описание: British Council предлагает множество программ изучения английского языка. Их программы для детей включают занятия и игры, которые помогают детям освоить различные грамматические концепции.
Почему это полезно для детей: Вашему ребенку понравятся рабочие листы и рассказы, которые помогут ему практиковать некоторые части английского языка, такие как правописание, произношение и грамматика. Есть песни и рассказы, которые также помогут улучшить их навыки аудирования. Мероприятия делятся на те, которые лучше всего подходят для младших школьников и начальных учащихся.
Мемрайз
Что это? Memrise — это мобильное и онлайн-приложение для карточек.
Стоимость: Бесплатно с премиальной опцией всего за 9 долларов в месяц.
Описание: Memrise использует формат карточек, который может помочь любому выучить английский язык. Программа составлена пользователями Memrise.«Курсы» создаются другими пользователями Memrise. Что делает Memrise уникальным, так это то, что каждое слово или понятие в курсе снабжено картинками и высказываниями, которые помогут вам запомнить слово, которое вы пытаетесь выучить. Вы даже можете создавать собственные напоминания и делиться ими со всем сообществом Memrise.
Почему это хорошо для детей: Как и в случае с Duolingo, детям понравится игровой формат Memrise. Им будет весело смотреть на напоминания, созданные другими участниками, и придумывать свои собственные. Есть тысячи курсов Memrise на выбор.Если вашему ребенку не нравится один, вы можете переключиться на другой.
The New York English Workshop
Что это? The New York English Workshop предлагает очное обучение языку (также доступны уроки по Skype).
Стоимость: От 75 долларов. Доступны уроки по 45 или 60 минут.
Описание: Семинар по английскому языку в Нью-Йорке в основном предназначен для жителей или гостей Нью-Йорка с туристической визой. Детские программы разработаны с использованием всемирно признанного метода Тибо, созданного директором Франсуа Тибо.Тибо также создал языковую мастерскую для детей, где они имеют более чем 40-летний опыт обучения детей языкам, включая английский, французский, китайский и другие.
Почему это хорошо для детей: В этой программе нет ни книг, ни словарных упражнений. Методы Нью-Йоркского семинара по английскому языку сосредоточены на реальных разговорах. Дети будут изучать английский язык естественным образом, сосредоточив внимание на эмоциях и действиях. New York English Workshop предлагает несколько уровней изучения языка, поэтому ваш ребенок будет продвигаться вперед независимо от того, является ли он новичком в изучении английского языка или продвинутым учеником.В рамках этой программы дети не только изучают английский язык, но и знакомятся с американской культурой.
Языковые центры ELS
Что это? Языковые центры ELS — это еще одна организация, предлагающая очное языковое обучение.
Стоимость: Зависит от программы
Описание: Языковые центры ELS предлагают различные программы изучения английского языка для детей и взрослых. Поскольку доступно так много программ, легко убедиться, что ваш ребенок овладевает нужными навыками английского языка в соответствии со своими потребностями.
Почему это хорошо для детей: Дети могут выбирать из множества различных программ, сочетающих изучение английского языка с их интересами. Старшие дети могут преодолеть неуверенность, заводя друзей, которые изучают английский язык так же, как и они. Программы дают детям опыт летнего лагеря, поэтому они даже не почувствуют, что учатся.
Они могут проводить время на пляже во Флориде, проходить спортивную подготовку в Сан-Доменико, штат Калифорния, или готовиться к поступлению в колледж в Лоренсвилле, штат Нью-Джерси.Это лишь некоторые из вариантов, которые улучшат их опыт изучения английского языка.

Независимо от возраста или уровня английского языка вашего ребенка, вы можете найти программу английского языка, которая не только поможет ему овладеть английским языком, но и весело проведет время!
Скачать: Этот пост в блоге доступен в виде удобного переносимого PDF-файла, который вы можно взять куда угодно. Нажмите здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
Образование для взрослых ESL — Общественный колледж принца Джорджа
Вы хотите улучшить свои навыки разговорной речи, аудирования, чтения и письма на английском языке?
Adult Education ESL подходит вам, если:
Вы хотели бы улучшить свою речь и понимание английского языка для жизни или работы, ИЛИ
Вы хотели бы улучшить свои навыки английского языка для работы, ИЛИ
Вы хотели бы улучшить свои навыки английского языка, чтобы помочь своим детям в их школьной жизни
Курсы ESL для взрослых:
Обучение и практика разговорной речи и понимания английского языка
Обучение чтению, письму и грамматике в контексте реальной жизни
Курсы доступны:
В округе Принс-Джордж
Вечера в будние дни (два или три вечера в неделю)
Утром в будние дни (три дня в неделю)
Субботнее утро
Из-за COVID-19 все занятия будут проводиться онлайн. Студентам потребуется доступ к смартфону или компьютеру, а также к Интернету.
Обучение на большинстве курсов ESL для взрослых бесплатно. Студенты тратят примерно 45 долларов за урок на книги.
Расписание занятий
Расписание ESL 2021-2022 осень/зима/весна
Курсы карьерного роста
Изучение карьеры ESL
ESL Career Pathways/Сертификационные программы
Переход к классам GED
Программы перехода к диплому средней школы для учащихся ESL
Другие программы ESL
Контактная информация
Для получения дополнительной информации об этих занятиях звоните по телефону 301-546-8350 или пишите по адресу Adulteducation@pgcc.образование
Английский для говорящих на других языках (ESOL) или (ESL)
Наши курсы открыты для взрослых в сообществе в возрасте 18 лет и старше. Шестнадцати- и 17-летние должны заполнить форму несовершеннолетнего освобождения перед тем, как поступить в нашу программу.
Пожалуйста, свяжитесь с вашим консультантом или директором школы округа Гилфорд, чтобы узнать больше о процессе освобождения несовершеннолетнего и получить необходимые подписи на форме. Или, если вы в настоящее время не зачислены в школы округа Гилфорд, свяжитесь с Отделом предотвращения отсева учащихся школ округа Гилфорд по телефону 336-621-4017, чтобы узнать больше о процессе несовершеннолетнего освобождения и получить необходимые подписи.
У нас есть возможность для студентов зачисляться в большинство месяцев года (с июля по начало апреля). Однако мы не принимаем новых студентов в период с 9 апреля по 30 июня.
Наши периоды зачисления на 2021-2022 годы для новых студентов, которые начнут наши занятия после завершения ориентации и тестирования, будут:
6-20 июля
18-27 августа
18-22 октября
5-14 января
14-18 марта
4-8 апреля.
Новые студенты должны пройти ориентацию.Они пройдут тест, заполнят регистрационную форму и зарегистрируются на занятие.
Наша очная ориентация длится два дня, обычно среда и четверг. Студенты должны посещать оба дня ориентации. Принесите что-нибудь с вашим текущим адресом. Пожалуйста, позвоните, чтобы забронировать место и узнать подробности о нашем расписании.
У нас есть онлайн-ориентация для студентов, которые предпочитают пройти ориентацию удаленно.Пожалуйста, посетите эту страницу 21-24 марта 2022 года, чтобы завершить нашу онлайн-ориентацию.
Также доступны онлайн-классы.
Чтобы зарегистрироваться в нашей программе, учащиеся должны лично приходить на предварительное тестирование и периодически проходить пост-тестирование в кампусе.
Greensboro Campus
9 8:30 до 12:30 или 5:30 до 9:00 вечера среда и четверг 9 3505 E Wendover Ave.
Greensboro, NC 27405
Education Center, Комната 124
Кампус High Point
8:30–12:00 или 17:30–21:00 по средам и четвергам
901 S.




Мульти навыки: слушать, говоря, чтение, написание	грамматика — все уровни
Произношение — Все уровни	Ell для родителей с элементарными Школьники
Навыки английского языка для подготовки к карьере		Английский навыки для карьеры
Гражданство	Гражданство	Говоря о фантастике и нефильтете
Прослушивание и разговором — Переход в колледж	Чтение и письмо — Переход в колледж