Лицензирование частного детского сада: лицензирование детского сада, лицензия для детского сада, лицензия на образовательную деятельность

Содержание

лицензирование детского сада, лицензия для детского сада, лицензия на образовательную деятельность

Открыть частный детский сад – мечта, к которой я шла несколько лет. У меня многолетний опыт, и я очень хорошо знаю, как нужно работать с детьми, но опыта ведения своего бизнеса никогда не было. И вот в определенный день я решила, что если не сделаю это сейчас, не решусь никогда.

Нужна ли нам образовательная лицензия?

Я начала собирать информацию по форумам и в качестве клиента обошла несколько десятков садов, консультировалась с юристами. И первый вопрос, который меня интересовал — нужна ли лицензия для детского сада или нет?

Конечно, с самого начала работа с лицензией меня привлекала гораздо больше. Но здесь я увидела два значимых минуса.

Во-первых, открыть сад с лицензией стоит дороже. И дело здесь не только в получение санитарно-эпидемиологического заключения и лицензии, а в расходах на ремонт помещения и закупку оборудования, соответствующего требованиям СЭС.

Во-вторых, лицензированные детские сады гораздо чаще проверяют. Роспотребнадзор и пожарная инспекция просто не дадут нормально работать.

По крайней мере, в этом меня убеждали, многие коллеги и некоторые юристы, с которыми я разговаривала. Я подумала, что начну работать как детский центр, а потом, когда заработаю немного денег, подумаю о лицензии.

Однако разобравшись в проблеме глубже, я поняла, что вышеперечисленные недостатки таковыми не являются, и в итоге кроме плюсов в лицензирование я ничего не нашла.

Почему нужно получить лицензию на дошкольное образование?

Затраты на создание детского сада по требованиям СЭС не столь высоки.

Мебель игрушки, оборудование для детских садов изначально выпускаются с учетом требований Роспотребнадзора, при выборе отделочных материалов, необходимо убедиться в наличие соответствующих сертификатов. Но на стоимость стройматериалов это практически не влияет.

На стоимость может повлиять необходимость оборудования трех санузлов.

Но в конечном итоге все затраты окупаются. Вы даже не представляете с каким уважением на вас смотрят родители ваших детей, когда вы горите что в нашем детском саду раздельные туалеты!

Проверки — это благо.

Если на этапе подготовки соблюдены все пожарные и санитарные нормы вам бояться нечего. Но представьте ситуацию, ребенок с родителями идет из вашего детского садика домой, просит у родителей мороженное или еще что-то, съедает его и дома у него начинается проблемы с желудком. Утром родители идут в Роспотребнадзор и пишут на вас заявление. А теперь представьте, что в вашем детском центре нет лицензии.

СЭС всё равно вас проверит по тем же параметрам, что и лицензированный детский сад и если найдет несоответствия вы получите такую головную боль, что проще будет сразу закрыться. И это несмотря на то, что вы не виноваты. Совсем другое дело, если у вас есть лицензия, плановая проверка была всего несколько недель назад, и придраться у вас не к чему.

Есть и другие неоспоримые преимущества от получения лицензии на образовательную деятельность:

Придел роста у детского сада без лицензии ограничен размерами одной квартиры. Лицензированный сад может предоставлять неограниченный спектр образовательных услуг, заключать договора с другими образовательными организациями, получать государственные субсидии и т. д.
Уровень доверия у клиентов с высоким достатком к лицензированному детскому саду несоизмеримо выше. Вы можете устанавливать цены на услуги выше средних по району. Создавать большой перечень дополнительных услуг.
Вы можете активно позиционировать себя в СМИ и рекламе, участвовать в общественной жизни, детских праздниках, официальных мероприятиях, выступать в качестве эксперта, увеличивая узнаваемость вашего учебного заведения. Это в отличии от полуподпольного существования без лицензии.
Наработав опыт и постоянную лояльную клиентуру, проще перейти к следующему этапу развития. Отрыть центр дополнительного образования, начальную школу или филиал где-то в соседнем районе.

Получение лицензии.

И так, я твердо решила начать работу с получения лицензии на образовательную деятельность. Также я отчетливо поняла, что для решения этой задачи необходимо обратиться к профессионалам по лицензированию образовательной деятельности детских садов.

Я выбрала юридическую компанию, опираясь на отзывы профессионалов и полноту информации, которую они предоставили. Кроме того, для меня было важно, чтобы лицензированием занимались узкоспециализированные юристы, имеющие большой опыт в лицензировании образовательной деятельности.

В итоге следуя рекомендациям юриста, мы получили санитарно-эпидемиологическое заключение с первого раза, и еще через полтора месяца открыли двери нашего детского сада с лицензией на образовательную деятельность. Наш затраты окупились практически сразу, так как в течение месяца мы смогли укомплектовать группы и начали получать прибыль.

https://www.ulc.ru/licenzija-dlja-detskogo-sada-v-moskve/

 

Ирина, наш клиент, предприниматель.

 

Текст на отсутствие конфликта с нормами права проверила

Асафьева Полина,

юрист 5 категории, специалист по лицензированию

группы Объединённые Юристы.

Статья 91. Лицензирование образовательной деятельности / КонсультантПлюс

Статья 91. Лицензирование образовательной деятельности

Путеводитель по госуслугам для юридических лиц. Получение лицензии на осуществление образовательной деятельности:

1. Образовательная деятельность подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных настоящей статьей. Лицензирование образовательной деятельности осуществляется по видам образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки, научным специальностям (для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования.

(в ред. Федерального закона от 30.12.2020 N 517-ФЗ)

2. Соискателями лицензии на осуществление образовательной деятельности являются образовательные организации, организации, осуществляющие обучение, а также индивидуальные предприниматели, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно.

КонсультантПлюс: примечание.

Лицензии на осуществление образовательной деятельности, выданные до 28.06.2019 органами исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющими переданные полномочия в сфере образования, действуют до наступления случаев переоформления, прекращения действия или аннулирования.

3. Лицензирование образовательной деятельности осуществляется лицензирующим органом — федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, в соответствии с полномочиями, установленными статьями 6 и 7 настоящего Федерального закона. Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, при лицензировании образовательной деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность и имеющей расположенные в других субъектах Российской Федерации филиалы, организует осуществление лицензирования образовательной деятельности в таких филиалах во взаимодействии с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, на территориях которых находятся соответствующие филиалы организации, осуществляющей образовательную деятельность.

(в ред. Федеральных законов от 17.06.2019 N 140-ФЗ, от 11.06.2021 N 170-ФЗ)

4. В соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности по каждому лицензиату включаются сведения о видах образования, об уровнях образования (в отношении профессионального образования также сведения о профессиях, специальностях, направлениях подготовки, научных специальностях и присваиваемой по соответствующим профессиям, специальностям и направлениям подготовки квалификации), о подвидах дополнительного образования, а также об адресах мест осуществления образовательной деятельности, за исключением мест осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения, мест осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ, мест проведения практики, практической подготовки обучающихся, государственной итоговой аттестации, и иные сведения, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской Федерации.

Сведения по каждому филиалу организации, осуществляющей образовательную деятельность, также включаются в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности с указанием наименования и места нахождения такого филиала.

(в ред. Федеральных законов от 27.12.2019 N 478-ФЗ, от 30.12.2020 N 517-ФЗ)

КонсультантПлюс: примечание.

С 01.03.2022 в абз. 1 ч. 5 ст. 91 вносятся изменения (ФЗ от 11.06.2021 N 170-ФЗ). См. будущую редакцию.

5. Переоформление лицензии наряду с установленными законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности случаями осуществляется лицензирующим органом в случае:

1) реорганизации юридических лиц в форме присоединения при наличии лицензии у присоединяемого юридического лица;

2) реорганизации юридических лиц в форме их слияния при наличии лицензии у одного реорганизованного юридического лица или лицензий у нескольких реорганизованных юридических лиц.

6. Утратил силу с 1 января 2021 года. — Федеральный закон от 27.12.2019 N 478-ФЗ.

КонсультантПлюс: примечание.

С 01.03.2022 в ч. 7 ст. 91 вносятся изменения (ФЗ от 11.06.2021 N 170-ФЗ). См. будущую редакцию.

7. При реорганизации организации, осуществляющей образовательную деятельность, в форме присоединения к ней другой организации, осуществляющей образовательную деятельность, переоформление лицензии осуществляется на основании лицензий таких организаций.

8. В целях обеспечения осуществления образовательной деятельности организацией, осуществляющей образовательную деятельность и возникшей в результате реорганизации лицензиата в форме разделения или выделения, лицензирующий орган предоставляет такой организации временную лицензию в соответствии с лицензией реорганизованного лицензиата. Срок действия временной лицензии составляет один год.

9. Заявление о предоставлении временной лицензии на осуществление образовательной деятельности и прилагаемые к нему документы, предусмотренные законодательством Российской Федерации, могут быть направлены в лицензирующий орган в форме электронных документов (пакета электронных документов) с использованием федеральной государственной информационной системы «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» не позднее чем через пятнадцать рабочих дней со дня внесения соответствующих изменений в единый государственный реестр юридических лиц. Соискатель лицензии вправе представить указанные заявление и документы в лицензирующий орган или в многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг, если соответствующая услуга предоставляется через многофункциональные центры предоставления государственных и муниципальных услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации, на бумажном носителе непосредственно или направить заказным почтовым отправлением с уведомлением о вручении.

(часть 9 в ред. Федерального закона от 27.12.2019 N 478-ФЗ)

10. Принятие лицензирующим органом решения о предоставлении временной лицензии осуществляется в срок, не превышающий десяти рабочих дней со дня приема заявления соискателя лицензии о предоставлении временной лицензии и прилагаемых к нему документов.

11. Форма заявления о предоставлении временной лицензии, а также перечень и формы документов, прилагаемых к нему, устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования.

12. Лицензирующий орган принимает решение о возврате соискателю лицензии или лицензиату заявления и прилагаемых к нему документов с мотивированным обоснованием причин возврата наряду с установленными законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности случаями при наличии одного из следующих оснований:

1) лицензирование образовательной деятельности соискателя лицензии или лицензиата в соответствии с настоящим Федеральным законом не отнесено к компетенции лицензирующего органа;

2) для лицензирования заявлена образовательная деятельность по образовательным программам, которые соискатель лицензии или лицензиат в соответствии с настоящим Федеральным законом не вправе реализовывать;

3) наличие в соответствии с положением о лицензировании образовательной деятельности у лицензиата неисполненного предписания федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по контролю и надзору в сфере образования, или органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные Российской Федерацией полномочия по государственному контролю (надзору) в сфере образования.

(в ред. Федерального закона от 31.12.2014 N 500-ФЗ)

13. Лицензирование образовательной деятельности образовательных организаций, учредителями которых являются религиозные организации, осуществляется по представлениям соответствующих религиозных организаций (в случае, если такие религиозные организации входят в структуру централизованных религиозных организаций, по представлениям соответствующих централизованных религиозных организаций). При лицензировании образовательной деятельности духовных образовательных организаций представляются сведения о квалификации педагогических работников, имеющих богословские степени и богословские звания.

КонсультантПлюс: примечание.

С 01.03.2022 в ч. 14 ст. 91 вносятся изменения (ФЗ от 11.06.2021 N 170-ФЗ). См. будущую редакцию.

14. Министерство иностранных дел Российской Федерации осуществляет сбор и передачу в лицензирующий орган заявлений загранучреждений Министерства иностранных дел Российской Федерации как соискателей лицензии или лицензиатов о предоставлении или переоформлении лицензий и прилагаемых к таким заявлениям документов.

15. Лицензионные требования и условия, установленные в положении о лицензировании образовательной деятельности, должны учитывать особенности:

1) подтверждения законных оснований пользования духовными образовательными организациями помещениями, в которых осуществляется образовательная деятельность, а также образовательного ценза педагогических работников этих организаций;

2) требований к зданиям, строениям, сооружениям, помещениям и территориям загранучреждений Министерства иностранных дел Российской Федерации, где осуществляется образовательная деятельность, а также к организации в них образовательной деятельности;

3) осуществления образовательной деятельности посредством использования сетевой формы реализации образовательных программ;

4) осуществления образовательной деятельности при реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;

(п. 4 в ред. Федерального закона от 11. 06.2021 N 170-ФЗ)

5) требований к зданиям, строениям, сооружениям, помещениям, используемым при проведении практической подготовки обучающихся.

(п. 5 введен Федеральным законом от 02.12.2019 N 403-ФЗ)

КонсультантПлюс: примечание.

В ч. 16 ст. 91 слова «, по выработке государственной политики в сфере миграции, федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке государственной политики, нормативно-правовому регулированию, контролю и надзору в сфере оборота наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, в области противодействия их незаконному обороту» (отсутствуют в данном пункте) исключены (ФЗ от 05.05.2014 N 99-ФЗ).

16. Особенности лицензирования образовательной деятельности образовательных организаций, которые реализуют образовательные программы, содержащие сведения, составляющие государственную тайну, и находятся в ведении федерального органа исполнительной власти в области обеспечения безопасности, федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке государственной политики, нормативно-правовому регулированию, контролю и надзору в сфере государственной охраны, федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области обороны, федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, по выработке государственной политики в сфере миграции, федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере деятельности войск национальной гвардии Российской Федерации, в сфере оборота оружия, в сфере частной охранной деятельности и в сфере вневедомственной охраны, федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке государственной политики, нормативно-правовому регулированию, контролю и надзору в сфере оборота наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, в области противодействия их незаконному обороту, иных образовательных организаций, реализующих образовательные программы, содержащие сведения, составляющие государственную тайну, определяются положением о лицензировании образовательной деятельности.

(в ред. Федерального закона от 03.07.2016 N 227-ФЗ)

Для открытия частной школы и детсада понадобится лицензия

Фото: freepik

Такое требование заложено в опубликованном на Национальном правовом интернет-портале проекте закона «О лицензировании». В правительстве считают, что действующая сегодня госаккредитация слабо влияет на качество образовательных услуг в частных учреждениях образования, так как она не носит обязательного характера.

Проектом нового Кодекса об образовании, уже принятого в первом чтении, устанавливается запрет на использование в наименованиях юридических лиц, не являющихся учреждениями образования, слов «детский сад», «школа», «гимназия», «академия», «университет». Так смо­гут называться лишь аккредитованные организации.

Кроме того, Совмин решил ввести дополнительные требования по лицензированию образовательной деятельности.

Сегодня в Беларуси для того, чтобы открыть частный детский сад или среднюю школу, лицензия не требуется. Субъекты хозяйствования, желающие осуществлять образовательную деятельность, регистрируются исполнительными и распорядительными органами по заявительному принципу после подачи документов.

Те учреждения, которые планируют выдавать документы об образовании государственного образца (например, аттестат об общем среднем образовании), проходят государственную аккредитацию один раз в пять лет.

Согласно постановлению Совмина от 22.06.2011 № 820, посвященному вопросам госаккредитации учреждений образования, аккредитация проводится по заявительному принципу и не носит обязательного характера.

В связи с этим Минобразования неоднократно указывало, что у него нет возможности препятствовать регистрации субъектов хозяйствования, которые не создали условий для осуществления образовательной деятельности. Так, далеко не все действующие частные учреждения размещаются в помещениях, соответствующих установленным санитарным нормам, не у всех из них есть необходимая материально-техническая база, квалифицированные кадры.

Некоторые частные школы и гимназии по той или иной причине не проводят набор и обучение в выпускных (9-й и 11-й) классах, следовательно, за аккредитацией не обращаются, т.к. выдавать документы об образовании государственного образца им некому.

Понятно, что повлияли на ситуацию и августовские события 2020 г. В Минобразования заговорили о необходимости усиления идеологической работы в отрасли, о том, «чтобы образование и воспитание ребенка отвечало государственным интересам».

В совокупности все эти факторы и сказались на решении разработчиков законопроекта расширить лицензирование образовательной деятельности.

В настоящее время лицензия необходима, если планируются следующие работы и услуги: подготовка кадров с профессионально-техническим, средним специальным и высшим образованием, переподготовка руководящих работников и специалистов со средним специальным и высшим образованием, повышение квалификации руководящих работников и специалистов.

После принятия и вступления норм законопроекта в силу получать лицензии придется еще и при реализации образовательных программ дошкольного, начального, базового, среднего образования, специального образования на уровне дошкольного и общего среднего образования. Причем лицензирование не отменяет процедуру аккредитации, они будут дополнять друг друга.

Несмотря на то что законодательство гарантирует одинаковые условия для работы организаций различных форм собственности, едва ли кто-то опасается, что госучреждениям может быть отказано в получении лицензии. У них имеются помещения, отвечающие всем санитарным требованиям, опытные педагоги, отработанные методики. Иначе отнеслись к этой информации учредители частных школ и детсадов и родители, чьи дети их посещают. Они беспокоятся, что эти учреждения будут вынуждены закрыться.

Чиновники напоминают, что в соответствии с Кодексом об образовании в случае невыдачи лицензии обучающиеся будут переведены (с их согласия или согласия законных представителей несовершеннолетних) в другие аналогичные учреждения образования.

Сегодня в РБ государственные школы абсолютно доминируют: работают 3200 госучреждений, реализующих образовательные программы общего среднего образования, а число частных в последние годы колеблется от 10 до 17.

Аналогичная картина и в сфере дошкольного образования. То есть в обоих случаях доля частных структур едва ли превышает 0,5%.

А как обстоит дело в соседних России и Казахстане, которые так же, как и Беларусь, входят в ЕАЭС?

По оценке Аналитического центра при правительстве РФ, доля частных школ и гимназий в 2021 г. составляет примерно 2% от их общего числа, а частных детских садов – 5,4%.

В Казахстане работает 120 частных школ (1,7% от общего числа) и 3,7 тыс. частных дошкольных организаций из 10,3 тыс. (35%). Правительство в последние годы внедряет в систему образования в южных регионах, где ощущается острая нехватка мест в школах и детсадах, госзаказ. Благодаря такой поддержке госбюджета обучение у «частника» практически не бьет по родительскому кошельку.

Любопытная ситуация складывается с детскими дошкольными учреждениями в Минске и областных центрах. Решить там проблему дефицита мест в детских садах не удается годами. Особенно в новостройках, где не выдерживаются нормативы строительства социальных учреждений.

В связи с этим был снят запрет на размещение дошкольных учреждений во встроенных помещениях жилых многоэтажных домов. Правда, при соблюдении ряда требований. Например, должны быть созданы условия для разогрева еды, организации дневного сна воспитанников, необходимо наличие отдельных входов и игровой площадки на придворовой территории.

Ставилась задача создавать в шаговой доступности небольшие детские сады на 40–50 мест, в т.ч. с привлечением частного бизнеса. Причем акцентировалось внимание на том, что средства, которые госбюджет выделяет на содержание ребенка в госучреждении, можно передать и частнику.

Невольно задаешься вопросом: если частный бизнес не смог развиваться в этом секторе экономики в нынешних условиях, то как он будет себя чувствовать с ужесточением правил входа на рынок?

Правда, многое зависит от правоприменительной практики и тех условий, которые будут прописаны в подзаконных актах после принятия и вступления в силу Закона «О лицензировании».

Отметим, что профильная постоянная комиссия готовит законопроект к рассмотрению на осенней сессии в первом чтении.

Автор публикации:

Анна ФЕДОРОВА

Помощь в получении лицензии для детского сада Санкт-Петербурге

Лицензия на детский сад является обязательным условием для ведения деятельности дошкольного образования. Помогаем открыть детсад и получить лицензию на дошкольное образование с нуля.

Нужна ли лицензия детскому саду?

Детсад частный или государственный – это, прежде всего, учреждение дошкольного образования, согласно Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» «…Деятельность сети дошкольных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности, обеспечивающих воспитание и обучение детей (детские сады, подготовительные классы…)». Детей учим различать цвета, считать, писать — ведем с ними образовательную деятельность по программам. Работа по образовательным программам в любом детском учреждении предусматривает обязательное предварительное лицензирование образовательной деятельности, т.е. лицензия на детский сад нужна.

Как открыть детский сад?

Открыть новый детский сад помогаем в Санкт-Петербурге, ЛО, во всех регионах России. Порядок открытия во всех регионах соответствует законодательству.

Подробно 7 этапов:

1 Этап. Подбор помещения. Рекомендации: подбирайте нежилое помещение с большим количеством окон, не подвал, не цоколь, необходимо искать помещение на 1 этаже, с городским подводом горячей и холодной воды. Желательно заранее узнать, сколько кВт электроэнергии предоставляется с данным помещением. Более подробные консультации получите по телефону (812) 441-38-28. Редактируем или разрабатываем договор аренды помещения.

Бесплатная услуга

Пришлите на электронный адрес [email protected] ru, указанный на нашем сайте, план ПИБ на помещение и свидетельство о государственной регистрации недвижимости, наши специалисты бесплатно предоставят консультацию о возможности использования данного помещения под детсад и получение образовательной лицензии.

2 Этап. Разработка архитектурного проекта перепланировки помещения под детский сад. Это самый важный подготовительный этап. В архитектурном проекте наши специалисты описывают, внедряют и осуществляют все необходимые современные санитарные, пожарные, лицензионные требования к помещению дошкольного учреждения. Проект необходим для успешного получения лицензии детского сада, прохождения плановых и внеплановых проверок государственных органов. Ремонт помещения можете поручить нашей строительной бригаде, которая предварительно сделает смету на ремонт по проекту.

3 Этап. Регистрация ООО или частного образовательного учреждения с учетом требований Комитета по образованию.

4 Этап. Проведение лабораторных исследований помещения согласно нормам производственного контроля. Наша аккредитованная лаборатория производит лабораторные исследования помещения и выдает протоколы, необходимые для получения санитарно-эпидемиологического заключения.

5 Этап. Получение санитарно-эпидемиологического заключения для лицензирования. Разрабатываем полный пакет документов, договоров.

6 Этап. Получение заключения МЧС по соответствию помещения нормам пожарной безопасности.

7 Этап. Получение лицензии детского сада. Подготавливаем полный пакет документов, программы дошкольного образования, сопровождение документов и выездной проверки государственного органа. Предоставляем полный документооборот по охране труда, пожарной безопасности, образовательному процессу, охране здоровья детей и другие документы.

Получить лицензию на детский сад при обязательном качественном выполнении 2 этапа будет намного проще, архитектурный проект решает многие задачи, связанные с лицензированием и дальнейшей работой учреждения.

Нужна ли медицинская лицензия в детском саду узнайте по телефону (812) 441-38-28.

Минобр прокомментировал ситуацию в частном детсаду Ставрополя

Минобр прокомментировал ситуацию в частном детсаду Ставрополя

Kirill Gririev

Фото: СУ СКР по Ставропольскому краю

Представители министерства вошли в состав прокурорской комиссии.

Министерство образования Ставропольского края прокомментировало ситуацию с нанесением побоев маленькому ребёнку на территории частного детского сада в краевом центре. Как сообщили в пресс-службе министерства, 5 июля краевая прокуратура инициировала проверку по этому факту. В состав комиссии включили сотрудников Минобра, в том числе представителей отдела лицензирования и госаккредитации образовательных организаций.

Проверка показала, что в одном из частных домов Ставрополя присматривали за детьми дошкольного возраста. При этом признаков того, что там осуществлялась образовательная деятельность, не выявили.

«Кроме того, в результате проверочных мероприятий также было выявлено, что лицо, оказывающее данные услуги, не является ни индивидуальным предпринимателем, ни представителем юридического лица, следовательно, по вопросу получения лицензии на осуществление образовательной деятельности в министерство образования не обращалось», — говорится в сообщении.

В пресс-службе отметили, что такие услуги не подлежат лицензированию, если образовательные программы не реализуются. Этой лазейкой в законодательстве пользуются многие недобросовестные поставщики такого рода услуг, скрывая факт осуществления образовательной деятельности за формулировкой «присмотр и содержание». Это позволяет таким организациям уйти от процедуры регламентации образовательной деятельности и, следовательно, от контроля со стороны Минобра.

Как отмечается, получая информацию об осуществлении образовательной деятельности без лицензии, министерство направляет сигнал в прокуратуру. Такая совместная работа Минобра, прокуратуры и других надзорных органов, а также заинтересованных граждан позволяет предотвратить вред жизни и здоровью детей.

Напомним, ранее ставропольчанка сообщила в соцсетях о том, что её маленького сына избили в частном садике. В доказательство женщина опубликовала фото окровавленного ребёнка. Информацией заинтересовались полиция, прокуратура и СКР. Помощь матери и ребёнку предложили также в аппарате краевого детского омбудсмена Светланы Адаменко.

ПАРТНЕРСТВО НА БЛАГО ДЕТЕЙ — Социальное партнерство. Практика региона

Уже несколько лет в Красноярске реализуется программа муниципально-частного партнерства в сфере дошкольного образования. Пример эффективного сотрудничества в этой сфере — сеть детских садов «ТаняВаня».

Наталья Марченко, мэр Красноярска Эдхам Акбулатов и Ирина Одаева

В работу по муниципальной программе частное учреждение включилось еще в 2014 году, приняв участие в пилотном проекте, и в настоящее время по муниципальному контракту здесь обучается 275 дошколят. Причем условия пребывания детей, образовательная программа и размер платы для родителей ничем не отличаются от предлагаемых государственными садами. За каждого ребёнка частный детсад получает средства из городского бюджета.

«Вопреки распространенному мнению, что в частном саду по муниципальной программе родители должны дополнительно платить за образовательную составляющую, в наших садах мы обеспечиваем детям не только уход и присмотр, но и весь спектр занятий, проводимых в государственных садах, без дополнительной платы, говорит одна из руководителей детского сада «ТаняВаня» Наталья МАРЧЕНКО. Если же родители готовы вкладываться в развитие детей, то для этого в наших садах созданы все условия: проводятся занятия по акробатике, танцам, английскому языку, работает логопед. Причем все занятия организованы на высшем уровне, наши педагоги одни из лучших в городе. Так, занятия по хореографии ведет преподаватель из образцового ансамбля «Радуга», по акробатике мастер спорта, преподаватель школы олимпийского резерва, а занятия по английскому проводит носитель языка».

Недавно частный детский сад «ТаняВаня» прошел процедуру лицензирования, подтвердив, что в садике соблюдаются все нормы и правила. «Надеемся, что после лицензирования наши взаимоотношения с городской властью станут еще крепче и выйдут на более высокий уровень партнерства. В настоящее время мы готовим к открытию еще один детский сад на ул. Юности, который по муниципальной программе будут посещать 130 детишек. Лицензирование дает ряд преимуществ родителям тех детей, которые посещают наш детский сад на коммерческой основе они получают возможность компенсации платы от предприятия, на котором работают, если это включено в коллективный договор, имеют право на возврат подоходного налога и т. д. Мы уверены, что силы и средства, вложенные нами в проведение процедуры лицензирования, были потрачены не зря. Бизнес обязан быть легальным и прозрачным, особенно если этот бизнес касается детей», считает со-руководитель детского сада Ирина ОДАЕВА.

Успех сети детских садов «ТаняВаня» подтверждает: эффективно построенное партнерство работает на отлично!

Лицензирование образовательной деятельности — Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области

«ВНИМАНИЕ! В связи с постановлением Правительства Ленинградской области от 13 марта 2020 года № 117 «О введении на территории Ленинградской области режима повышенной готовности для органов управления и сил Ленинградской области подсистемы РСЧС и некоторых мерах по предотвращению распространения новой короновирусной инфекции (2019-nCoV) на территории Ленинградской области» приём посетителей по вопросам получения и переоформления лицензий на осуществление образовательной деятельности  и свидетельств о государственной аккредитации временно прекращён.

С заявлениями о предоставлении (переоформлении) лицензии необходимо обращаться через Портал государственных и муниципальных услуг Ленинградской области — https://gu.lenobl.ru/Pgu/  На портале  нажать кнопку «Обратная связь» (слева, внизу страницы). На открывшейся вкладке ввести в строку поиска «лицензирование образовательной деятельности». На новой странице нажать «получить услугу». Далее – выбрать «Услуга без подписи с явкой в ведомство», затем загрузить необходимые документы.

По всем вопросам обращаться по телефону:  (812) 539-44-63

Перечень нормативных правовых актов (их отдельных положений), содержащих обязательные требования, регулирующие лицензирование образовательной деятельности

Нормативные правовые акты, регулирующие лицензирование образовательной деятельности

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 01 февраля 2021 года № 224-р «Об утверждении форм документов и сведений, используемых в процессе представления государственной услуги по лицензированию образовательной деятельности»

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 11 января 2021 года № 04-р «Об утверждении форм документов, используемых в процессе лицензирования образовательной деятельности»

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 24 апреля 2020 года № 808-р «Об утверждении Порядка оформления заданий на проведение мероприятий по контролю без взаимодействия с юридическими лицами, индивидуальными предпринимателями и оформления результатов мероприятий по контролю без взаимодействия с юридическими лицами, индивидуальными предпринимателями при осуществлении лицензионного контроля за образовательной деятельностью должностными лицами комитета общего и профессионального образования Ленинградской области»

Типичные нарушения лицензионных требований, выявленные в деятельности образовательных организаций при осуществлении лицензионного контроля в 2019 году

Технологические карты проверки соблюдения лицензионных требований образовательными организациями

Профилактика нарушений лицензионных требований

Формы документов

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 24 декабря 2015 года № 3224-р «Об экспертизе при осуществлении лицензионного контроля»

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 24 декабря 2015 года № 3225-р «Об утверждении Правил формирования и ведения реестра сведений об аттестации экспертов, привлекаемых комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области к проведению мероприятий по контролю при осуществлении лицензионного контроля»

Реестр сведений об аттестации экспертов, привлекаемых комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области к проведению мероприятий по контролю при осуществлении лицензионного контроля

Реестр лицензий, выданных комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области (место нахождения: 191124 Санкт-Петербург, пл. Растрелли, д. 2 лит. А), на право осуществления образовательной деятельности  по состоянию на 30 декабря 2021 года

Сведения из реестра лицензий на образовательную деятельность, выданных комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области (с указанием пространственных координат)

Результаты лицензионного контроля за образовательной деятельностью 

2019 год 

Результаты лицензионного контроля образовательной деятельности июнь 2019

Результаты лицензионного контроля образовательной деятельности май 2019

Результаты лицензионного контроля образовательной деятельности апрель 2019

Результаты лицензионного контроля образовательной деятельности март 2019

Результаты лицензионного контроля образовательной деятельности февраль 2019

 

Специалисты отдела лицензирования и государственной аккредитации образовательных учреждений осуществляют прием граждан:

 

Начальник отдела

Кузьменков Сергей Алексеевич

т.  (812) 539-44-61

каб. 513

Понедельник: 10-00 – 12-00; 14-00 – 17-00

Вторник: 10-00 – 12-00;  14-00 – 17-00

Пятница: 10-00 – 12-00;  14-00 – 16-00

Главный специалист

Юр Ольга Владимировна

т. (812) 539-44-62

каб. 538

Понедельник: 10-00 – 12-00; 14-00 – 17-00

Пятница: 10-00 – 12-00; 14-00 – 16-00

Главный специалист

каб. 538

Новикова Елена Валентиновна

т. (812) 539-44-64

 

Консультант

каб. 518

Яковлева Елена Евгеньевна

т. (812) 539-44-63

 

Ведущий специалист

каб. 518

Петров Даниил Сергеевич

т. (812) 539-44-63

Вторник: 10-00 – 12-00;  14-00 – 17-00

Пятница: 10-00 – 12-00;  14-00 – 16-00

Устав

частных школ | Департамент государственного образования штата Висконсин

Устав штата Висконсин, касающийся образовательной программы в частных школах

Это не исчерпывающий список всех требований законодательства штата, применимых к частным школам. Эта и другая соответствующая информация, предоставленная этим Департаментом, не предназначена для использования в качестве юридической консультации или инструкции о том, как зарегистрировать или создать частную школу. Новая частная школа несет исключительную ответственность за развитие образовательной организации, соответствующей всем установленным законом требованиям.


Раздел 115.001 ОПРЕДЕЛЕНИЯ.

В гл. 115–121:
(3r) «Частная школа» означает учреждение с частной образовательной программой, отвечающее всем критериям, указанным в ст. 118.165(1) или определена управляющим штата как частная школа в соответствии с разделом 118.165(1). 118.167.

Раздел 115.28 ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ И СЕРТИФИКАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ И Т.Д.

(7)(b) В соответствии с теми же правилами и законами, касающимися квалификации заявителей и выдачи и отзыва лицензий или сертификатов в соответствии с абз.(a), суперинтендант штата должен выдавать сертификаты и лицензии учителям в частных школах, за исключением того, что требования к опыту преподавания для таких сертификатов и лицензий могут быть выполнены за счет опыта преподавания в государственных или частных школах. Заявитель не имеет права на получение лицензии или сертификата, если руководитель штата не установит, что частная школа, в которой заявитель преподавал, предлагала адекватную образовательную программу в период обучения заявителя в ней. Частные школы не обязаны нанимать только лицензированных или сертифицированных учителей.

Раздел 115.30 ФОРМЫ И ОТЧЕТЫ.

(3) Не позднее 15 октября каждый администратор государственной или частной школьной системы или частной образовательной программы на дому должен представить по формам, предоставленным департаментом, заявление о зачислении в 3-ю пятницу Сентябрь в начальных и средних классах школы, находящихся под его или ее юрисдикцией, в отдел, который должен подготовить такие отчеты, которые позволят государственным и частным школам, а также домашним частным образовательным программам делать прогнозы относительно школьных зданий, наличия учителей и необходимых средств.Администратор каждой частной школьной системы и домашней частной образовательной программы должен указать в своем отчете, соответствует ли система или программа всем критериям, указанным в ст. 118.165(1).

Раздел 118.076  ИНСТРУКЦИЯ ПО СПАСАТЕЛЬНЫМ НАВЫКАМ .

118.076(1) (1) В этом разделе «автоматический внешний дефибриллятор» имеет значение, указанное в статье 440.01 (1) (ad).

118.076(3) (3) Начиная с 2017-18 учебного года, каждый школьный совет, работающий в любом классе с 7 по 12, оператор каждой чартерной школы, созданной в соответствии со ст.118.40 (2r) или (2x), в которой учатся все классы с 7 по 12, и руководящий орган каждой частной школы, в которой учатся любые классы с 7 по 12, должен сделать все следующее:

118.076(3)(a) (a) Предоставление инструкций по сердечно-легочной и сердечно-мозговой реанимации в рамках любого курса санитарного просвещения, предлагаемого учащимся 7–12 классов. Школьный совет, руководитель чартерной школы или руководящий орган частной школы должен использовать любое из следующего и должен включать в инструкцию психомоторные навыки, необходимые для проведения сердечно-легочной реанимации и сердечно-мозговой реанимации:

118.076(3)(а)1. 1. Учебная программа, разработанная Американским Красным Крестом или Американской кардиологической ассоциацией.

118.076(3)(а)2. 2. Признанные на национальном уровне доказательные рекомендации по сердечно-легочной реанимации и сердечно-мозговой реанимации.

118.076(3)(b) (b) Проводить инструктаж по использованию автоматических внешних дефибрилляторов для учащихся 7–12 классов школьного округа, чартерной или частной школы.

Раздел 118.145 ПРИЕМ В СРЕДНЮЮ ШКОЛУ.

(1) Школьный совет округа, в котором проводятся классы средней школы, должен определить, по совету и с согласия суперинтенданта штата, минимальные стандарты для приема в среднюю школу.

(4) Школьный совет школьного округа, в котором действуют классы средней школы, должен допустить ученика, зачисленного в частную школу или ученика, зачисленного в программу обучения на дому, который соответствует стандартам для приема в среднюю школу в соответствии с подпунктом . (1) проходить до 2 курсов в течение каждого учебного семестра, если учащийся проживает в школьном округе, в котором расположена государственная школа, и если школьный совет определяет, что в классе достаточно места.

Раздел 118.15 ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ПОСЕЩЕНИЕ ШКОЛЫ.

(1)(a) За исключением случаев, предусмотренных абз. (b) — (d) и подп. (4), за исключением случаев, когда ребенок освобождается от ответственности в соответствии с подп. (3) или окончил среднюю школу, любое лицо, имеющее под присмотром ребенка в возрасте от 6 до 18 лет, должно обеспечивать, чтобы ребенок регулярно посещал школу в течение всего времени и часов, за исключением религиозных праздников, что государственные или частная школа, в которую должен быть зачислен ребенок, работает до конца учебного семестра, четверти или семестра учебного года, в котором ребенку исполняется 18 лет.

Раздел 118.16 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОСЕЩАЕМОСТИ В ШКОЛЕ.

(1) В этом разделе:

(b) «Инспектор посещаемости школы» означает сотрудника, назначенного школьным советом для решения вопросов, связанных с посещаемостью школы и прогулами.
(c) «Прогул» означает любое отсутствие части или всего одного или нескольких дней в школе, в течение которого инспектор по посещаемости школы, директор или учитель не были уведомлены о законной причине такого отсутствия родителем или опекуном ребенка. отсутствующий ученик, а также означает непостоянное посещение, осуществляемое с целью поражения намерения s.118.15.

(2) Инспектор посещаемости школы:

(a) Должен ежедневно определять, какие ученики, зарегистрированные в школьном округе, отсутствуют в школе и является ли это отсутствие уважительным в соответствии со ст. 118.15.
(e) Должен иметь доступ к информации о посещаемости любого ребенка в возрасте от 6 до 18 лет, который является жителем школьного округа или который утверждает или утверждается, что посещает частную школу, расположенную в школе округ.

(3) Все частные школы должны вести записи, содержащие информацию, требуемую в соответствии со статьями 115. 30(2) и 120.18. Запись должна быть открыта для проверки школьной посещаемости в любое разумное время. По требованию любого инспектора по посещаемости школа должна предоставить на бланках, предоставленных инспектором по посещаемости, такую ​​информацию в отношении любого ребенка в возрасте от 6 до 18 лет, который является резидентом школьного округа или заявляет или является утверждал, что посещал школу.

Раздел 118.165 ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ.

(1) Учреждение является частной школой, если его образовательная программа соответствует всем следующим критериям:

(a) Основной целью программы является предоставление частного или религиозного образования.
(b) Программа находится под частным контролем.
(c) Программа предусматривает не менее 875 часов обучения каждый учебный год.
(d) Программа представляет собой последовательно прогрессивный учебный план по основам обучения чтению, словесности, математике, общественным наукам, естественным наукам и здоровью. Этот подраздел не требует, чтобы программа включала в свой учебный план какие-либо концепции, темы или практики, противоречащие религиозным доктринам программы, или исключала из своего учебного плана какие-либо концепции, темы или практики, соответствующие религиозным доктринам программы.
(e) Программа не осуществляется и не учреждается с целью избежать или обойти требование обязательного посещения школы согласно ст. 118.15(1)(а).
(f) Учащиеся образовательной программы учреждения, в обычном порядке, ежегодно возвращаются в дом своих родителей или опекунов не менее чем на 2 месяца летних каникул, или учреждение имеет лицензию детского учреждения агентство по с.48,60 (1).

(2) Учебное заведение может обратиться к управляющему штата с просьбой утвердить образовательную программу учреждения как частной школы. Суперинтендант штата должен основывать свое одобрение исключительно на критериях, указанных в подразделе (1).

————————————————————-
[ А объяснение этих критериев простым языком доступно по адресу: https://dpi.wi.gov/sites/default/files/imce/parental-education-options/doc/plain118.doc ]
——— ————————————-

Раздел 118.167 ЧАСТНАЯ ШКОЛА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО РУКОВОДИТЕЛЯ.

Если ассоциация, которая регулирует или аккредитует частные образовательные учреждения в этом штате, представит заявление под присягой руководителю штата, подтверждающее, что учреждение соответствует или превышает все критерии, указанные в ст. 118.165, и государственный суперинтендант считает, что учреждение действительно соответствует всем критериям в соответствии с разделом 118.165. 118.165, суперинтендант штата должен определить, что учебное заведение является частной школой. Если в какой-либо момент руководитель штата обнаружит, что учреждение, определенное в качестве частной школы в соответствии с этим разделом, больше не соответствует критериям, указанным в ст. 118.165, он или она может отозвать определение.

Раздел 120.18 ЕЖЕГОДНЫЙ ОТЧЕТ ШКОЛЬНОГО ОКРУГА.

(1) Ежегодно в то время, которое предписывает департамент, но после окончания учебного года и не позднее 1 сентября, секретарь школьного округа общего или профсоюзного среднего школьного округа должен подавать проверенный ежегодный отчет школьного округа в департамент, на формах, предоставленных департаментом….
Отчет должен содержать: (s) Другие факты и статистические данные в отношении школ, государственных или частных, в школьном округе, которые требует департамент.

Раздел 121.54 ОБЩИЕ ПЕРЕВОЗКИ.

(2)(b) 1. За исключением случаев, предусмотренных в подп. (1) или иным образом предусмотренным в этом подразделе, школьный совет каждого округа, в котором действуют классы средней школы, должен обеспечить транспортировку в школу и из школы, которую он посещает, для каждого ученика, проживающего в школьном округе, который посещает любой начальный класс, включая детский сад или среднюю школу. класс в частной школе, расположенной в 2 милях или более от его места жительства, если такая частная школа является школой, в зоне посещения которой проживает учащийся, и расположена в пределах школьного округа или не более чем в 5 милях за пределами школьного округа, измеренного вдоль обычно проходимый маршрут.

(2)(b) 3. До 1 апреля 1986 г., а затем ежегодно до этой даты каждая частная школа должна представлять предлагаемую территорию посещаемости на следующий учебный год школьному совету каждого школьного округа, имеющего территорию в пределах предполагаемая зона посещения. Если предложение не подано до 1 апреля, существующая зона посещаемости остается в силе на следующий учебный год.

(2)(b) 4. Не позднее 15 мая каждого года каждая частная школа должна уведомлять школьный совет об именах, классах и местонахождении всех учеников, если таковые имеются, имеющих право на транспорт, предоставляемый такой школьный совет в соответствии с настоящим параграфом и планирует посещать такую ​​частную школу в течение предстоящего учебного семестра. Школьный совет может продлить срок уведомления.

Раздел 121.555 АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СПОСОБЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТРАНСПОРТИРОВКИ.

(1) Школьный совет или администрация частной школы может предоставлять транспортные услуги ученикам следующими альтернативными способами:

(a) Автомобиль, перевозящий 9 или менее пассажиров помимо водителя.
(b) Автотранспортное средство, перевозящее 10 или более пассажиров помимо водителя и временно используемое для перевозки в целях, указанных в ст.340.01(56)(a), когда школьный совет или руководящий орган обращаются к министру транспорта с просьбой определить, существует ли чрезвычайная ситуация, поскольку регулярный транспорт недоступен. Министр транспорта должен утвердить или отклонить запрос в письменной форме. Любое разрешение, выдаваемое в соответствии с настоящим параграфом, должно указывать цель и потребность в службе экстренной транспортировки.

ЧАСТНАЯ ШКОЛА РОДИТЕЛЬСКИЙ ВЫБОР — Частные школы, участвующие в программах родительского выбора, подчиняются другим требованиям — см. https://dpi.wi.gov/parental-education-options/choice-programs/statutes.

Если у вас есть вопросы по поводу этой информации, пишите по адресу [email protected]

 

Процесс лицензирования школ без диплома

| Службы карьеры и непрерывного образования для взрослых

Разделы 5001 и 126 Закона об образовании Положений уполномоченного наделяют Департамент образования штата полномочиями лицензировать/регистрировать частные школы без получения степени в штате Нью-Йорк и определять формы, необходимые для выдачи этих лицензии.

Если вы хотите узнать, требуется ли вам сертификация или лицензия BPSS, ознакомьтесь с разделами 5001(1) и 5001(2) Закона об образовании.

Сертифицированная школа английского языка как второго (ESL) может преподавать английский как второй язык, в т.ч. специализированная лексика, такая как деловой английский, курсы подготовки к тестированию ESL (например, TOEFL и IELTS), но не может преподавать TESOL.

Лицензированная частная карьерная школа (LPCS)

 может подать заявку на преподавание вышеуказанных школьных предметов ESL, а также на учебные программы в смежных областях здравоохранения, бизнеса, торговли, улучшения внешнего вида или других приемлемых областях, которые не находятся под надзором другого агентства или освобождены.

Примечание: Процедуры получения статуса кандидата в настоящее время пересматриваются и дорабатываются. Бюро по надзору за частной школой в настоящее время не принимает заявки в течение этого периода. Если у вас есть какие-либо вопросы, отправьте электронное письмо по адресу [email protected]

Требования к регистрации и лицензированию

Чтобы получить первоначальную лицензию на деятельность, заявитель должен продемонстрировать способность работать в соответствии со статьей 101 Закона об образовании штата Нью-Йорк и частью 126 правил Комиссара.Критерии для демонстрации работоспособности включают, но не ограничиваются:

  • Четкая профессиональная/профессиональная и образовательная цель*
  • Компетентность владельца (владелец с положительным послужным списком; без документально подтвержденного плохого послужного списка и т. д.)
  • Персонал (директора, преподаватели, агенты), отвечающий стандартам лицензирования или сертификации.
  • Одобренный школьный каталог
  • Утверждаемые соглашения о регистрации
  • Утверждаемый «Другие необходимые административные формы, политики, процедуры и документы»
  • Утвержденная учебная программа
  • Удовлетворительные цели по зачислению, завершению и трудоустройству
  • Утвержденные помещения/помещения
  • Финансовая жизнеспособность

*В случае потенциальных школ ESL или других освобожденных школ, которые хотят получить сертификацию/лицензию, требуется четкая образовательная цель.

Информация о регистрации и лицензировании новой школы

Плата за подачу заявки

В соответствии с Законом об образовании 101 штата Нью-Йорк все сборы, перечисленные ниже, не подлежат возврату.

  • Плата за подачу заявления в новую школу 5000 долларов США (LPCS и ESL)
  • Заявка школы-кандидата на сбор LPCS составляет 5000 долларов США (если вы подаете заявку на участие в школе-кандидате, вам нужно будет одновременно подать заявку на участие в программе и заплатить дополнительно невозмещаемый регистрационный сбор в размере 5000 долларов США)
  • Плата за подачу заявления о размещении во 2-й школе 2500 долларов США (школы подают заявки только от тех же владельцев, которые имеют действующий сертификат или лицензию)
  • Директорское приложение $100. 00
  • Приложение агента $200,00*
  • LPC только для школы
    • Заявление учителя $100,00
    • Заявки на учебную программу  100–250 долларов США (для внешней оценки могут потребоваться дополнительные сборы), см. часть 126.4 Положений комиссара
    • .
  • ESL только для школ
    • Заявление ESL для учителей – $0,00
    • Заявление на участие в программе ESL – 0,00 долл. США

*Директор, имеющий действующее разрешение или лицензию директора, имеет право на получение сертификата агента без взимания регистрационного взноса агента в школе, в которой действует их разрешение директора или директор.Директор по-прежнему должен заполнить заявление агента и соответствовать требованиям для сертификации в качестве агента.*

Шаг 1: Сначала заявителю необходимо решить, в какую школу вы собираетесь подавать заявление, ESL или LPCS, а также ознакомиться с требованиями к регистрации и лицензированию.

Только для школы LPC. Решите, в дополнение к лицензированию, если вы претендуете на одноразовую кандидатуру. Если вы подаете заявку на участие в программе, ознакомьтесь с требованиями школы-кандидата (в дополнение к требованиям для получения лицензии)

.

Шаг 2 : Если у вас еще нет личного My.NY.gov, вам потребуется создать личную учетную запись на My.NY.gov, как показано в инструкциях по подаче заявления.

Шаг 3 : Найдите вкладку BPSS на My.NY.gov и зарегистрируйтесь в BPSS, как показано в инструкциях по подаче заявления.

Шаг 4 : На экране общедоступного приложения вы сможете подать новое школьное заявление, выбрав вкладку «Подать заявку на школьные лицензии». Вы можете вернуться сюда, чтобы начать подачу нового заявления в школу или продолжить подачу заявления, которое еще не подано.

Шаг 5:   Выберите тип школы (LPCS или ESL) и нажмите «Далее».

Шаг 6: Только для LPCS, укажите, подаете ли вы заявку на выдвижение кандидатуры. Пожалуйста, убедитесь, что вы прочитали требования и ограничения кандидата, прежде чем выбрать «да».

Шаг 7: Заполните экран информации о школе, добавив информацию о школе. В заявлении о названии школы вы должны использовать имя точно так, как оно утверждено в документах о собственности школы.

Шаг 8: Добавьте информацию об адресе школы. (Компания LPCS, подающая заявку на выдвижение кандидатуры, должна заполнить этот раздел.) Для всех остальных BPSS рекомендует не сдавать помещение в аренду до тех пор, пока вы не приблизитесь к получению лицензии. Если вы это сделаете, вы будете платить арендную плату, но не сможете управлять школой, пока она не получит лицензию. Процесс лицензирования занимает около восьми месяцев. В настоящее время вам не нужно иметь четверти для подачи заявления в школу, но если они у вас уже есть, пожалуйста, заполните эту часть заявления.

Шаг 9: Проверка вашей контактной информации. Пожалуйста, просмотрите и подтвердите свою контактную информацию. Если какая-либо из ваших контактных данных неверна, вам потребуется обновить или отредактировать ее по мере необходимости. Чтобы получить инструкции по обновлению вашей информации, щелкните ссылку справки и выберите инструкции «Обновить личную информацию» в раскрывающемся списке.

Шаг 10 : Добавьте информацию о владельце.

Шаг 11: Добавьте информацию о заинтересованных лицах.BPSS часто спрашивают, требуется ли эта информация, и ответ «да», включая личную информацию и номера социального страхования.

Если в вашей корпорации есть члены правления, пожалуйста, сначала перечислите членов правления.

Если у вашего бизнеса более восьми владельцев, перечислите восьмерку лучших.

Шаг 12 : Теперь система отобразит базовый список необходимой документации о праве собственности, который будет загружен на следующей странице. Если вы еще этого не сделали, пожалуйста, соберите эту информацию и создайте PDF-файлы этих документов для загрузки.

Оригинал сертификата секретаря должен быть отправлен по почте в офис Albany Bureau (например, USPS, UPS, FedEx или другой) с сопроводительным письмом, в котором указано название учебного заведения, в которое вы подаете заявление.

Шаг 13 : Загрузка информации о владельце. Пожалуйста, ознакомьтесь с документацией, необходимой для вашего конкретного типа владельца, перечисленного ниже под подробной информацией.

  • Выберите зеленую вкладку добавления файлов;
  • Выберите файл собственности на своем компьютере, который вы хотите загрузить, и нажмите «Открыть»;
  • После выбора файла появится раскрывающийся список категорий.В этом раскрывающемся списке выберите право собственности.
  • Появится раскрывающийся список описания. В этом раскрывающемся списке выберите соответствующее имя файла документа, который вы загружаете.
  • Затем нажмите кнопку запуска, чтобы подготовить загрузку.
  • Продолжайте загружать документы о праве собственности по мере необходимости.
  • Нажмите «Далее».

Шаг 14 : Теперь система отобразит базовый список требований к административным формам, финансам, помещениям и персоналу. Пожалуйста, просмотрите и распечатайте, если это необходимо.

Шаг 15: На странице требуемых школьных документов загрузите любые и все необходимые документы, которые у вас есть готовые для просмотра. Пожалуйста, ознакомьтесь с документацией, необходимой для вашего конкретного типа школы, включая шаблоны, которые перечислены ниже под подробной информацией.

  • Выберите зеленую вкладку добавления файлов;
  • Выберите файл собственности на своем компьютере, который вы хотите загрузить, и нажмите «Открыть»;
  • После выбора файла появится раскрывающийся список категорий.В этом раскрывающемся списке выберите право собственности.
  • Появится раскрывающийся список описания, в этом раскрывающемся списке выберите соответствующее имя файла документа, который вы загружаете.
  • Затем нажмите кнопку запуска, чтобы подготовить загрузку.
  • Продолжайте загружать документы о праве собственности по мере необходимости.
  • Нажмите «Далее».

Шаг 16 : Ответьте на вопросы о новой школе. Любой ответ «да» требует объяснения, которое должно быть записано в поле для пояснений.

Шаг 17 : Подтвердите приложение.

Шаг 18 : Оплатите регистрационный взнос в новую школу. Оценка не может быть произведена без заявки и невозвратного взноса. После проведения оценки комиссия взимается независимо от того, была ли заявка одобрена, отклонена или отозвана.

  • Заявление в школу ESL 5000 долларов США*
  • Школьное заявление LPC 5000 долларов США*
  • Школьное заявление LPC с заявлением о выдвижении кандидатуры, всего 10 000 долларов США (5 000 долларов США за лицензию и 5 000 долларов США за выдвижение кандидатуры)

* Плата за подачу заявления на получение лицензии на местонахождение 2-й школы составляет 2500 долларов США и может быть оплачена только ваучером (школы подают заявки только от того же владельца, который имеет действующий сертификат или лицензию)

Кредитная карта: Если заявитель платит кредитной картой, он может произвести платеж и немедленно выйти из системы и снова войти, чтобы получить права администратора в школе и продолжить процесс подачи заявки.

Чеки: Если заявитель оплачивает мой чек, ему потребуется распечатать ваучер в конце заявления и отправить ваучер вместе с чеком по адресу, указанному на ваучере. Кандидаты не смогут продолжить процесс сертификации или лицензирования, пока не будет получен и обработан сбор за подачу заявки, это может занять 2-4 недели.

Шаг 19: После того, как оплата была обработана, и заявитель вышел из системы и вернулся в , BPSS рекомендует подать заявку на школьную программу или программу.

Пожалуйста, выберите тип школы для получения конкретных инструкций, связанных с вашей школой.

Школы LPC – Требования к учебной программе

Школа ESL – Заявления на участие в программе

Шаг 20: Заполнение анкет сотрудников школы.

Все школы BPSS должны иметь директора, агента и учителя. Один человек может быть директором, агентом и учителем, если они удовлетворяют требованиям каждого из них. Школа может быть обязана иметь более одного. Например, если в школе одновременно работают два класса, в школе должно быть как минимум два учителя, по одному на каждый класс.

Чтобы заполнить заявления агента или директора, заявителю потребуется ваше разрешение на подачу заявления. Это разрешение предоставляется, если вы предоставляете заявителю проверочный код сотрудника, который позволяет ему подать заявку от имени вашего учебного заведения. Даже если вы заполняете заявку самостоятельно, вам все равно нужно будет создать код для каждой заявки.(Обратите внимание, учителям не нужен проверочный код сотрудника.)

Для получения инструкции по созданию кода подтверждения сотрудника для агента и директоров:

  • войдите в систему;
  • выбрать роль школьного администратора;
  • Выберите «Создать проверочный код сотрудника»
  • Выберите из раскрывающегося списка тип приложения, для которого вы хотите, чтобы сотрудник проверил, и сообщите этот код заявителю.

Чтобы подать заявку, заявителю потребуется собственный My. Аккаунт NY.gov. Дополнительные сведения см. в разделе Квалификации, инструкции и приложения для персонала.

Обратите внимание: каталог административной формы не может быть утвержден, если сначала не утвержден персонал, указанный в каталоге.

Шаг 21: Ответьте на запросы о документации и завершите процесс лицензирования в сроки, предусмотренные Политикой 3-0800.

Дополнительную документацию можно загрузить в роли администратора с помощью вкладок «Управление документами» и «Управление соглашениями о регистрации». Подробные инструкции можно найти по ссылке «Справка».

Подробная информация

Документация о праве собственности

  • Индивидуальный предприниматель
  • Товарищество
    • Деловой сертификат
    • Партнерское соглашение
  • LLC/LLP
    • Согласие юрисконсульта Департамента образования на подтверждение того, что корпорация может работать в образовательных целях.
    • Свидетельство о регистрации и регистрационные квитанции. Учтите, что для того, чтобы корпорация могла работать как образовательное учреждение в штате Нью-Йорк, в свидетельстве о регистрации в пункте о цели должно быть указано образование.
    • Поправки к регистрации (если применимо) и квитанции о регистрации
    • Свидетельство о предполагаемом имени (если применимо) и квитанции о регистрации.
    • Доверенность на ведение бизнеса в штате Нью-Йорк от Департамента штата Нью-Йорк (если применимо) и квитанции о регистрации. Учтите, что для того, чтобы корпорация могла работать как образовательное учреждение в штате Нью-Йорк, в свидетельстве о регистрации в пункте о цели должно быть указано образование.
    • Сертификаты участника или письмо от поверенного о том, что сертификаты не распространялись
  • Корпорации
    • Согласие юрисконсульта Департамента образования на подтверждение того, что корпорация может работать в образовательных целях.
    • Свидетельство о регистрации и регистрационные квитанции. Учтите, что для того, чтобы корпорация могла работать как образовательное учреждение в штате Нью-Йорк, в свидетельстве о регистрации в пункте о цели должно быть указано образование.
    • Свидетельство о предполагаемом имени (если применимо) и квитанции о регистрации.
    • Доверенность на ведение бизнеса в штате Нью-Йорк от Департамента штата Нью-Йорк (если применимо) и квитанции о регистрации. Учтите, что для того, чтобы корпорация могла работать как образовательное учреждение в штате Нью-Йорк, в свидетельстве о регистрации в пункте о цели должно быть указано образование.
    • Предоставьте либо копию реестра акций, либо фотокопии всех сертификатов акций, выпущенных до следующего пустого сертификата включительно. (коммерческие корпорации)
    • Налог IRS, кроме письма (некоммерческий)
    • Оригинал удостоверения секретаря. Сертификат должен быть отправлен по почте в офис Бюро Олбани (например, USPS, UPS, FedEx или другой) с сопроводительным письмом, в котором указано название школы, в которую вы подаете заявление.
    • Шаблон сертификата секретаря 
    • Инструкции по сертификату секретаря 
  • Если право собственности на школу LLC/LLP или корпорацию принадлежит материнской компании, потребуется документация от этой материнской компании.BPSS требуется для определения того, кто является фактическим владельцем «лицо (лица)». Это требование к документу будет применяться к каждому уровню или уровню владения.

Заявка на учебную программу или программу

Школы LPC – Требования к учебной программе

В каждой лицензированной частной школе должен быть хотя бы один утвержденный курс или учебная программа, см. часть 126.4 Регламента комиссара. Заявка должна конкретно описывать курс обучения, включая такие компоненты, как: продолжительность программы, цели деятельности, профессиональные цели, средства и методы обучения и т. д.

Раздел 5002(4)(b) Закона об образовании гласит: При утверждении учебной программы уполномоченный принимает во внимание следующее:

  1. , что вступительные требования демонстрируют, что учащиеся обладают навыками, компетенциями и предварительными знаниями, необходимыми для продвижения по учебной программе;
  2. , что содержание позволит учащемуся развить те навыки и компетенции, которые необходимы для работы в профессиональной сфере, для которой была разработана учебная программа;
  3. , что школа будет использовать соответствующие методы обучения; и
  4. , что учебное оборудование, используемое в учебной программе, сравнимо с оборудованием, используемым в настоящее время в бизнесе или промышленности в профессиональной области, для которой была разработана учебная программа.
Плата за учебную программу

Заявки на новую учебную программу 100–250 долларов (может потребоваться дополнительная плата за внешнее оценивание), см. Часть 126.4 Положений комиссара.

Поправки к учебной программе. Обновление учебников не требует внесения поправок. Пожалуйста, отправьте изменения по электронной почте в раздел учебной программы. Любое существенное изменение плана программы или часов требует оплаты и следует тем же правилам, что и заявка на новую учебную программу.

Обновление учебной программы — плата за продление не взимается без каких-либо существенных изменений в программе или часах.(Обновление учебников в классе не считается существенным изменением)

Категории курсов и учебных программ

Выберите учебную программу, которую будет преподавать школа. Чтобы помочь заявителю, курс/учебная программа были разделены на четыре категории:

  1. Учебная программа, требующая утверждения другим агентством перед отправкой в ​​BPSS.

Для некоторых курсов/учебных программ вам необходимо будет получить одобрение другого офиса или агентства, прежде чем отправлять их в BPSS для утверждения в вашей школе. Такая учебная программа включает:

  • Подготовка охранников. Сначала школа должна получить разрешение уголовного правосудия.*
  • Лицензированная практическая медсестра (LPN). Сначала школа должна получить одобрение NYSED Office of Professions.*
  • Курс реалити-шоу. Сначала школа должна получить одобрение Государственного департамента.*
  • Любой курс повышения квалификации (CEU) — школа должна сначала получить одобрение агентства или органа, принимающего CEU.*

Приемлемая документация об этом утверждении должна быть представлена ​​в BPSS вместе с заполненной заявкой на учебную программу BPSS на утверждение.

  1. Существуют курсы/учебные планы, которые не требуют предварительного одобрения другим агентством, но предъявляют особые требования, которые необходимо выполнить, чтобы получить одобрение BPSS. BPSS, стремясь помочь школе, подготовила учебную программу с минимальными требованиями. Школам рекомендуется добавлять в заявку на учебную программу любые дополнительные часы или обучение, которые школа сочтет необходимыми.
  1. Кроме того, есть курсы/учебные программы, которые можно представить, которые называются Национальными признанными поставщиками. В нормативных актах признанный на национальном уровне поставщик определяется как «… независимый, признанный в отрасли поставщик образовательных продуктов, предлагающий учебные программы и квалификации инструкторов сторонним поставщикам образовательных услуг через Интернет и другие соответствующие средства массовой информации.

В рамках постоянных усилий по оказанию помощи школам, желающим воспользоваться этими процессами, BPSS публикует этот список признанных на национальном уровне поставщиков, которые, по мнению BPSS, в настоящее время соответствуют нормативному определению. Этот список будет периодически обновляться по мере проверки и утверждения новых поставщиков. Обратите внимание, что некоторые поставщики не предоставляют квалификацию учителей, и поэтому эта часть процесса оптимизации не применяется.

Список признанных национальных поставщиков, перечисленных в Политике 1-0300.

  1. Все другие учебные программы должны быть разработаны школой, и BPSS предоставил информацию и ресурсы на этой странице, чтобы помочь школам в разработке этих учебных программ. Важно понимать, что функция отдела учебных программ в BPSS заключается в обеспечении общего образовательного качества курсов и учебных программ, представленных в BPSS на утверждение. В обязанности BPSS входит не BPSS, а школа, которая при необходимости разрабатывает и должным образом представляет приемлемый курс или учебную программу на утверждение.
Учебный процесс

Шаг 1: Ознакомьтесь с приведенной выше информацией и получите любую информацию или документацию, которые необходимо предоставить вместе с заявлением. Заявка на учебный план не может быть подана до тех пор, пока не будет подана заявка школы.

Шаг 2: Заполните заявку на учебную программу для каждого курса или учебной программы. Инструкции по входу в систему и заполнению онлайн-заявки можно найти здесь.

Шаг 3: При необходимости загрузите сопроводительную документацию в приложение.

Шаг 4: Подтвердите и оплатите соответствующие регистрационные взносы. Учебная программа пересматривается в порядке оплаты регистрационного взноса.

При оплате кредитной картой система должна показать, что заявка переведена в статус «Готово к рассмотрению». Если вы платите чеком, пожалуйста, подождите 2-3 недели для обработки. Вы можете проверить статус заявки в системе в любое время.

Процесс обзора

У отдела учебной программы в рамках BPSS есть 120 дней на рассмотрение учебной программы после ее подачи, что происходит после оплаты сбора и перевода вашей заявки в статус «Готово к рассмотрению».Вы можете просмотреть и подтвердить статус заявки, войдя в аккаунт учебного заведения.

Учебные ресурсы
ESL Schools – требования к заявке на участие в программе
Заявки на школьную программу ESL (ТОЛЬКО для школ ESL)

Заявка на программу должна быть подана и одобрена для каждой программы, преподаваемой в школе ESL, до того, как она будет предложена.

Шаг 1: Заполните приложение программы и при необходимости просмотрите инструкции по применению программы.

Шаг 2: Загрузите готовый документ. Файл в формате PDF необходимо загрузить в соответствии с административными документами школы, приложением к программе.

Шаг 3: Если вы уже подали заявление в школу, вы можете отправить электронное письмо по адресу [email protected], чтобы сообщить, что документ готов для рассмотрения. Обязательно укажите название учебного заведения и название загруженного приложения программы.

Обратите внимание: утверждение заявки на программу само по себе не дает школе права предлагать программы; у школы также должно быть соответствующее и утвержденное соглашение о зачислении, связанное с утвержденной заявкой на участие в программе.

Персонал

Все школы BPSS должны иметь директора, агента и учителя. Один человек может быть директором, агентом и учителем, если они удовлетворяют требованиям каждого из них.

Обратите внимание: каталог административной формы не может быть утвержден, если сначала не утвержден персонал, указанный в каталоге.

Чтобы подать заявку, заявителю потребуется собственная учетная запись My.NY.gov. Кроме того, все кандидаты, претендующие на должность агента или директора, должны иметь проверочный код сотрудника для подачи заявки на эти должности.Этот код создается вами и является частью административных прав, которые вы получите после оплаты сбора за подачу заявления в школу.

Для получения инструкции по генерации проверочного кода сотрудника:

  • войдите в систему;
  • выбрать роль школьного администратора;
  • нажать на кнопку «Помощь»; и,
  • Выберите из раскрывающегося списка «Создание кода подтверждения сотрудника» и загрузите инструкции.

Кандидаты на должность директора (разрешение/лицензия)

Директор должен находиться на территории школы в любое время, когда школа посещает школу.Лицо должно соответствовать следующим требованиям к образованию и практическому опыту, чтобы стать лицензированным директором:

  • Окончание средней школы или GED или TESC; и,
  • Любая комбинация следующего:
  • 5 лет практического опыта по программе, преподаваемой в школе
    или
  • 5 лет опыта преподавания по программе, преподаваемой в школе
    или
  • 5 лет административного/руководящего опыта
    или
  • Бакалавр или более высокая степень в области делового администрирования, управления образованием или государственного управления

Обратите внимание, что должность директора LPCS не означает автоматически, что вы станете агентом или учителем в школе.К каждому из них предъявляются отдельные требования.

Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с процессом подачи заявки на должность директора.

Сертификация агента

Вместе с этим заявлением необходимо подать заявление на каждого человека, который будет заниматься поиском, приобретением или зачислением учащихся в школу. Заявки агента и директора не могут быть поданы до тех пор, пока не будет подана школьная заявка.

Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с процессом подачи заявки агентом.

Учителя

LPC Школьный учитель

Обратите внимание, что лицензии учителей частных профессиональных школ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫ ТОЛЬКО в частных профессиональных школах, лицензированных Бюро по надзору за частными школами (BPSS). Дополнительную информацию см. в разделе Процесс подачи заявления и квалификации школьных учителей LPC.

Школьные учителя ESL

Сертифицированные школы ESL должны нанимать учителей английского как второго языка, которые получили как минимум степень бакалавра или эквивалентную степень в учреждении, зарегистрированном или признанном Бюро по надзору за частными школами (BPSS) Департамента образования штата Нью-Йорк. Каждый учитель также должен успешно пройти либо программу обучения английскому языку как второму, признанную BPSS, либо иметь один год опыта преподавания по программе английского языка как второго. Для получения дополнительной информации см. Процесс подачи заявок и квалификации школьных учителей ESL.

Административные документы и соглашения о регистрации

Несмотря на то, что в школах ESL и LPC действуют одни и те же требования к документам, не все они одинаковы.

Обратите внимание, что не все административные документы или соглашения о зачислении могут быть утверждены без предварительного утверждения учебного плана или программ.

LPC Только для школ

Закон штата Нью-Йорк об образовании и Положения Комиссара по вопросам образования предписывают использовать различные формы для руководства административными и учетными обязанностями школы. На следующей веб-странице приведены прототипы административных форм, одобренных для использования в частных профессиональных школах, не имеющих лицензии на получение степени.

  1. Руководство по обучению и контролю агентов

В шаблон можно добавить информацию о школе.

  1. Журнал посещаемости

Отдельные разделы журнала посещаемости должны использоваться для каждого класса/раздела. Разные предметы и/или разные уровни одного и того же предмета не могут преподаваться в одном и том же классе в одно и то же время без предварительного письменного разрешения Бюро по надзору за частной школой.

  1. Каталог

Каталог представляет собой опубликованный документ, описывающий все аспекты учебного заведения, включая предлагаемые курсы, правила и положения учебного заведения, требования к выпускникам и т. д.Каждый потенциальный и зачисленный студент должен получить копию каталога, и он должен быть опубликован на основном языке, используемом в торговой презентации для студента. Для получения дополнительной информации см. необходимые компоненты каталога.

  1. План консультирования (возможность получения выгоды, если применимо)

План консультирования представляет собой подробное описание программ, реабилитации и институциональной поддержки, доступных для учащихся в учреждении, особенно для тех, кто не закончил среднюю школу или ее эквивалент. ПРИМЕЧАНИЕ. План консультирования не требуется, если учебное заведение ограничивает прием учащимися с дипломом об окончании средней школы или его эквивалентом.

  1. Описание того, как школа обеспечивает хорошую посещаемость

Вы можете ознакомиться с образцом правил посещаемости школ, разработанных для обеспечения хорошей посещаемости. Школы могут разрабатывать свою собственную политику. Это предоставляется только в качестве образца. Любая представленная и утвержденная политика посещаемости также должна быть указана в школьном каталоге.

  1. Формы отпуска

Отпуск предоставляется только при уважительных обстоятельствах, таких как несчастный случай, продолжительная болезнь, отпуск по беременности и родам или смерть родственника. Ожидается, что школа объяснит ученику последствия отпуска. Если студент не вернется в согласованную дату, студент будет отчислен, и будет произведен расчет возмещения. Некоторые программы могут быть слишком короткими, чтобы сделать отпуск практичным.

  1. Мастер-учитель/Форма расписания занятий

В каждой школе всегда должен быть график работы учителей на неделю, а также расписания каждой используемой комнаты.Этот график помогает добавить организации в школьную структуру. Пожалуйста, заполните Форму главного учителя/расписания занятий, соответствующую вашей школе, и отправьте ее.

  1. Сертификат об окончании программы или диплом

Сертификат об окончании выдается каждому учащемуся, прошедшему курс или учебную программу. Он должен отражать название и адрес учебного заведения, имя учащегося, курс/учебную программу, количество часов и дату завершения. Сертификат должен быть подписан лицензированным директором, и требуется печать школы.Официальная школьная печать гарантирует, что сертификат не может быть дублирован без согласия. Копии аттестата об окончании должны храниться в личном деле студента. Сертификат об окончании имеет решающее значение для помощи учащимся после закрытия школы.

  1. Форма отчета о проделанной работе

Форма отчета об успеваемости — это табель успеваемости учащегося, в котором указывается, насколько хорошо учащийся справляется с предлагаемой программой, является ли учащийся удовлетворительным, находится ли он на испытательном сроке или отчислен.

  1. Форма квитанций для студентов

Форма квитанции для студентов — это квитанция, выдаваемая студентам для подтверждения оплаты каких-либо сборов учреждению.

  1. Форма расчета возмещения

Форма расчета возмещения представляет собой расчетный лист, используемый для определения возмещения, причитающегося учащимся, прекратившим обучение в результате отказа или прекращения обучения до завершения программы.

       л. Принципы политики возврата средств

Эти рекомендации предназначены для облегчения понимания политики возмещения, изложенной в Поправках к разделу 5002 Закона об образовании, принятых в июле 1990 года. 15 ноября 1990 г. Попечительский совет утвердил окончательные положения, определяющие учебную неделю, квартал и семестр. Для получения дополнительной информации см. раздел Принципы политики возврата.

  1. Брошюра о раскрытии информации для учащихся (права учащихся)

Все абитуриенты и зачисленные учащиеся частных школ, не присуждающих ученую степень, должны получить брошюру о раскрытии информации учащимся. В этой брошюре представлен обзор прав учащихся в отношении подачи жалобы на школу и доступа к фонду возмещения расходов на обучение, если они стали жертвой определенных нарушений со стороны школы.

       н. Студенческая бухгалтерская карта

Студенческая бухгалтерская карта — это документ, в котором обобщаются финансовые операции, связанные с посещением каждым студентом учебного заведения, включая список всех расходов, взимаемых со студента, и всех сборов, полученных от студента или любого другого источника финансирования от имени студента.

       о. Стенограмма учащегося

Выписка об успеваемости учащегося — это окончательный документ, в котором перечислены курсы, оценки и окончательный средний балл, а также другие постоянные требования к учетным записям учащегося.В стенограмме содержится важная информация для будущего трудоустройства или продолжения обучения. Ожидается, что окончательная стенограмма будет храниться в академическом файле учащегося и имеет решающее значение для помощи учащимся, когда школа закрывается.

  1. Формы оценки учителей

Оценка каждого инструктора проводится регулярно, как по объявлению, так и без объявления, но не реже одного раза в год. Это возможность для директора познакомиться со стилем преподавания и способностями учителя.Это может привести к предложениям по улучшению, а также похвалы за конкретные сильные стороны. Это также возможность для инструктора оставить отзыв об оценке и наладить диалог между директором и инструктором. Осведомленность о качестве обучения в вашем учебном заведении может помочь предотвратить проблемы в классе.

  1. Соглашение о регистрации

Соглашение о зачислении — это договор, подписанный между студентом и учебным заведением.В соглашении указаны условия, на которых школа будет обучать учащегося. В нем также указаны все расходы, которые должен оплатить учащийся, чтобы записаться на определенную школьную программу. Копия заполненного договора о зачислении должна быть передана студенту при заключении договора о зачислении. Учащийся и уполномоченный представитель школы должны встретиться и подписать соглашение до начала обучения.

ESL только для школы
  1. Протокол посещаемости

Для каждого класса/секции необходимо использовать отдельные разделы журнала посещаемости.Разные предметы и/или разные уровни одного и того же предмета не могут преподаваться в одном и том же классе в одно и то же время без предварительного письменного разрешения Бюро по надзору за частной школой.

  1. Описание политики(й) возмещения

Школа должна представить описание всех без исключения правил возврата средств, относящихся к программам английского языка как второго. Политика возмещения должна включать положения для студентов, которые не поступили, отказались от участия или были прекращены после выплаты денег.Наиболее распространенный формат представления политик возврата — школьный каталог. (Шаблон отсутствует)

  1. Образовательная и административная политика и процедуры

Школа должна указать все правила и процедуры школы, которых должен придерживаться учащийся. Наиболее распространенным форматом представления этих политик и процедур является школьный каталог. (Шаблон отсутствует)

  1. Соглашение о регистрации

Соглашение о зачислении — это договор, подписанный между студентом и учебным заведением.В соглашении указаны условия, на которых школа будет обучать учащегося. В нем также указаны все расходы, которые должен оплатить учащийся, чтобы записаться на определенную школьную программу. Копия заполненного договора о зачислении должна быть передана студенту после подписания договора о зачислении. Учащийся и уполномоченный представитель школы должны встретиться и подписать соглашение до начала обучения.

  1. Сертификат об окончании ESL

Сертификат об окончании выдается каждому учащемуся, прошедшему курс или учебную программу.Он должен отражать название и адрес учебного заведения, имя учащегося, курс/учебную программу, количество часов и дату завершения. Сертификат должен быть подписан лицензированным директором, и требуется печать школы. Официальная школьная печать гарантирует, что сертификат не может быть дублирован без согласия. Копии аттестата об окончании должны храниться в личном деле студента.

  1. Бланки об отпуске (если применимо)

Отпуск предоставляется только при уважительных обстоятельствах, таких как несчастный случай, продолжительная болезнь, отпуск по беременности и родам или смерть родственника.Ожидается, что школа объяснит ученику последствия отпуска. Если студент не вернется в согласованную дату, студент будет отчислен, и будет произведен расчет возмещения. Некоторые программы могут быть слишком короткими, чтобы сделать отпуск практичным.

  1. Стенограмма учащегося

Выписка об успеваемости учащегося является окончательным документом, в котором перечислены курсы, оценки и окончательный средний балл, а также другие постоянные требования к учетным записям учащегося. В стенограмме содержится важная информация для будущего трудоустройства или продолжения обучения.Ожидается, что окончательная стенограмма будет храниться в академическом файле учащегося и имеет решающее значение для помощи учащимся, когда школа закрывается.

  1. Бухгалтерская карточка студента

Студенческая бухгалтерская карта — это документ, в котором обобщаются финансовые операции, связанные с посещением каждым студентом учебного заведения, включая перечень всех расходов, взимаемых со студента, и всех сборов, полученных от студента или любого другого источника финансирования от имени студента.

  1. Брошюра о раскрытии информации для учащихся

Часть 126. 10(j)(5) Регламента уполномоченного описывает необходимое содержание материалов для раскрытия информации учащимися. Департамент подготовил брошюру для раскрытия информации студентами, которая включает эту информацию и может быть продублирована и переведена. Если школа желает использовать это, они должны сделать заявление в рамках процесса подачи заявления о том, что каждый учащийся получит копию до момента зачисления. Материалы, раскрывающие информацию учащимся, должны распространяться на родном языке учащегося, а также на английском языке.Если брошюра Департамента о раскрытии информации не будет использоваться, школа должна предоставить копию того, что они будут использовать для выполнения этого требования, в Бюро и принять ее.

Финансовые требования, необходимые для лицензирования

Обратите внимание, что хотя финансовые документы, необходимые для лицензирования, могут быть проверены, балансовый отчет и прогноз на 12 месяцев не могут быть утверждены без соответствующей информации об этих документах. Для окончательного утверждения необходимо утвердить договор зачисления и квартал с соответствующими цифрами.

  1. Список банковских счетов всех владельцев

Заявление с указанием местонахождения и типа всех банковских счетов, принадлежащих корпоративному владельцу или партнерам в их официальном качестве. Корпоративным владельцем является корпоративный банковский счет.

  1. Бухгалтерский баланс

Подписано и подтверждено в течение 30 дней с момента подачи заявки, а не прогноз. Баланс — это финансовый отчет, который показывает стоимость бизнеса, включая активы, обязательства и чистую стоимость (собственный капитал).

  1. Прогноз операционной деятельности за 12 месяцев

Прогнозируемый операционный отчет, включая прогноз прибыли и убытков для школы за 12-месячный период, показывающий каждый месяц по следующей формуле: Количество ожидаемых студентов X средняя плата за обучение на одного учащегося = ожидаемый валовой доход от обучения. Затем вычтите все ожидаемые расходы и возврат средств студентам (покажите все расчеты), чтобы показать ожидаемый чистый доход/чистый убыток.

  1. Подтверждающая финансовая документация по мере необходимости.

Школы, переходящие в собственность, должны представить копию договора купли-продажи. Если это не включено в договор купли-продажи, потребуется письмо с информацией об успеваемости учащихся, возмещением стоимости обучения, владением административными документами и владением школьной программой.

Четверть Требование

Заявители должны учитывать, что подача заявки на получение лицензии сама по себе не гарантирует получение лицензии. Любые расходы, связанные с подачей заявления на получение лицензии, включая, помимо прочего, расходы на проживание, будут понесены заявителем с риском неполучения лицензии.

Кандидаты на получение лицензии, не получившие квартального одобрения BPSS в течение восьми месяцев после первоначальной подачи заявки на лицензию, будут отклонены.

Пожалуйста, ознакомьтесь с Политикой 11-0301, Квартальное утверждение и информация о возможностях 

  1. Применение четвертей

Школа должна получить письменное разрешение от Бюро по надзору за частной школой, прежде чем предлагать какое-либо обучение.

Приложение для четверти 

Инструкции по четвертям 

  1. План этажа

Планы этажей должны быть выполнены в масштабе, и масштаб должен быть указан на чертеже.Каждой комнате должен быть присвоен номер и должно быть указано предполагаемое использование комнаты, например, «учебный класс», «магазин», «компьютерный класс» и т. д. На планах этажей должны быть указаны: 1. Размеры каждой комнаты или блока. пространства; 2. Входы и выходы, лестницы, коридоры, пожарные лестницы, 3. Окна, 4. Ученические места, стационарное оборудование и машины, мебель, включая ученические парты и стулья, 5. Коммунальные услуги — электрические розетки, раковины и т. д.

  1. Свидетельство о праве собственности

Сертификат о вводе в эксплуатацию выдается местными муниципалитетами для подтверждения того, что местные строительные нормы и правила соблюдены и здание пригодно для проживания. Далее в нем указывается цель, для которой будут использоваться помещения (например, коммерческие, жилые, фабричные, школьные и т. Д.). Помещение, в котором будет предлагаться обучение, должно быть одобрено для использования в качестве школы муниципалитетом, в котором школа будет вести свою деятельность. После того, как помещения будут одобрены, будет выдан Сертификат о заселении, в котором перечислены школьные помещения, одобренные для учебных целей. Только та территория, которая используется для школы, должна быть одобрена для учебных целей.Таким образом, в Свидетельствах о праве собственности на многоэтажные здания часто указывается только этаж, который школа занимает как утвержденный для учебных целей. Это приемлемо.

Физические лица, проживающие в г. Нью-Йорке, могут найти свидетельство о праве собственности в информационном поиске Департамента строительства г. Нью-Йорка.

  1. Разрешение Департамента здравоохранения (если применимо)

Школы за пределами г. Нью-Йорка должны уточнить в местном Департаменте здравоохранения, требуется ли им проведение инспекции, и быть готовыми предоставить письмо-подтверждение вместе с заявлением о размещении.Помещение, в котором будет предлагаться обучение, должно быть одобрено для заселения органом здравоохранения муниципалитета, в котором будет работать школа. Адрес, указанный в разрешении, должен совпадать с адресом, указанным в заявлении о размещении.

  1. Пожарная инспекция

Если школа находится в г. Нью-Йорке, Бюро потребует проведения пожарной инспекции. Помещения, в которых будет проводиться обучение, должны быть одобрены пожарной службой муниципалитета, в котором будет работать школа.Если школа находится или будет располагаться в одном из районов Нью-Йорка, Бюро по надзору за частной школой организует пожарную инспекцию после получения заявки на утверждение помещения, планов этажей и свидетельства о вводе в эксплуатацию. Адрес, указанный в разрешении, должен совпадать с адресом, указанным в заявлении о размещении. Школы за пределами г. Нью-Йорка должны согласовать с местным муниципалитетом проведение инспекции и направить письмо-подтверждение вместе с заявлением о размещении.

ПРИМЕЧАНИЕ: ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ.

Управление частного профессионального образования

Добро пожаловать на домашнюю страницу Управления частного профессионального образования DPL.

Если иное не указано на веб-сайте Отдела профессионального лицензирования, лицензия профессиональной школы может оставаться действующей после истечения срока ее действия, если эта школа подала своевременную и достаточную заявку на продление.

С 1 августа 2012 года DPL взяла на себя ответственность за лицензирование и регулирование деятельности частных профессиональных школ (также известных как «частные школы») и торговых представителей в соответствии с G.Л. с. 112, § 263.

DPL привнесет в профессиональные школы свою миссию по защите общественного здоровья, безопасности и благосостояния путем лицензирования квалифицированных предприятий и частных лиц для предоставления учащимся профессионального образования, а также путем справедливого и последовательного соблюдения законов и правил лицензирования.

Среди прочего, G.L. c. 112, § 263 разрешает DPL:

• Лицензия квалифицированных частных профессиональных школ и торговых представителей;
• Принять правила и положения, регулирующие лицензирование и деятельность 
 частных профессиональных школ;
• Утвердить учебный план, инструкторов и персонал;
• Расследовать жалобы и проводить проверки;
• Наказывать лицензиатов за несоблюдение требований; и
• Наказывать нелицензированных физических и юридических лиц за деятельность без лицензии.

В соответствии с законами 2012 года Отдел профессионального лицензирования (DPL) стал отвечать за лицензирование и регулирование деятельности частных профессиональных школ (также известных как «частные школы») и торговых представителей под управлением M.G.L. в. 112, с. 263. Раньше профессиональные школы и торговые представители лицензировались и регулировались Департаментом начального и среднего образования (DESE).

DPL будет работать с Консультативным советом, созданным G. L. c. 112, § 263 для разработки новых правил, политик и процедур.

Учащиеся, которые считают, что школа или торговый представитель не соблюдают закон, могут позвонить на телефонную линию DPL для профессиональных школ по номеру (617) 727-6917 или подать письменную жалобу.

Учебным заведениям, торговым представителям, учащимся и другим лицам и организациям, затронутым проблемой, рекомендуется посетить этот веб-сайт и его ссылки, чтобы убедиться в том, что у них есть самая свежая информация о применимых правилах, политиках и процедурах. Школы и торговые представители должны использовать текущие формы DPL для подачи заявки на получение лицензии и для других целей.Важная информация о профессиональных школах, лицензированных DPL, находится на странице «О профессиональных школах».

Глава 101 Лицензирование частных торговых, профессиональных или технических школ

 

ГАВАЙСКИЕ АДМИНИСТРАТИВНЫЕ ПРАВИЛА

НАЗВАНИЕ 8

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ

СУБТИТРОВ 2

ОБРАЗОВАНИЕ

ГЛАВА 101

ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ ЧАСТНЫХ ТОРГОВЫХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИЛИ ТЕХНИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

 

§8-101-1 Определение терминов
§8-101-2 Общее правило
§8-101-3 Общие требования
§8-101-4 Помещения и оборудование
§8-101-5 Учебная программа
§8- 101-6 Персонал школы
§8-101-7 Реклама и привлечение студентов
§8-101-8 Обучение, сборы и другие сборы
§8-101-9 Проверки
§8-101-10 Жалобы
§8-101 -11 Отзыв или приостановка действия лицензии
§8-101-12 Слушание
§8-101-13 Апелляция
§8-101-14 Штраф

 

Историческая справка: Эта глава в значительной степени основана на «Правиле 46» Департамента образования, касающемся лицензирования частных торговых, профессиональных или технических школ. » [Эфф 26.09.68; утра 28.07.75; Р 07.12.87]


§8-101-1 Определение терминов.   Используемый в этой главе:

«Реклама» означает информирование общественности посредством личных контактов, радио, телевидения, списков телефонных справочников, телефонных звонков, газет, журналов, брошюр, плакатов и других средств коммуникации.

«Заявитель» означает любого владельца, желающего получить лицензию в соответствии с настоящей главой.

«Совет» означает совет по образованию штата Гавайи.

«Департамент» означает департамент образования штата Гавайи.

«Представитель департамента» означает должностное лицо, назначенное департаментом образования для администрирования и обеспечения соблюдения настоящей главы.

«Преподаватель» означает лицо, имеющее квалификацию в соответствии со стандартами, установленными департаментом, и лицензию департамента на преподавание определенного предмета, профессии или занятия.

«Лицензия» означает официальный документ, выданный департаментом для предоставления разрешения на управление частной школой или преподавание предмета на определенных условиях.

«Лицензионный сбор» означает плату, взимаемую школой за первоначальную лицензию, ежегодное продление лицензии или пересмотр лицензии.

«Ночь» означает часы с 18:00 до 18:00. и 7:00 утра

«Владелец» означает лицо, назначенное лицензией на управление школой.

«Лицо» означает физическое лицо, ассоциацию, товарищество или корпорацию, включая их агента, служащего или сотрудника.

«Директор» означает главного администратора школы, который отвечает за реализацию политики и программ школы, а также за соблюдение настоящей главы.

«Школа» означает частную торговую, профессионально-техническую школу, как это определено законодательством штата, которая предлагает только послесредние курсы ниже уровня колледжа или университета, присуждающего степень.

«Двадцать или менее учебных занятий» означает учебную программу, состоящую из двадцати или менее учебных дней. Термин «учебная программа» означает набор учебных или учебных мероприятий, которые, при удовлетворительном выполнении студентом, предназначены для достижения ожидаемого уровня мастерства или навыков в торговой, профессиональной или технической области.[Эффективность 07.12.87; comp 05.03.01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Имп.: HRS §§302A-101, 302A-1112, 302A-501, 302A-602, 302A-424)

 

§8-101-2  Общее правило.   Все частные торговые, профессионально-технические училища должны иметь лицензию в соответствии с законом и соблюдать положения настоящей главы, за исключением следующего:


(1)  Школы, содержащиеся или классы, проводимые работодателями для своих сотрудников, где не взимается плата или обучение;

(2)  Курсы обучения, проводимые братским обществом, благотворительным орденом или профессиональной организацией для своих членов и не предназначенные для получения прибыли;

(3) Летные школы, сертифицированные Федеральным авиационным управлением;

(4) Занятия, проводимые менее чем для пяти учащихся одновременно;

(5) Занятия или курсы обучения, которые проводятся для двадцати или менее занятий в течение любого двенадцатимесячного периода;

(6) Профессиональные, хобби, занятия или курсы для отдыха или здоровья;

(7)  Учебные курсы по религиозным предметам, проводимые под эгидой религиозной организации; или

(8) Школы, зарегистрированные Государственным департаментом торговли и по делам потребителей. [Эффективность 07.12.87; comp 05.03.01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Имп.: HRS §§302A-1112, 302A-101, 302A-424, 302A-425)

§8-101-3  Общие требования.  (a) Заявка на получение первоначальной лицензии на управление школой должна быть подана в департамент по формам, предусмотренным для этой цели. Заявка должна быть заполнена и подана не менее чем за девяносто дней до даты открытия новой школы. Требование о девяноста днях не применяется к заявке на смену владельца существующей школы, лицензированной департаментом.К заявке прилагаются:


(1)  Полное заявление об обучении и опыте директора, которое должно установить пригодность директора для управления школой в соответствии с предложением, используя формы, предоставленные департаментом;

(2)  Письма не менее чем от трех лиц, свидетельствующие о характере, способности и компетентности директора для управления школой в соответствии с предложением;

(3) Банковская справка заявителя, отчет о первоначальном оборотном капитале школы, прогнозируемый финансовый отчет за первые шесть месяцев ее работы и дополнительные справки, которые могут потребоваться отделом;

(4)  Свидетельство о допуске окружного строительного департамента, государственного департамента здравоохранения и окружной пожарной охраны;

(5) План этажа с указанием расположения офисов, библиотек, классных комнат, лабораторий, магазинов, туалетов и других помещений, а также расположение всех основных предметов мебели, учебного оборудования, окон и дверей;

(6)  Список оборудования, которое необходимо предоставить для каждого курса;

(7)  Обзор предлагаемых курсов, включая название курса, цели, содержание учебной программы и процедуры оценки;

(8) Заявление, описывающее стандарты и методы обучения, которые будут использоваться;

(9)  Копия студенческого контракта и регистрационных форм;

(10) Заявление о методе и содержании рекламы и средствах массовой информации, которые будут использоваться;

(11) Копия школьного каталога или брошюры;

(12) Копия диплома или сертификата о вручении;

(13) Список всех сборов, платы за обучение и сборов;

(14) Квалификационная справка на каждого члена профессионального персонала школы по формам, предоставленным отделом;

(15) Поручительство на сумму 50 000 долларов США, подлежащее выплате в форме, приемлемой для департамента, для предоставления компенсации любому учащемуся, который понес убытки в результате невыполнения школой своих обязательств в соответствии с условиями ее лицензии; при условии, что требование о залоге может быть уменьшено по усмотрению департамента после того, как школа покажет, что требование является чрезмерным, и никогда не будет авансовых сборов со студентов в размере 50 000 долларов США; и при условии, что после получения удовлетворительных результатов требование об обеспечении будет уменьшено в соответствии со следующим графиком: 

авансовые коллекции Минимальная связь
$ 0 — 1 999 $ 1000
200100-19999 5000
6 000 — 11 999 5000
12 000 — 17999, 15 000
гг. — 23 999 20000
г. 24 000 — 23 999 20000
г. 24 000 — 29 999 25 000
34 000 — 34 999 30 000
35 000 — 39 999 35 000
40 000 — 44 999 40 000
45 000 — 49 999      45 000

(16) Лицензионный сбор, уплачиваемый департаменту;

(17) Копия учредительных документов или документов о партнерстве и законов, поданных в Департамент торговли и по делам потребителей штата, если применимо; и

(18) Другая дополнительная информация, которую может потребовать отдел.

(b) Школа не может начать работу до тех пор, пока не будет выдана лицензия и копия государственной лицензии на валовой доход не будет подана представителю департамента.

(c) Школа не должна привлекать учащихся до тех пор, пока ей не будет выдана лицензия, за исключением случаев, когда школа, находящаяся в процессе получения лицензии, может размещать рекламу; при условии, что заявление «при условии выполнения всех лицензионных требований» должно быть частью всех рекламных представлений.

(d) Первоначальные лицензии выдаются с 1 сентября по 31 августа на два года. После подачи полного заявления департамент должен предоставить или отказать в первоначальной лицензии в течение девяноста дней. Если департамент не выдает или не отказывает в первоначальной лицензии в течение девяноста дней, заявка считается автоматически одобренной для лицензирования. Лицензионный сбор за первоначальную лицензию составляет 100 долларов США.

(e) Заявки на продление лицензий подаются 1 июля, непосредственно перед истечением срока действия лицензии, для которой испрашивается продление.Продленные лицензии действуют в течение двух лет, начиная с 1 сентября года, в котором была подана заявка на продление, по тридцать первое августа включительно через два года после этого. После подачи полного заявления на продление, департамент должен предоставить или отказать в лицензии в течение шестидесяти дней, если только не были внесены существенные изменения в оборудование и/или деятельность школы. В таких случаях департамент должен уведомить заявителя о продлении, что в свете существенных изменений, внесенных в школьные помещения или операции, или и то, и другое, заявление о продлении будет рассматриваться как первоначальная заявка в соответствии с подразделом (а).Если департамент не выдает или не отказывает в продлении лицензии в течение шестидесяти дней, заявка на продление лицензии считается автоматически одобренной. Лицензионный сбор за продление составляет 50 долларов США, который должен быть представлен вместе с заявкой на продление. Лицензии должны быть продлены, если школа выполнила все применимые требования департамента. Если заявление на продление и лицензионный сбор не представлены до 1 июля, взимается штраф за просрочку платежа в размере 10 долларов США.

(f) Лицензии должны выдаваться владельцу конкретной школы и должны указывать и ограничивать следующим образом:

(1) Зарегистрировано под определенным именем;

(2) В указанном месте;

(3) Под определенным управлением;

(4) Для обучения конкретным профессиям или профессиям; и

(5) Не превышать установленное максимальное количество студентов, одновременно занимающих помещение.

Любое изменение условий пунктов (1)–(5) должно быть сообщено и одобрено отделом до реализации. После подачи заполненного запроса на изменение лицензии департамент должен предоставить или отказать в изменении в течение шестидесяти дней. Если департамент не предоставит или не откажет в запрошенном изменении в течение шестидесяти дней, изменение будет автоматически считаться одобренным. Плата в размере 10 долларов США должна быть представлена ​​вместе с заявлением о смене лицензии.

(g) Изменение статуса собственности школы аннулирует ее текущую лицензию, и новый владелец должен подать заявку на получение новой лицензии. Если владельцем является товарищество, смена участников считается сменой собственника. Если владельцем является корпорация, считается, что изменение права собственности происходит в случае одного из следующих изменений в находящихся в обращении акциях акционерного капитала корпорации:

(1)   Пятьдесят или более процентов акций, находящихся в обращении, меняют владельца; или

(2) Смена владельца любого количества акций, находящихся в обращении, приводит к тому, что получатель получает пятьдесят или более процентов от общего количества акций, находящихся в обращении.

(h) Если школа желает расширить свои образовательные предложения, включив в них дополнительные профессии или профессии, или увеличить число учащихся, превышающее пределы ее текущей лицензии, школа должна подать письменный запрос на пересмотр лицензии. Запрос должен сопровождаться всей применимой информацией, требуемой настоящим разделом. Школа не должна внедрять предлагаемые изменения до получения пересмотренной лицензии. После подачи заполненного запроса на изменение лицензии департамент должен предоставить или отклонить изменение в течение девяноста дней.Если департамент не предоставит или не откажет в запрошенном изменении в течение девяноста дней, изменение будет автоматически считаться одобренным.

(i)   Лицензированная школа должна ограничить свои предложения курсов и мероприятий теми, которые одобрены департаментом. Школа не должна заниматься какой-либо коммерческой деятельностью для получения финансовой выгоды, которая не имеет прямого отношения к лицензированной программе обучения и не расширяет ее.

(j) Школа, которая прекращает свою деятельность, должна проинформировать об этом департамент и сдать лицензию в течение тридцати дней после прекращения деятельности.Лицензия автоматически аннулируется через тридцать дней после прекращения деятельности, если только не было заявлено письменное заявление о более длительном периоде бездействия и одобрено департаментом. При подаче запроса на продление лицензии департамент должен предоставить или отказать в продлении в течение тридцати дней. Если департамент не предоставит или не откажет в продлении в течение тридцати дней, продление автоматически считается утвержденным.

(k) Департамент может потребовать от нового заявителя на получение лицензии предоставить приемлемые доказательства того, что существует потребность в предлагаемом обучении, и обучение не проводится должным образом для удовлетворения потребности.Непредставление заявителем приемлемых доказательств является основанием для отказа в выдаче лицензии.

(l) Школа, получившая лицензию от департамента, должна вести соответствующие записи о каждом учащемся с личными данными, предыдущей подготовкой и опытом учащегося, прогрессом в программе обучения, оценками и другой информацией в соответствии с требованиями департамента. Протокол составляется по форме, установленной или принятой ведомством. Записи о курсах, пройденных учащимися, должны храниться школой в течение как минимум семи лет, и должен вестись постоянный учет всех выпускников курсов продолжительностью один год или более.Школа, прекратившая свою деятельность, должна передать свои документы об учениках в отдел.

(m) Лицензированная школа должна представлять годовой отчет и другие отчеты по запросу департамента.

(n) Школа должна подготовить и предоставить для распространения будущим учащимся и другим заинтересованным лицам брошюру или каталог, содержащий основную информацию о школе и курсах обучения, которые она предлагает. Публикация должна периодически обновляться, чтобы содержащаяся в ней информация была актуальной и точной.Каждая брошюра или каталог должны включать, но не ограничиваться следующей информацией:

(1) Название, адрес и номер телефона школы;

(2) Дата выдачи;

(3) Собственник школы и административный сотрудник;

(4) Школьный календарь, включая даты начала и окончания, а также школьные каникулы;

(5) Описание помещений и оборудования;

(6) Вступительные требования;

(7) График всех платежей;

(8) Названия и цели курсов;

(9) Планы или описание курса;

(10) Длина каждого курса;

(11) Политика школы в отношении зачета предыдущей подготовки или опыта;

(12) Школьная политика в отношении посещаемости, пропусков занятий и макияжа;

(13) Школьная политика по выставлению оценок, отчеты об оценках и требуемые стандарты;

(14) Политика школы в отношении поведения учащихся;

(15) Политика школы по возврату платы за обучение и других сборов;

(16) Студенческие ссуды или планы финансирования; и

(17) Услуги по размещению.

(o) По завершении курса учащемуся выдается сертификат или диплом школы с указанием названия курса и заявлением о том, что учащийся удовлетворительно выполнил требуемую работу.

(p) Школы не должны работать в ночное время, если только разрешение не указано в лицензии, выданной департаментом.

(q) Школа должна постоянно размещать свою лицензию на видном месте в школьных помещениях и на виду у учащихся.

(r) Лицензированная школа должна предоставить копию этой главы сотрудникам, учащимся и заинтересованным гражданам по запросу. [Эффективность 07.12.87; am and comp 05.03.01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Имп.: HRS §§91-13.5, 132-6, 237-9, 302A-425 — 427)

 

§8-101-4  Помещения и оборудование.   (a) Лицензия на управление частной торговой, профессиональной или технической школой не может быть выдана до тех пор, пока физическое здание предлагаемой школы не будет проверено и одобрено:

(1) Соответствующий отдел строительства округа по вопросам безопасности и соблюдения строительных норм и правил;

(2) Государственный департамент здравоохранения для санитарии и соблюдения правил и положений департамента здравоохранения;

(3) Департамент образования на соответствие предлагаемого обучения профессиям или специальностям; и

(4) Соответствующее окружное пожарное управление о требованиях пожарной безопасности.
Действие лицензии школы приостанавливается, если она не поддерживает помещения в состоянии, приемлемом для эффективного обучения.


(b) Департамент может в любое время проверить учебное оборудование школы на соответствие требованиям и потребовать, в качестве условия лицензирования, добавления или удаления оборудования для выполнения целей курса. [Eff 07.12.87, comp 05.03.01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Импер.: HRS §§132-6, 302A-1112, 302A-425 — 427)

 

§8-101-5  Учебный план.   (a) Учебная программа частного ремесленного, профессионально-технического или технического училища утверждается департаментом на предмет ее соответствия обучению ремеслам или профессиям, которым обучают, и конкретно указывается в заявлении. Неспособность школы предоставить и поддерживать курсы, указанные в заявке, считается уважительной причиной для приостановления действия или отзыва лицензии. Департамент должен одобрить или отклонить предлагаемые добавления или исключения курсов. Департамент должен одобрить или не одобрить учебную программу и/или предлагаемые добавления или исключения курсов в течение шестидесяти дней.Если департамент не одобряет или не одобряет учебную программу, не одобряет или не одобряет добавление или удаление курсов в течение шестидесяти дней, она автоматически считается одобренной. Департамент может пересматривать учебную программу школы через совет или комиссию, созданную для профессии или занятия, или через специальный комитет по пересмотру учебной программы, созданный департаментом.

(b) Описание курса обучения для каждой профессии или профессии должно быть размещено или вывешено на видном месте в школе и доступно для учащихся.

(c) Коммерческая работа может быть включена в программу обучения; при условии, что:

(1) Школа должна представить на утверждение департамента обоснование необходимости использования коммерческой работы в программе обучения, описание того, как она будет интегрирована в учебную программу, и какие ограничения будут наложены на ее использование;

(2) Объем коммерческой работы, принимаемой школой, должен быть ограничен тем, что необходимо для обучения учащихся, а коммерческая работа должна быть ограничена школьными часами;

(3) Студенты не должны получать компенсацию за коммерческую работу, которая является частью программы обучения; и

(4) Департамент может в любое время приостановить или прекратить всю или любую часть коммерческой деятельности школы при получении возражения от лица в отношении лиц в отрасли, в интересах учащихся или по другим уважительным причинам. [Eff 07.12.87, am и comp 05.03.01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Импер.: HRS §§302A-1112, 302A-425 — 427)

 

§8-101-6  Персонал школы.   (a) Частное торговое, профессионально-техническое училище назначает лицо директором и предоставляет в отдел удовлетворительные доказательства квалификации назначенного лица для работы в этом качестве.

(b)  Принципал должен:

(1) Соответствует требованиям этой главы;

(2) Предоставлять отчеты и информацию в соответствии с требованиями отдела;

(3)  Информировать отдел об изменениях в школьной политике, программах, персонале, помещениях, плате за обучение, календаре и обо всех других вопросах, влияющих на статус школы в соответствии с предыдущей лицензией;

(4) Разрешать всю рекламу, процедуры найма, используемые представителями школы, опубликованные материалы и мероприятия по связям с общественностью; и

(5) Осуществлять профессиональное руководство и надзор за школьным персоналом и программой.


(c) Все инструкторы должны иметь лицензию инструктора, выданную департаментом. После подачи заполненного запроса на лицензию инструктора департамент должен предоставить или отказать в лицензии инструктора в течение тридцати дней. Если департамент не удовлетворяет или не отклоняет запрос на получение лицензии инструктора в течение тридцати дней, запрос автоматически считается одобренным. Заявление на получение лицензии подается на бланках, предоставленных ведомством. Инструкторы должны соответствовать следующим требованиям:


(1) Иметь не менее трех лет успешного практического опыта сверх стандартного периода обучения, признанного для профессии, профессии или ее подразделения, которым они должны обучать; при условии, что претендент на должность инструктора должен предоставить в отдел доказательства личной торговой или профессиональной компетентности; при условии, что департамент может потребовать письменные доказательства под присягой и на экзамене, чтобы определить, обладает ли кандидат в инструкторы навыками или пригодностью для преподавания профессии или занятия; и при условии, что квалификационные требования могут быть отменены департаментом, если заявитель представит доказательства того, что практический опыт в профессии или профессии не является необходимым для компетентного преподавания курсов или предметов.

(2) Обладать лицензией или сертификатом для торговли или занятий, которые будут преподаваться, если это требуется от инструкторов по закону или постановлению. Кандидатам, не отвечающим требованиям для получения лицензии инструктора, может быть выдана временная лицензия инструктора для преподавания в конкретной школе сроком на шесть месяцев. Временная лицензия инструктора может быть продлена не более чем на дополнительные шесть месяцев.

(d) В случае крайней необходимости департамент может дать временное разрешение на прием на работу замещающих инструкторов, которые не соответствуют всем требованиям этого раздела.Временное разрешение не должно превышать тридцати учебных дней.

(e) Об изменениях в профессиональном составе школы необходимо сообщать в отдел в течение пяти учебных дней с даты изменения. Это требование распространяется на прием на работу или увольнение директора, помощников и классных руководителей. Полная квалификация новых инструкторов должна быть представлена ​​в отдел на утверждение в течение пяти дней с даты заключения договора о приеме на работу. Департамент может отозвать или приостановить действие лицензии школы, если изменения будут отклонены, а удовлетворительные преподаватели не будут предоставлены в разумные сроки, установленные департаментом.

(f) Учебные часы учителей в классе не должны превышать восьми часов в любой день или сорока часов в любую неделю.

(g) Преподаватели или другие лица, контактирующие с учащимися, либо выступающие в качестве волонтеров, либо работающие в школе или в школе, должны представить директору действующую справку об отсутствии туберкулеза, выданную Государственным департаментом здравоохранения в соответствии с санитарными нормами. [Eff 07.12.87, am и comp 05.03.01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Imp: HRS §§302A-1112, 302A-602, 302A-426, 302A -427)

 

§8-101-7  Реклама и привлечение студентов.
(a) Целью настоящего раздела не является предотвращение или ограничение права частных торговых, профессиональных или технических учебных заведений на использование рекламных носителей в рекламе предлагаемых курсов обучения. Он предназначен для предотвращения искажения фактов и неэтичных действий.

(b)   Лицензия школы должна быть отозвана, если она занимается недобросовестными или вводящими в заблуждение действиями или методами, как это определено законом.

(c) Любая ссылка на отдел в рекламе школы должна быть ограничена заявлением о том, что школа имеет лицензию отдела или заявка на получение лицензии находится на рассмотрении отдела.

(d) Школа не может рекламировать, что она одобрена деловыми учреждениями, организациями или отдельными лицами, занимающимися той работой, для которой проводится обучение, если в департамент не будут поданы обосновывающие доказательства.

(e) Школа не должна предлагать учащимся объявления о поиске помощи или других колонках о трудоустройстве в газетах или других публикациях или в любой другой форме рекламы, кроме той, которая явно указывает на то, что школа стремится набрать учащихся.

(f) Школа не должна рекламировать или заявлять, что она полностью обучит учащихся в любой заданный период времени.

(g) Школа или ее представители не должны рекламировать, что они гарантируют или подразумевают гарантировать трудоустройство своим учащимся или выпускникам; школа также не должна рекламировать, что студенты или выпускники будут получать определенную заработную плату в час, в день, в неделю или в месяц.8-101-8

(h) Школа не должна рекламировать курс обучения, который не был должным образом одобрен департаментом в целях проверки реакции общественности, если в рекламе четко не указано, что это предлагаемое или предварительное предложение, подлежащее одобрению департаментом.Деньги не могут быть собраны с потенциальных студентов для зачисления на курс, пока это не будет одобрено отделом.

(i) Школа не должна рекламировать курс, утвержденный департаментом, без указания точной даты начала и продолжительности курса.

(j) Департамент может потребовать от учебного заведения предоставить копии текущих и предлагаемых каталогов, торговых презентаций, брошюр, проспектов, касающихся предложений курсов, бланков заявлений учащихся, контрактов, фирменных бланков, формальных писем и других рекламных материалов для определения соответствия этой главе. и условия, на которых была выдана лицензия.[Eff12/7/87, comp 3/5/01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Имп: HRS §§302A-1112, 302A-426, 302A-427)

§8-101-8  Плата за обучение, сборы и другие сборы.   (a) Школа должна публиковать стандартную плату за обучение в своей школьной литературе и не должна отклоняться от опубликованной цены или каких-либо скидок, кроме оплаты наличными. Скидки должны быть четко указаны в школьной литературе. Школа должна уведомлять департамент о любых изменениях в опубликованных тарифах за обучение не менее чем за тридцать дней до внесения изменений.

(b) Предложения студентам по стоимости расходных материалов, книг, материалов, арендной платы, депозитов, регистрации, библиотеки, студенческой деятельности или других сборов должны указываться отдельно от стоимости обучения для обучения. Котировки должны отражать полную информацию по всем начислениям. Во всех расценках для студентов по оплате обучения, сборов и других сборов должно быть указано:

(1) Должны ли суммы быть выплачены заранее, когда платеж должен быть произведен и какими частями;

(2) Должны ли финансовые расходы оцениваться в счет невыплаченных авансов за обучение или других платежей; при условии, что ставка и общая сумма финансового сбора должны быть четко указаны; и

(3) Какой возврат будет произведен в случае, если учащийся не завершит курс или прекратит посещение курса не по вине школы, и метод расчета возмещения.

(c) Если учащийся покупает книги, расходные материалы или оборудование в книжном магазине или другом источнике, и стоимость этих предметов не зависит от платы, взимаемой школой за обучение и сборы, учащийся может оставить себе или распорядиться предметы. Если школа предоставляет книги, расходные материалы или оборудование, и их стоимость включена в общую сумму, подлежащую уплате школе за курс, и если учащийся отказывается от участия или прекращает обучение до завершения курса, возмещение должно быть произведено за количество неизданных книг, расходных материалов или оборудования.Выданные предметы могут быть утилизированы студентом.

(d) Частные торговые, профессиональные или технические школы должны иметь письменную политику возврата средств для учащихся, которые отказываются от участия до посещения занятий или прекращают посещение школы. Политика должна предусматривать частичное возмещение неиспользованной части платы за обучение, сборов и других сборов, за исключением регистрационного сбора, не превышающего 100 долларов США. Если политика школы по возмещению неиспользованной части платы за обучение, сборов и других сборов более благоприятна для учащегося, чем минимальный график, указанный в этом разделе, применяется политика школы.Минимальный возврат платы за обучение, сборов и других сборов, уплаченных авансом, которые школа выплачивает зарегистрированным или выбывшим студентам, должен составлять сумму, которая не отличается более чем на десять процентов от точной пропорциональной части платы за обучение, сборов и других выплат. расходы, которые длина завершенной части курса относится к его общей длине. Точная пропорция определяется отношением количества дней обучения, пройденных студентом, к общему количеству учебных дней на курсе.

(e) Школа не имеет права заключать контракты с учащимся на срок более одного года, даже если полная программа обучения, проводимая учащимся, может быть более продолжительной.

(f) Авторизованные курсы, на которые зарегистрирован учащийся, должны начинаться в объявленную дату; в противном случае абитуриенты имеют право на возмещение всей платы за обучение и сборов.

(g) Сбор авансовых платежей за обучение, сборов или других сборов не должен охватывать период более одного года, даже если полная программа обучения, проводимая студентом, может быть более продолжительной.[Eff 07.12.87, am и comp 05.03.01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Imp: HRS §302A-1112)

 

§8-101-9  Осмотр.  Школы должны быть проверены представителем департамента до выдачи лицензии и могут быть проверены в любое время после этого департаментом. [Eff 07.12.87, comp 05.03.01]  (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Имп.: HRS §302A-1112)

 

§8-101-10  Жалобы.   (a) Податель жалобы должен обсудить жалобу с директором школы до подачи официальной жалобы.

(b) Официальная жалоба на нарушение настоящей главы должна быть подана и обработана следующим образом:

(1) Истец должен изложить жалобу в письменной форме, подписать жалобу и представить подтверждающие доказательства;

(2) Жалоба должна быть подана директору отдела по благоустройству школы и общественного руководства Департамента, отдела поддержки учащихся, учителей и школы; и

(3) После рассмотрения жалобы директор отдела по благоустройству школы и общественного руководства предоставит заявителю письменное решение и причины. [Eff 07.12.87, am и comp 05.03.01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Imp: HRS §302A-1112)

 

§8-101-11  Отзыв, приостановка действия или невозобновление лицензии.   (a)  Департамент может аннулировать, приостановить или не продлевать лицензию школы из-за несоблюдения этой главой. Не менее чем за пятнадцать рабочих дней до даты вступления в силу аннулирования, приостановления или невозобновления лицензии суперинтендант должен уведомить владельца заказным письмом с уведомлением о вручении:


(1) Намерение департамента и его причины;

(2) Дата, когда действие вступит в силу; и

(3) Право запросить слушание с суперинтендантом до даты вступления в силу действия.


(b)  Если владелец не требует проведения слушания, лицензия будет отозвана, приостановлена ​​или не продлена. В случае отзыва лицензии владелец должен немедленно вернуть лицензию в ведомство и прекратить все операции. Если действие лицензии приостановлено, школа должна прекратить свою деятельность в течение периода приостановления. Если лицензия не продлена, школа должна прекратить все операции, начиная с даты вступления в силу действия департамента.

(c) Дата вступления в силу отзыва, приостановки или невозобновления лицензии может быть изменена департаментом, если владелец потребует проведения слушания.

(d)  Если школьный залог отменяется, лицензия автоматически аннулируется с даты отмены залога. [Eff 07.12.87, comp 05.03.01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Имп.: HRS §§302A-1112, 302A-426)

 

§8-101-12  Слушание.   (a) После получения запроса о проведении слушания по вопросу об аннулировании, приостановлении или невозобновлении лицензии суперинтендант или уполномоченный должен назначить слушание в течение десяти рабочих дней и уведомить владельца заказным или заказным письмом не менее чем за пятнадцать дней. до судебного заседания о дате, времени и месте судебного заседания.Слушание проводится при следующих условиях:

(1) Собственник и департамент или их представители имеют право представлять доказательства, подвергать перекрестному допросу свидетелей или давать опровергающие показания;

(2) Суперинтендант или уполномоченный должен беспристрастно взвесить доказательства и может запросить дополнительную информацию, имеющую отношение к жалобе; и

(3) Департамент составляет протокол слушания; при условии, что владелец может получить копию судебного разбирательства за свой счет; и, при условии, что запись на магнитофон разрешена.

(b) Не позднее, чем через пять рабочих дней после слушания, суперинтендант или назначенное им лицо издает письменное решение, которое должно быть отправлено владельцу заказным письмом с уведомлением о вручении. Решение должно быть основано на протоколе слушания и подтверждающих доказательствах, и в нем должны быть указаны действия, которые необходимо предпринять, и причины. Владелец должен быть уведомлен о праве обжаловать решение суперинтенданта в соответствии с разделом 8-101-13.

(c) Решение суперинтенданта или назначенного им лица является окончательным, если решение не будет обжаловано в соответствии с разделом 8-101-13.Если решение об отзыве, приостановлении или невозобновлении лицензии остается в силе, действие вступает в силу через десять рабочих дней после даты принятия решения. Решение об аннулировании, приостановлении или невозобновлении не вступает в силу, если апелляция подана в соответствии с разделом 8-101-13. [Eff 07.12.87, comp 05.03.01] (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Imp: HRS §§91-1, 91-10, 91-12, 302A-1112 , 302А-426)

§8-101-13  Апелляция.  Собственник может обжаловать решение суперинтенданта в правление не позднее десяти рабочих дней с даты письменного решения суперинтенданта.После получения апелляции совет должен изучить доказательства и вынести окончательное решение в соответствии с административными процедурами, установленными законами штата. Окончательное решение не может быть принято до тех пор, пока предложение о принятии решения, содержащее изложение причин и включающее определение каждого факта или закона, необходимого для предлагаемого решения, не будет вручено владельцу, и каждой стороне, пострадавшей от неблагоприятного воздействия, не будет предоставлена ​​возможность предложенным решением подать исключения и представить аргументы совету, который должен рассмотреть весь протокол или его части, на которые могут ссылаться стороны.Окончательное решение правления должно быть отправлено владельцу заказным письмом с уведомлением о вручении. Отзыв, приостановление действия или непродление лицензии вступает в силу через пять рабочих дней после принятия окончательного решения совета или в дату, указанную в окончательном решении. [Eff 07.12.87, comp 05.03.01] (Автор: HRS §§91-11, 302A-1112, 302A-427) (Имп.: HRS §§91-11, 302A-1112)

 

§8-101-14 Штраф.   Любое лицо, фирма или корпорация, нарушающие положения настоящей главы, могут быть подвергнуты наказанию в соответствии с законодательством штата. » [Eff 07.12.87, comp 05.03.01]   (Автор: HRS §§302A-1112, 302A-427) (Импер.: HRS §§302A-1112, 302A-428)

 

Лицензия воспитателя дошкольного учреждения

Содержание

Связаться с

 

Overvi e w

Требования для того, чтобы стать лицензированным воспитателем дошкольного образования, сильно различаются в зависимости от штата, школьного округа, источника финансирования и даже местоположения класса (государственная школа или школа).частный детский сад). Почти все штаты предлагают ту или иную форму государственных дошкольных учреждений, хотя во многих штатах финансирование ограничено и обслуживает только некоторых четырехлетних детей штата. В этих штатах воспитатели дошкольного образования с большей вероятностью будут работать в частных детских учреждениях.

Частные настройки

Программы Prekindergarten часто осуществляются в частных учреждениях, таких как частные детские учреждения или частные школы. Если дошкольный сад существует в частной обстановке, то иногда лицензия не требуется, а квалификация обычно основывается на установленных законом правилах.Тем не менее, эти программы, скорее всего, будут действовать в соответствии с требованиями лицензии по уходу за детьми и соответствовать требованиям для обслуживания детей от рождения до 5 лет, а не только учащихся дошкольного возраста. Все штаты предлагают лицензирование по уходу за детьми (хотя этот тип лицензии обычно распространяется на детское учреждение, а не на отдельных учителей). Многие штаты также допускают некоторую степень «безлицензионных» операций, обычно для домашних условий.

Образовательные квалификации, необходимые для учителей дошкольных учреждений в частных учреждениях, варьируются от аттестата средней школы до степени бакалавра.Многие штаты разрешают финансируемым государством дошкольным программам работать в частных условиях, но могут требовать, чтобы учителя в этих классах имели ту же квалификацию, что и учителя дошкольных учреждений в общественных условиях.

Общедоступные настройки

Все штаты имеют лицензию для педагогов государственных школ, включая учителей дошкольных учреждений, которые преподают в классах дошкольных учреждений в государственных школах. Часто штаты требуют от учителей дошкольных учреждений сначала получить общую первоначальную лицензию, необходимую для всех учителей государственных школ, а затем дополнительный уровень сертификации, чтобы быть классным учителем для дошкольного образования.Например, новому воспитателю дошкольного учреждения потребуется начальная лицензия на преподавание, а также сертификат для преподавания родов в детском саду. Возрастной диапазон, на который распространяется дополнительная сертификация, сильно различается. Иногда воспитателю дошкольного образования может потребоваться получить сертификат только начального уровня, потому что специального сертификата pre-K не существует. Дополнительную сертификацию часто предлагает Департамент образования; однако в некоторых штатах его предлагает министерство здравоохранения и социальных служб или аналогичное подразделение.

Во всех штатах есть несколько способов получить лицензию, но для новых учителей, пытающихся получить первоначальную лицензию, требования обычно состоят из:

  1. Получение степени бакалавра.
  2. Степень бакалавра должна быть частью или включать утвержденную государством (или утвержденную государством третью сторону) программу дошкольного образования.
  3. Сдача стандартизированного экзамена на получение лицензии.
  4. Проверка криминального прошлого.

 

Дополнительные требования, которые часто различаются в зависимости от штата, могут включать в себя время, затрачиваемое учащимися на обучение в классе, требования к среднему баллу, учебную программу на уровне колледжа, ориентированную на обучение детей младшего возраста, прохождение обучения жестокому обращению и медицинские прививки.

Некоторые государственные дошкольные учреждения финансируются за счет федерального гранта, известного как Head Start. Программа Head Start способствует подготовке к школе детей в возрасте до 5 лет из малообеспеченных семей. В некоторых штатах школы Head Start представляют собой единственную форму дошкольных учреждений, предлагаемых государством. У программ Head Start есть свои требования к учителям. Например, не менее 50% преподавателей должны иметь как минимум степень бакалавра.

Проверка криминального прошлого требуется для всех претендентов на получение лицензии на дошкольное образование.Совет по лицензированию проверяет судимости в процессе рассмотрения заявления. Как правило, судимость приводит к отказу.

Как правило, местные школьные округа могут устанавливать свои собственные стандарты найма учителей дошкольного образования; однако они не могут устанавливать стандарты лицензирования. Для обеспечения стабильного качества лицензирование обычно выдается на уровне штата, но есть и исключения. Пример из отчета Национального совета по качеству учителей:

«В Денвере учителя в районных школах должны иметь степень бакалавра и лицензию на преподавание, но учителя в общественных школах проходят любой из восьми различных путей обучения, установленных Министерством социальных служб. В государственных программах штата Колорадо от учителей требуется только наличие Партнеров по развитию детей».

Взаимное лицензирование

Национальная ассоциация директоров штатов по педагогическому образованию и сертификации (NASDTEC) способствует взаимному лицензированию для государств-членов, подписавших Межгосударственное соглашение NASDTEC. Соглашение представляет собой набор отдельных соглашений государств-членов, обязующихся «выдать некоторую форму разрешения, позволяющего держателю входящего сертификата на законных основаниях обучать или предоставлять услуги в принимающем государстве, при условии, что лицензия, выданная «отправляющим» государством, приемлема в соответствии с соглашением. .Если штат выдает лицензии воспитателям дошкольного образования, то поступающие воспитатели могут иметь право на получение первоначальных или предварительных лицензий в штатах, участвующих в соглашении.

Дополнительные ресурсы

 

 

 

Трудовые и экономические возможности — Лицензирование школ

Лицензирование школ

Следующая информация предназначена для того, чтобы помочь будущим школам с требованиями к школьной лицензии штата Мичиган.

Большинство частных организаций, которые предлагают профессиональную подготовку без получения степени за плату или иное вознаграждение, по закону должны получить лицензию в качестве частной школы от Департамента лицензирования и регулирования Мичигана (LARA), Бюро лицензирования корпораций, ценных бумаг и коммерческой деятельности (CSCL). ), Лицензионный отдел.

Школы, которые готовят учащихся к занятиям определенными специализированными профессиями, могут иметь лицензию или одобрение агентства штата Мичиган, кроме CSCL, или как CSCL, так и другого агентства штата.Если область обучения конкретно не указана ниже, то отдел лицензирования несет ответственность за утверждение программы и требования к лицензированию школы.

Авиация

Лицензия Департамента транспорта штата Мичиган (MDOT), Управление аэронавтики. Для получения информации о школах и программах аэронавтики зайдите на сайт www.michigan.gov/mdot. Школы, обучающие авиамехаников, диспетчеров и техников, имеют лицензию CSCL.

Борьба с выбросами асбеста и свинца

Лицензия LARA, Управление по охране труда и здоровья штата Мичиган.Для получения информации о школах и программах обучения борьбе с асбестом посетите веб-сайт www.michigan.gov/miosha.

Лицензия Департамента здравоохранения и социальных служб штата Мичиган (MDHHS). Для получения информации о школах и программах обучения борьбе с выбросами свинца посетите веб-сайт www.michigan.gov/mdhhs.

 Не требуется наличие частной школьной лицензии.

Парикмахерская и косметология

Бюро профессионального лицензирования лицензирует школы и программы парикмахерских и косметологов.Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/barbers или www.michigan.gov/cosmetology.

Оператор котла/Инженер на рабочем месте

Для частных школ, предлагающих общедоступные программы обучения операторов котлов, требуется частная школьная лицензия. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/pss.

Школа, предлагающая программы для операторов котлов низкого давления, операторов котлов высокого давления, стационарных инженеров 1-го класса, стационарных инженеров 2-го класса и/или стационарных инженеров 3-го класса, должна иметь одобрение Бюро строительных норм и правил в качестве квалифицированной программы технического образования. , Котельное отделение.Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/bcc.

Электрика

Для частных школ, предлагающих общедоступные программы обучения электротехнике, требуется частная школьная лицензия. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/pss.

Эти школы также должны иметь программы обучения учеников-электриков, утвержденные Административным советом по электротехнике (EAB). EAB утвердила рекомендацию Бюро строительных норм и правил отдела электротехники об использовании Управления ученичества Министерства труда США (USDOLOA) для регистрации всех утвержденных программ обучения электротехнике. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/bcc.

Скорая медицинская помощь (EMS)

Лицензия частной школы требуется для всех частных школ, предлагающих общедоступные программы обучения фельдшеров и неотложной помощи. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/pss.

Школы фельдшеров и неотложной помощи должны иметь программы, утвержденные Департаментом общественного здравоохранения штата Мичиган (MDCH). Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/ems.

  1. Все учреждения, предлагающие программы Paramedic, должны иметь лицензию частной школы через LARA и одобрение программы Paramedic от MDCH.

Исключения: Больницы, лицензированные MDCH в соответствии с Кодексом общественного здравоохранения, одобренные штатом Мичиган колледжи и средние школы, центры обучения взрослых и профессионально-технические училища, которые действуют под руководством Совета по образованию штата, должны иметь одобрение программы парамедиков. только от МДЧ.

  1. Все учреждения, предлагающие любой другой тип программы EMS, должны иметь лицензию частной школы через LARA и одобрение программы EMS от MDCH.

Исключения: Агентства жизнеобеспечения и больницы, лицензированные MDCH в соответствии с Кодексом общественного здравоохранения, одобренные штатом Мичиган колледжи и средние школы, центры обучения взрослых и профессионально-технические школы, которые действуют под управлением Совета по образованию штата, должен иметь одобрение программы EMS только от MDCH.

Пожаротушение

Лицензия LARA, Бюро пожарных служб (BFS). Для получения информации об обучении тушению пожаров зайдите на сайт www.michigan.gov/bfs.

Не требуется наличие частной школьной лицензии.

Страхование

Лицензия Департамента страхования и финансовых услуг (DIFS). Для получения информации о программах обучения страхованию посетите веб-сайт www. michigan.gov/difs.

Не требуется наличие частной школьной лицензии.

Уход за больными

Лицензия частной школы требуется для частных школ, предлагающих общедоступные программы обучения медсестер и лицензированных практических медсестер.Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/pss.

Индивидуальные программы этих школ также должны быть одобрены Советом медсестер штата Мичиган, Департаментом лицензирования и регулирования, Бюро профессионального лицензирования. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/healthlicense.

Помощник медсестры

Для частных школ, предлагающих общедоступные программы обучения медсестер, требуется частная школьная лицензия. Сюда входят программы обучения помощников медсестер, проводимые домами престарелых, имеющими лицензию штата, если они проводят обучение для кого-либо, кроме своих сотрудников или сотрудников другого дома престарелых, имеющего лицензию штата. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/pss.

 Индивидуальные программы этих школ также должны быть одобрены Департаментом лицензирования и регулирования Бюро профессионального лицензирования. Для получения информации о программах помощи медсестрам звоните по телефону 517-241-0554. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/healthlicense.

Пестициды и борьба с вредителями растений

Департамент сельского хозяйства штата Мичиган лицензирует все программы по борьбе с пестицидами и вредителями растений.Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/mda.

Частная охрана

Частным школам, предлагающим общедоступные программы обучения безопасности, требуется частная школьная лицензия. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/pss.

школы подготовки полицейских одобрены Комиссией штата Мичиган по стандартам правоохранительных органов. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/mcoles.

Недвижимость

Лицензия частной школы требуется для частных школ, предлагающих общедоступные программы обучения по предварительному лицензированию, агентскому, брокерскому или оценочному обучению в сфере недвижимости.Некоторые школы, предлагающие непрерывное образование оценщиков недвижимости, могут быть обязаны иметь лицензию частной школы. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/pss.

Эти школы также должны иметь свои индивидуальные программы и инструкторов, утвержденных BPL, Testing, Education & Program Services. Для получения дополнительной информации войдите на http://www.michigan.gov/bpl, выберите Licensing Division, затем выберите Licensing Exams & Education Services.

Строители жилых домов

Частным школам, предлагающим общедоступные программы обучения строителей жилых домов, требуется частная школьная лицензия. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/pss.

Эти школы также должны иметь свои индивидуальные программы и инструкторов, утвержденных Бюро профессионального лицензирования, тестирования, образования и программных служб. Для получения дополнительной информации войдите на http://www.michigan.gov/bpl, выберите Licensing Division, затем выберите Licensing Exams & Education Services.

Водитель грузовика

Школы и программы обучения водителей грузовиков лицензированы Департаментом штата Мичиган.Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/sos.

Коммунальное предприятие Образование

Комиссия по коммунальным услугам штата Мичиган (MPSC) лицензирует образовательные программы коммунальных предприятий. Коммунальные компании, которые предоставляют своим коммерческим клиентам образовательные программы о том, как снизить затраты на энергию в рамках своих планов оптимизации энергопотребления, утвержденных Комиссией по государственной службе штата Мичиган (MPSC) в соответствии с требованиями PA 295 2008 года, освобождаются от лицензирования в качестве частной школы. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/mpsc.

Если школа/поставщик услуг по обучению/коммунальная компания расширяется за пределы области, утвержденной Комиссией по коммунальным услугам штата Мичиган, с точки зрения программных предложений или аудитории, например. предлагая курсы для широкой публики, они затем должны будут получить лицензию частной школы. Для получения дополнительной информации войдите на сайт www.michigan.gov/pss.

частных школ

Обзор

Процедуры подачи заявления в качестве утвержденной негосударственной школы

Утверждение негосударственных школ Департаментом образования штата является добровольным делом каждой школы.* Чтобы получить такое одобрение, школы должны получить аккредитацию от агентства, утвержденного Государственным департаментом образования. В случае школы, аккредитованной утвержденным агентством, такое назначение гарантирует соблюдение установленных процедур и гарантированное одобрение Департамента образования штата. В настоящее время Министерство образования официально признало процедуры утверждения некоторыми перечисленными аккредитационными агентствами. (См. Утвержденные аккредитационные агентства).

Школы, желающие получить одобрение штата, должны:

  • Получить аккредитацию агентства, признанного Департаментом образования штата;
  • Требовать, чтобы признанное агентство представило в Государственный департамент образования копию отчета визитной комиссии и официальное уведомление от агентства в школу относительно аккредитации школы; и
  • Представить копии текущего разрешения от органов пожарной охраны и здравоохранения в Департамент образования штата.

* ПРИМЕЧАНИЕ:  Негосударственные школы могут работать в Коннектикуте без разрешения штата. Однако раздел 10-188 Общего устава Коннектикута предусматривает, что посещение негосударственной школы не должно рассматриваться как соблюдение законов об обязательном школьном обучении, если только такая негосударственная школа (утвержденная или неутвержденная) не подаст ежегодный отчет о посещаемости Комиссару по вопросам образования. Подача отчета о посещаемости не означает одобрения частной школы Государственным департаментом образования.

Кроме того, от негосударственных школ, не утвержденных Департаментом образования и обслуживающих детей в возрасте до пяти лет, может потребоваться получение лицензии на управление детским садом от Департамента общественного здравоохранения. Для получения дополнительной информации см. информацию о семейных детских садах, групповых детских садах, детских садах.

 

Процедура подачи заявки в качестве признанного аккредитационного агентства

*Это основная процедура утверждения признанного аккредитационного агентства, одобренная Советом по образованию штата.Эта процедура заменяет любые другие процедуры, ранее опубликованные на этом веб-сайте.*

Утверждение частной школы Государственным департаментом образования (департаментом) является добровольным вопросом для отдельной школы. Чтобы получить такое одобрение, школы должны получить аккредитацию от агентства, утвержденного Департаментом. Государственный совет по образованию уполномочил Департамент внедрять стандарты Совета для аккредитационных агентств, которые могут пожелать подать заявку на утверждение в будущем, и для существующих агентств, которые могут пожелать подать заявку на повторное утверждение по истечении срока действия их текущих утверждений.В случае школы, утвержденной признанным агентством, такое назначение гарантирует соблюдение установленных процедур и гарантированное одобрение Департамента. В настоящее время Департамент официально признал процедуры утверждения некоторых перечисленных аккредитационных агентств. (См. Утвержденные аккредитационные агентства).

Агентство, добивающееся признания Департаментом образования штата, должно:

  • Подать заявление о признании в Департамент по формам, разработанным Департаментом; и
  • Выполнить любой обоснованный запрос Департамента, например запрос о дополнении заявления личным собеседованием или дополнительной письменной информацией.

После подачи агентством заполненной заявки Департамент должен:

  • Рассмотреть заявку агентства и рекомендовать Уполномоченному утвердить или отклонить заявку; и
  • Разрешить агентству-заявителю по письменному запросу направлять комментарии Уполномоченному для рассмотрения до того, как заявка будет одобрена или отклонена.
 
Период утверждения и возобновления утверждения

Период первоначального утверждения для признанного агентства составляет пять лет.Утвержденные агентства имеют право на возобновление утверждения на период, не превышающий десяти лет. Агентство, стремящееся продлить свой статус признания, должно подать заявление в Государственный совет по образованию таким же образом, как и предыдущее заявление.

 

Критерии признания агентства
Сфера деятельности Агентства

Агентство:

  • Быть национальными, региональными (межштатными или внутриштатными) или масштабами штата;
  • Существовать в качестве образовательной организации не менее чем за пять лет до обращения за признанием агентства;
  • Иметь четкое письменное изложение своих целей и деятельности; и
  • Опишите процесс утверждения школ.

 

Организация Агентства

Агентство:

  • Нанимать квалифицированный персонал; и
  • Подбор компетентных лиц для выездных комитетов, консультационных служб и органов, принимающих решения.

 

Внутренние процедуры агентства

Агентство:

  • Сохранять четкие письменные описания требований для утверждения и видов выдаваемых разрешений;
  • Требовать самостоятельного обучения от школ-членов; и
  • Регулярно планируйте посещения для повторной оценки и требуйте промежуточных отчетов о проделанной работе.

 

Агентские обязанности

Агентство:

  • Предварительно письменно уведомлять школы-участники о процедурах утверждения и стандартах, а также процедурах обжалования;
  • Дать предварительную публикацию предлагаемых изменений в стандартах утверждения;
  • Регулярно пересматривать и обновлять свои стандартные операционные политики и процедуры;
  • Обеспечьте достаточную качественную информацию о подающем заявку учреждении;
  • Провести обучение по процессу утверждения для школ-членов;
  • Обеспечить надлежащее обсуждение между визитной комиссией и школьным персоналом;
  • Предоставить письменные отчеты об оценке в школу-заявителя;
  • Разрешить школе-заявителю проверку достоверности отчета;
  • Предоставьте конкретную информацию о причинах любых неблагоприятных действий, а также о возможности и процедурах обжалования;
  • Не предпринимать никаких действий в отношении учреждения в ожидании решения по апелляции;
  • Предоставить письменное решение по апелляции;
  • Консультирование или непосредственное предоставление школам-членам технической помощи для устранения недостатков;
  • Публикация политик утверждения и списков утвержденных учреждений;
  • Требовать от учреждений-членов сообщать об институциональных изменениях, которые могут повлиять на статус утверждения;
  • Продвигать четко определенный набор этических норм;
  • Поддерживать надлежащий обзор этической практики организаций-членов, и
  • Наличие процедур для отзыва утверждения.
 
Предлагаемый обзор стандартов аккредитации (общая основа)

Каждое агентство должно включить оценку каждого из следующих элементов в процесс утверждения школы:

  • Философия школы, цели и задачи;
  • Образовательная программа, предметные области, специальный учебный план;
  • Кадровое обеспечение;
  • Институциональные ресурсы;
  • Специальные службы и управление;
  • Управление и администрация;
  • Оценка учащихся и управление программой;
  • Помещения и физическая среда;

Финансовая устойчивость, доходы и расходы.

 

Агентства, утвержденные Государственным советом по образованию

Агентства по аккредитации, признанные в настоящее время Государственным советом по образованию:

  • Американская ассоциация христианских школ (AACS) (до 2 июня 2023 г.) www.aacs.org
  • Международная ассоциация христианских школ (ACSI) (до 1 марта 2029 г. ) www.acsi.org
  • Ассоциация независимых школ Коннектикута (CAIS) (до 31 марта 2023 г.) www.caisct.org
  • Ассоциация школ и колледжей Новой Англии (NEASC) (до 31 марта 2023 г.) www.neasc.org
  • Аккредитация Национальной лютеранской школы (до 30 августа 2029 г.) https://www.luthed.org/nlsa/

 

Свидетельство об изъятии жилых помещений

Разделы с 17a-145 по 17a-152 Общего устава штата Коннектикут регулируют лицензирование учреждений по уходу за детьми и агентств по размещению детей.Согласно этому закону, общежитие неспециального образования или школа-интернат должны получить Свидетельство об освобождении от Государственного совета по образованию до открытия указанного учреждения. Свидетельство об освобождении указывает, что школа является «учебным заведением, как это определено Государственным советом по образованию», и что, следовательно, лицензионные требования для детских учреждений и агентств по размещению детей не применяются. Разделы с 10-8a-1 по 10-8a-8 Положений агентств штата Коннектикут определяют информацию, которую должна содержать заявка на освобождение, процедуры и критерии освобождения, а также процедуры продления и отзыва освобождения.

Свидетельство об освобождении разрешает эксплуатацию неспециального образовательного жилого учреждения. Однако сертификат не эквивалентен утверждению школы Государственным советом.

Обратите внимание, что негосударственная школа, которая в настоящее время одобрена Советом по образованию штата, не обязана иметь Свидетельство об освобождении.

Утвержденные частные программы специального образования

.
Опубликовано в категории: Разное

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *