«Школа РИСУНКА» — курсы академического рисунка и живописи
Профессиональная подготовка по АКАДЕМИЧЕСКОМУ РИСУНКУ и ЖИВОПИСИ к
поступлению в художественные и архитектурные ВУЗыОпытный художник, преподаватель МГХПА имени С.Г. Строганова, помогает абитуриентам подготовиться к вступительным экзаменам в художественные, художественно-промышленные ВУЗы, средние художественные училища и колледжи дизайна
Цель курсов — подготовить к поступлению в художественные ВУЗы и дать необходимые знания и навыки для последующего успешного обучения.
Как показывает практика, далеко не все курсы дают качественную подготовку, позволяющую студентам впоследствии успешно справляться с насыщенной ВУЗовской программой.
Обучение проходит по авторской программе, основанной на традициях Строгановской школы рисунка и методах обучения в эпоху Возрождения.
Это позволяет рассматривать рисунок как художественную организацию пространственной формы, что особенно необходимо специалистам в области архитектуры и дизайна.
Начальная стадия обучения рисунку ориентирована на понимание конструктивной сути предметов, умение моделировать объемы, сочленять и изображать их в пространстве, используя графические средства.
На завершающей стадии подготовки абитуриенты должны научиться целостно (знаково) видеть и изображать, что необходимо в творческом процессе на занятиях по проектированию (композиции) на всех отделениях художественных ВУЗов.
Занятия проводят:
- ФЕРЯЕВ Александр Борисович — преподаватель МГХПА им. С.Г. Строганова, доцент кафедры академической живописи
- АФОНИНА Екатерина Евгеньевна — выпускница МГХПА им. С.Г. Строганова
Начинающим художникам
Появилось желание научиться рисовать — это основной фактор в реализации мечты. Если к желанию обучаться рисунку добавить трудолюбие и прилежание, это позволит сократить стадию освоения ремесла и выйти на уровень творческого поиска — плавно перейти от учебного академического рисунка к рисунку творческому.
На стадии перехода, где происходит усложнение задач, грань между учебным и творческим рисунком исчезает.
Творческий рисунок, помимо крепкой академической основы, включает в себя решение задач, связанных с образностью, знаковостью и индивидуальным видением натуры, а также может иметь живописное, декоративное и конструктивное решение.
Абитуриентам и родителям
Каждый абитуриент мечтает поступить и учиться. Любой творческий ВУЗ выпускает не только художников, но и будущих администраторов и деятелей в области искусства, и наличие диплома не всегда говорит о том, что перед вами художник.
Стадии выполненияэкзаменационного задания
«ДОРИФОР»
(МГХПА им. С.Г. Строганова, рисунок)
Художник — это прежде всего состояние души, творческий порыв, желание и возможность все это выразить.
И желательно на стадии подготовки к поступлению найти место, где вас или вашего ребенка смогут зажечь, пробудить и развить искру творчества, заложить основу всего дальнейшего творческого пути.
Помогать с выбором специализации важно с учетом склонностей и способностей, выявляющихся в процессе подготовки, чтобы в дальнейшем не пришлось жалеть о неправильном решении.
Самым основным моментом для поступления является наличие фундаментальной академической подготовки, равной подготовке в среднем художественном училище, где ее получают за 4 года обучения.
На курсах, в среднем, такую подготовку можно получить за 2 года, то есть, в зависимости от способностей и трудолюбия абитуриента, реально подготовиться к поступлению в художественный ВУЗ за 1–3 года.
Требования к поступлению в художественные ВУЗы
Требования к поступлению во все художественные ВУЗы одинаковы. Везде требуется уровень среднего художественного училища, необходимо лишь учесть специфику выбранного ВУЗа и подкорректировать программу подготовки.
К примеру, Строгановка и МАРХИ, имеющие одни исторические корни, берущие начало от ВХУТЕМАСА и ВХУТЕИНА, имеют специфический подход к рисунку, позволяющий быстро адаптироваться в будущей профессии — будь то архитектура, дизайн или монументальное и декоративно-прикладное искусство. Последние в большой мере являются неотъемлемой частью архитектурной среды.
Репинка, Суриковский и Глазуновка требуют тонально проработанный в полном смысле слова академический рисунок, который необходим будущему живописцу или графику.
Абитуриентам »
ОТЗЫВЫ учеников о занятиях в «Школе РИСУНКА»
Подготовительные курсы по рисунку, живописи, композиции
октябрь 2021 г. (длительность 8 месяцев)
ноябрь 2021 г. (длительность 6 месяцев)
февраль 2022 г. (длительность 4 месяца)
апрель 2022 г. (длительность 3 месяца)
Расписание формируется за 3 дня до начала занятий.
Занятия проходят 1 раз в неделю по 3-4 академических часа (1 академический час — 45 минут). Начало занятий в 17:30.
Организованы группы выходного дня. Начало занятий с 10:00., 12:30, 15:00.
Группы по 10-15 человек
Перед началом обучения слушатели проходят первичную диагностику по выбранным дисциплинам. По окончании курсов проводится итоговое тестирование в формате ЕГЭ, ОГЭ на основе открытого банка заданий ОГЭ и ЕГЭ Федерального института педагогических измерений.
Для проверки текущего уровня знаний по каждой дисциплине проводится промежуточная аттестация в разных форматах (тестирование, контрольная работа, изложение, сочинение, эссе, срез знаний в формате ЕГЭ). Проверяется выполнение домашних заданий.
Свидетельство об окончании подготовительных курсов
| Вид подготовки / количество часов | 2 часа | 36/108 часов | 48/144 часов | 72/216 часа | 96/288 часов |
| Индивидуальная подготовка по одному предмету | 3 000 | — | — | — | — |
| Групповые занятия по одному предмету | — | 20 000 | 22 000 | 33 000 | 38 000 |
| Групповые занятия по трем предметам (СКИДКА 10%) |
— | 18 000/54 000 | 19 800/59 400 | 29 700/89 100 | 34 200/102 600 |
Имя:
Email:
Телефон:
Уровень образования: —выберите—КолледжБакалавриатМагистратура
Форма обучения: —выберите—ОчнаяЗаочнаяОчно-заочнаяЗаочная форма с использованием дистанционных технологийОчно-заочная с применением дистанционных технологий
Направление подготовки:
10.
Нажимая на кнопку «Отправить», вы даете согласие на обработку своих персональных данных
Контакты
Приемная комиссия
+7 (495) 255-67-67
[email protected]
Call-центр
+7 (495) 255-67-67
[email protected]
Медиацентр
Вопросы и предложения по сайту: [email protected]
Задать нам вопрос
Общественная деятельность
- Почетные доктора
- Профессиональные стандарты
6 жизненных навыков, которым дети могут научиться в художественном классе
Ценность художественного класса выходит далеко за рамки помощи детям в развитии их навыков рисования или скульптуры. По мере того, как дети учатся быть художниками, они развивают жизненные навыки, которые помогут им подготовиться к будущему — независимо от того, станут они профессиональными художниками или нет.
Вот 6 жизненных навыков, которым дети учатся на уроках рисования:
1. Как наблюдать и присматриваться
Когда мы начинаем обучать детей рисованию, они прямолинейны и используют упрощенную технику и подход. Например, если я попрошу маленького ребенка: «Не могли бы вы нарисовать мне человека?» они начнут с рисования круга для головы, а затем линий для тела и рук.
Начинающие художники начинают с фигурок из палочек, а затем переходят к основным формам. По мере того, как художник развивается, его работа иногда может погружаться глубже и действительно смотреть на то, что определяет предмет его искусства. Вот почему я прошу детей внимательнее присмотреться к тому, что они создают. Возможно, у этого человека сильная линия челюсти, а его лицо лучше представлено прямоугольником. Или их руки могут быть длиннее, чем кто-то ожидает. Искусство может побудить детей глубже взглянуть на человека и увидеть его таким, какой он есть на самом деле.
2.
Как почувствовать сочувствиеКогда дети начинают рисовать, это весело и увлекательно, но иногда у них есть возможность подумать, как оживить этого человека. Задавая учащимся вопросы и поощряя дальнейшее обсуждение, они могут начать видеть все возможности, которые у них есть в творчестве.
Учитель рисования может взять на себя роль того, кто бросает вызов учащимся, чтобы они не просто рисовали, а понимали, что на самом деле значит быть таким человеком. Хотя некоторые виды искусства полностью основаны на точке зрения художника, другой подход смотрит на человека, не навязывая ему предвзятых представлений, а адаптируя работу к личности модели. Например, если у кого-то очень динамичная личность, важно выбрать правильные материалы и методы нанесения для портрета. Дети узнают, что для создания портрета человека они должны поставить себя на его место и научиться понимать его точку зрения. Это помогает учащимся развивать эмпатию и открытость.
3. Рассказывайте истории
Как и в истории, искусство становится более мощным, когда зрители чувствуют, что они связаны с людьми и концепциями в нем.
Маленькие дети являются естественными рассказчиками, и искусство дает им способ рассказать историю, не используя слова. По мере того, как учащиеся становятся старше, они могут открывать для себя и развивать искусство как способ поделиться своей собственной историей и развить свой собственный словарный запас, который, возможно, только они полностью понимают. -вербальный язык.
4. Решайте задачи
Я использую много разных подходов к обучению искусству, потому что у каждого ученика свой способ творчества , но по мере того, как дети погружаются в творчество, они также обнаруживают, какой творческий процесс им больше всего подходит. Учащийся может начать с создания «миниатюрных эскизов», прежде чем погрузиться в проект. Это помогает им разрабатывать вариации на тему, а также планировать размещение своих композиций и исследовать различные цветовые схемы и комбинации, а также потенциальный выбор материалов и средств массовой информации.
По мере того, как учащиеся развивают свои художественные навыки, они учатся видеть в чем-то вызов, который они могут решить, а не проблему.
Искусство может быть связано с процессом, а для учащихся – научиться понимать свой собственный процесс в этом творчестве. Им нужно подумать о материалах, которые им нужны, и о том, в каком порядке они должны создавать свое произведение.
В одном подходе к обучению я говорю студентам: «Если вы строите дом, вам нужно сначала создать каркас, прежде чем красить стены». Это относится к рисованию, потому что вы также должны планировать, учитывать и строить основу рисунка. Рисунок «построен», а не создан волшебным образом. Например, в наблюдательном рисунке вы должны сначала набросать основные формы, чтобы создать композицию, а затем перейти к «значению», то есть к использованию различных светлых или темных оттенков цвета для построения формы объекта. Последний шаг — добавить детали.
Дети также узнают, как выбирать методы, позволяющие получить желаемый результат. Методом проб и ошибок они учатся, когда использовать веерную кисть, а когда — плоскую. Они обнаруживают, что плотность линий и давление на бумагу имеют значение, а разные цвета вызывают определенные эмоции.
По мере того, как они становятся более опытными в создании произведений искусства, они получают много практики, выбирая конкретные техники и средства, которые лучше всего подходят для того, что они хотят создать.
Помогая детям увидеть связи между художниками, мы помогаем им увидеть развитие искусства— Я верю, что это может придать смелости юным художникам в осознании их индивидуальности и уникальной перспективы .
5. См. Связи
Мир искусства полон художников с совершенно разными точками зрения. Помогая детям узнать об искусстве, мы предлагаем им подумать о том, как художники связаны друг с другом и как они являются частью времени и места, в котором они жили. Мы говорим о движениях в искусстве, о том, как они развивались в прошлом благодаря культуре, месту и стилю, и о том, как искусство развивается сегодня. Например, мы говорим обо всех факторах, которые вдохновили Пикассо на создание кубизма и его влиянии на мир искусства.
Помогая детям увидеть связи между художниками, мы помогаем им увидеть эволюцию искусства. Я считаю, что это придаст смелости юным художникам оценить свою индивидуальность и уникальную перспективу. Тот факт, что что-то отличается, не означает, что оно лучше или хуже. На самом деле важно то, как это углубляет понимание учащихся.
6. Вера в свои способности
Исследователи часто обнаруживают, что существует разрыв между количеством маленьких детей, считающих себя художниками, и количеством подростков и взрослых. Происходит следующее: по мере взросления дети начинают верить, что могут быть художниками только в том случае, если умеют рисовать (или что способность к рисованию каким-то образом указывает на творчество) 9.0003
Мы в Уитби верим, что у каждого ребенка есть потенциал стать художником — все, что им нужно сделать, это найти то, что им подходит. У каждого учащегося разные способности, потому что все учащиеся разные. Один может иметь глаз на пропорции, в то время как другой будет искусен в цвете.
Наша программа направлена на то, чтобы дать учащимся разнообразный опыт работы с искусством, чтобы они могли найти средство и процесс, с которым они связаны. Мы также уделяем особое внимание тому, чтобы помочь учащимся понять, что речь идет о навыках. Если они найдут средство, которое им нравится, и будут практиковать его, они улучшатся.
Благодаря практике учащиеся совершенствуются и обретают уверенность, и это помогает им поверить в свои способности. Дело не в том, что они чего-то не могут, просто они еще не нашли подход, который лучше всего работает для них. Это помогает им обрести уверенность в своей способности решать проблемы во многих других сферах жизни.
Художественный класс помогает детям расти
Когда дети получают возможность проявить свои творческие способности и погрузиться в искусство, они обретают уверенность в себе, сопереживают и узнают, как смотреть на мир с разных точек зрения. Все эти навыки помогают подготовить учащихся к тому, чтобы познать мир со страстью и творчеством.
Онлайн-курсы рисования для детей и подростков | Виртуальные классы рисования для школьников | Уроки рисования для учащихся средней школы
Онлайн-курсы рисования для детей и подростков | Виртуальные курсы рисования для Домашние школьники | Уроки рисования для учащихся средней школы | СпаркетНеограниченный доступ к более чем 1000 художественным видеоурокам для детей от 6 до 18 лет.
Начните сегодня
Неограниченный доступ к более чем 1000 художественным видеоурокам для детей от 6 до 18 лет.
Начните сегодня Просмотр курсов
Изучать искусство со Sparketh весело и эффективно. Получите неограниченный доступ к библиотеке из более чем 1000 небольших видеоуроков, которые преподают талантливые наставники. С новыми курсами еженедельно у вас никогда не останется новых вещей для изучения. Зажгите свое творчество.
Начните сегодня
Сотни курсов.
1000+ видео уроков и подсчет. Абстрактное искусство — это движение и поток. Давайте создадим абстрактную картину, которая настолько уникальна, что очень сложно создать два одинаковых произведения искусства.
СМОТРЕТЬ КУРС
Узоры являются важной частью рисования, и их часто недооценивают из-за их простоты. Давайте нарисуем веселый и красочный узор, который бросается в глаза.
СМОТРЕТЬ КУРС
Природа окружает нас каждый день. В этом курсе мы будем любоваться природой, комбинируя дерево со случайным объектом по вашему выбору.
СМОТРЕТЬ КУРС
Дельфины создают веселую и энергичную атмосферу. Давайте зафиксируем эту энергию в рисунке дельфина, сделанном из узоров.
СМОТРЕТЬ КУРС
Кто бы мог подумать, что вы можете использовать ленту для создания крутых произведений искусства? Этот курс покажет вам, как можно использовать скотч и краску для творчества!
СМОТРЕТЬ КУРС
Прикольное сочетание цветов – отличный способ проявить творческий подход.
Этот курс покажет вам, как это сделать при рисовании вазы.
СМОТРЕТЬ КУРС
Художественное образование безгранично, без ограничений и без ограничений. Получите полный доступ к сотням курсов с тысячами видео.
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ КУРСЫ
Голубые сойки — мои любимые птицы. В этом курсе вы научитесь применять акварельные техники для рисования одной из самых красивых птиц.
СМОТРЕТЬ КУРС
Слоны — самые большие наземные животные в мире! В этом курсе мы поместим этих больших красивых животных на один холст.
СМОТРЕТЬ КУРС
Вы помните свой последний сон? В этом курсе мы нарисуем сову-ловца снов, которая поможет вам вспомнить все свои сны!
СМОТРЕТЬ КУРС
Рыбы бывают всех цветов. Итак, давайте раскрасим красивую рыбку в своем неповторимом стиле.
СМОТРЕТЬ КУРС
Поскольку в дикой природе обитает всего 2000 панд, мы научимся рисовать только одну из них.
СМОТРЕТЬ КУРС
Вы когда-нибудь видели кошку, бегущую по улице ночью? В этом курсе мы будем рисовать кошку, которая отправилась в приключение и ночью забралась на дерево.
СМОТРЕТЬ КУРС
Художественное образование неограниченное, безграничное и развязанное. Получите полный доступ к сотням курсов с тысячами видео.
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ КУРСЫ
Рисуете ли вы летающие в воздухе пузыри, подводную сцену или просто стакан с газировкой, уметь рисовать пузыри — это отличная вещь.
СМОТРЕТЬ КУРС
Что милое, пушистое и имеет 9 жизней? Ты угадал. Кошка! В этом курсе вы научитесь применять передовые техники для рисования реалистичного кота.
СМОТРЕТЬ КУРС
Древесные лягушки — это милые маленькие лягушки, которые любят зависать на деревьях. Пройдите этот курс, чтобы узнать, как нарисовать свою собственную древесную лягушку.
СМОТРЕТЬ КУРС
Розы не всегда должны быть красными. В этом курсе мы научимся рисовать розу, которая выглядит как потрясающая татуировка.
СМОТРЕТЬ КУРС
Для темного произведения искусства нужен черный лист бумаги. Зажгите свое творчество и осветите свой мир, нарисовав яркий свет свечи в темной комнате.
СМОТРЕТЬ КУРС
Что, если бы вы могли заставить объект выглядеть так, будто он выпирает из листа бумаги? Давайте узнаем, как использовать линии и тона для создания крутых трехмерных иллюзий.
СМОТРЕТЬ КУРС
Художественное образование неограниченно, безгранично и безгранично. Получите полный доступ к сотням курсов с тысячами видео.
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ КУРСЫ
Начните думать обо всем, что вам нравится украшать свой бургер, потому что этот курс покажет вам, как нарисовать ваш любимый вид бургера!
СМОТРЕТЬ КУРС
Яблоко в день избавит от доктора! Давайте научимся рисовать яблоко, которое выглядит так вкусно, что вам захочется вытащить его из бумаги и откусить кусочек!
СМОТРЕТЬ КУРС
Нарисовать яйцо легко; а вот нарисовать разбитое яйцо немного сложнее.
Нарисуем нежное и хрупкое яйцо, разбивающееся о стол. Итак, давайте взломать!
СМОТРЕТЬ КУРС
Как вы называете две банановые кожуры? Пара тапочек. Ха-ха! Ладно, хватит шуток! Давайте научимся рисовать банановую кожуру.
СМОТРЕТЬ КУРС
Клубника, единственный фрукт, у которого есть семена снаружи, всегда является отличным перекусом. Давайте научимся рисовать один.
СМОТРЕТЬ КУРС
Какой твой любимый вкус мороженого? Ваниль, шоколад, тесто для печенья? Выбирайте, и давайте научимся рисовать вместе.
СМОТРЕТЬ КУРС
Художественное образование неограниченно, безгранично и безгранично. Получите полный доступ к сотням курсов с тысячами видео.
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ КУРСЫ
В этом курсе мы будем использовать тушь, акварель и карандаш, чтобы научиться рисовать потрясающий оригинальный женский персонаж манги.
СМОТРЕТЬ КУРС
Если вы только начинаете рисовать мангу, вам необходимо изучить основные элементы, из которых состоят глаза манги. Позволь мне показать тебе!
СМОТРЕТЬ КУРС
В этом курсе мы будем использовать карандаш и бумагу, чтобы нарисовать мужского персонажа манги, используя человеческие пропорции в качестве эталона.
СМОТРЕТЬ КУРС
В этом курсе мы узнаем обо всех стилях бороды, которые вы можете добавить своему персонажу, чтобы придать ему индивидуальности.
СМОТРЕТЬ КУРС
Будут ли наушники смотреться круто на вашем манга-персонаже? Давайте научимся рисовать наушники в стиле манга для вашего музыкального персонажа.
СМОТРЕТЬ КУРС
У всех моих друзей разные текстуры волос. Каждый раз, когда я их вижу, я задаюсь вопросом: «Как мне нарисовать такие волосы?».
Что ж, сегодня я покажу вам, как!
СМОТРЕТЬ КУРС
Художественное образование неограниченно, безгранично и безгранично. Получите полный доступ к сотням курсов с тысячами видео.
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ КУРСЫ
Вау! Возьмите все цвета радуги и смешайте их вместе в этом потрясающем курсе. Хватайте свои припасы и приступайте к делу.
КУРС СМОТРИТЕ
Осенний сезон — самое земное и уютное время года, когда собирают урожай и пьют горячее какао. Давайте полюбуемся этим временем года, нарисовав осеннее дерево.
СМОТРЕТЬ КУРС
Хотите закрыть глаза и позволить своему воображению отправиться в отпуск, чтобы расслабиться? Что ж, давайте раскрасим расслабляющий островной закат!
СМОТРЕТЬ КУРС
Что-то привлекло ваше внимание? Давайте изучим концепцию акцента в искусстве, а также научимся рисовать этот прекрасный пейзаж.
СМОТРЕТЬ КУРС
Большую часть времени, когда мы рисуем, мы добавляем метки. На этот раз мы их не делаем — пока рисуем крутые березки.
СМОТРЕТЬ КУРС
Одним из главных признаков весны являются цветы. Сегодня давайте воспользуемся мастихином, чтобы передвигать краску, пока не получится красивая цветочная картина.
СМОТРЕТЬ КУРС
Художественное образование безгранично, без ограничений и без ограничений. Получите полный доступ к сотням курсов с тысячами видео.
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ КУРСЫ
Ночью, когда плохо видно, моряки используют маяки, чтобы добраться до суши с моря. Давайте нарисуем один, чтобы увидеть, как он выглядит!
СМОТРЕТЬ КУРС
Живопись из реальной жизни — это то, с чем многие художники борются. Давайте изучим концепции рисования с натуры, используя кофейную кружку в качестве эталона.
СМОТРЕТЬ КУРС
Совершите воображаемое путешествие в Антарктиду, континент на дне планеты, где становится очень холодно, чтобы нарисовать классного пингвина.
СМОТРЕТЬ КУРС
Собаки любят исследовать! Эта собака бродила возле этого озера. Итак, сегодня мы будем учиться рисовать собаку, исследующую природу у озера.
СМОТРЕТЬ КУРС
Я люблю путешествовать, так что отправляйся со мной в небольшое путешествие. О, нет! Ждать. Во-первых, нам нужно выбрать место. Прежде чем мы отправимся в кругосветное путешествие, мы нарисуем акварельный глобус.
СМОТРЕТЬ КУРС
В этом курсе Эми отправит вас в захватывающее приключение, где вы узнаете, как нарисовать красивого и свирепого японского дракона с нуля.
СМОТРЕТЬ КУРС
Художественное образование неограниченно, безгранично и безгранично.
Получите полный доступ к сотням курсов с тысячами видео.
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ КУРСЫ
Одним из самых ярких художественных направлений является фовизм. Давайте объединим интересные цвета, чтобы сделать супер крутой портрет в этом стиле.
СМОТРЕТЬ КУРС
Цель реализма — точно передать то, что вы видите в реальной жизни. В этом курсе мы научимся создавать детализированный художественный портрет в стиле реализм!
СМОТРЕТЬ КУРС
Художники поп-арта использовали смелые линии и яркие цвета. В этом курсе мы научимся создавать портреты в стиле поп-арт, которые просто сногсшибательные!
СМОТРЕТЬ КУРС
Что такое Вы могли бы нарисовать одно изображение лица с разных ракурсов? Ну, в кубизме можно. Давайте узнаем немного о рисовании супер крутого портрета в этом стиле.
СМОТРЕТЬ КУРС
В этом курсе мы научимся создавать выразительные портреты, передающие энергию культуры Гарлемского Возрождения.
СМОТРЕТЬ КУРС
Этот курс научит вас фокусироваться на наименьшем количестве работы, которую вам нужно нарисовать, чтобы донести свое видение — минимализме.
СМОТРЕТЬ КУРС
Художественное образование неограниченно, безгранично и безгранично. Получите полный доступ к сотням курсов с тысячами видео.
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ КУРСЫ
В этом курсе вы узнаете, как использовать комбинацию техник сухой и влажной акварели для получения крутых эффектов и текстур.
СМОТРЕТЬ КУРС
Проблемы с наброском лица? Вот хорошее место для начала. Этот курс научит вас основам идеального выравнивания черт лица!
СМОТРЕТЬ КУРС
Масляные краски — один из самых крутых материалов для творчества. Узнайте об основах рисования масляными красками и о том, как смешивать их, чтобы получить веселые яркие цвета.
ПОСМОТРЕТЬ КУРС
Этот курс научит вас секрету рисования всего в 3D-мире под прямым углом с помощью техники, называемой трехточечной перспективой.
СМОТРЕТЬ КУРС
Цвета окружают нас во всем, к чему мы прикасаемся и что видим. Узнайте, как лучше и реалистичнее смешивать цвета, чтобы оживить свои рисунки.
СМОТРЕТЬ КУРС
Даже если два объекта имеют одинаковую поверхность, они могут иметь две разные текстуры. Этот курс покажет вам, как настроить текстуру, чтобы она соответствовала вашей поверхности.
СМОТРЕТЬ КУРС
Художественное образование неограниченно, безгранично и безгранично. Получите полный доступ к сотням курсов с тысячами видео.
ПОСМОТРЕТЬ ВСЕ КУРСЫ
Каждый курс разработан с нуля для молодых учащихся в возрасте от 6 до 18 лет.